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假如給我三天光明讀後感作文摘選

 作者: | 閱讀: 7.71W 次

你,能知道耳聾和實名的痛苦嗎?

假如給我三天光明讀後感

對正常人來講,我們可以看到世界的顏色並且還能聽到奇妙的聲音。但,我卻不知在這個世界上還有人看不見、聽不見……

所以,剛看到《假如給我三天光明》這本書時,我並不瞭解爲什麼題目要取“假如給我三天光明”這八個字。可讀完這本書時,我卻被深深地感動到了,於是我知道了要“用愛去呵護我們的心靈”。

《假如給我三天光明》這本書主要講的是:海倫·凱勒原來是位健康活潑的小女孩,在19個月大時,因一場急病導致失明、失聰和失語,從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲,她在充滿愛心與耐心、曾經接近失明、當時只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神祕,領悟出了知識的神奇。從此,海倫凱勒求知若渴,憑着自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以優等的成績完成了哈佛大學四年的學習,成爲人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。

“假如給我三天光明”

書中,海倫凱勒寫道:“第一天:我要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇蹟。我將懷着敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時,太陽也喚醒了沉睡的大地。第三天,我將在當前的日常世界中度過,到爲生活而奔忙的人們經常去的地方,去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。”

“愛”

在書中,令我最最最爲佩服的是莎莉文老師這一人物。首先,她讓脾氣暴躁的海倫凱勒變得溫和。其次,她送給海倫一個布娃娃並教會了海倫許多單詞,還用多種方法去教會海倫。莎利文老師不但打開了海倫的心靈之窗,更改變了她的一生,從只會用手語表示意思到可以獨立閱讀再到用口與他人交流,海倫付出了比同齡人上千萬倍的努力,她接受了命運的挑戰,以驚人的毅力面對困境,爲人類創造了奇蹟!莎莉文老師對海倫這種無微不至的關懷,讓我體會到了什麼叫做愛!

“貢獻”

如果,我們不能向海倫凱勒那樣偉大,那麼不妨去試着像莎莉文老師那樣幫助別人呢?雷鋒叔叔曾經也說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?”那麼我們爲什麼不能像海倫凱勒、莎莉文老師那樣,做一個對社會有貢獻的人嗎?哪怕你爲老人、小孩、孕婦讓個座,別人也會感受到溫暖。那麼小的一個舉動,如果人人都做到,那我們的世界就會充滿着愛。這樣,難道不好嗎?

“用愛去呵護我們的心靈”是對莎莉文老師的最好詮釋。但同時,它也告訴着我們:我們的生活需要愛,需要溫暖的愛,需要偉大的愛!

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