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讀斑羚飛渡有感五年級作文

 作者: | 閱讀: 7.98W 次

這是一個悲壯的故事,面對死亡,它們毫不畏懼,令人敬畏。《斑羚飛渡》一個富有傳奇的故事,令人觸動。

讀斑羚飛渡有感五年級

故事令人十分感動:一羣斑羚被獵人包圍在了懸崖上,崖下是流沙河,崖的對岸也是懸崖,兩崖之間的距離卻超出班羚的跳躍極限。生死關頭,難以決擇,前後都是死神,無處可逃。危急時刻,鐮刀頭羊站了出來,將班羚分成兩隊一隊是年輕力量,一隊是年老體衰。一老一少兩隻斑羚同時跳躍,年少的跳的高,年老的跳的低,年少的蹄子踩踏在年老班羚的脊背上,藉助一股慣性跳到對面的山崖上,而老斑羚像折翼的飛機垂直墜下山崖。所有的斑羚都是如此,每一個生命的重生,都是每一個生命的永恆。獵人全都驚呆了不敢相信眼前的一切,最終,一批斑羚成功地逃出鬼門關,一批斑羚責無旁地開路卻將生命永遠的定格。讀完此書,我被深深地震撼……這羣斑羚,在面對生死決擇時,竟選擇了以一半換一半的辦法,爲了下一代生存老斑羚甘願當跳板,飛渡年輕的斑羚。沒有一個膽怯,沒有一個不情願。有一句古話曾說過“螻蟻尚且貪生”,可老斑羚寧願犧牲自己用生命鋪成一條路。這不就是人們所說的大公無私,捨己爲人嗎?是的,這種做法看似很殘酷,但爲了讓斑羚羣再繁衍下去,讓種族不再滅絕,老班羚做出瞭如此堅毅而殘酷的決定。童話中的大自然是和諧的、美麗的,而現實中的大自然是殘酷,無時無刻不發生“鬥爭”。

而《班羚飛波》就是講述了一羣斑羚面臨災難時做出的驚人決定,沒有一隻老斑羚耍滑頭選擇退縮溜到新生的隊伍中去。這本書爲我們講述了這個殘酷的自然界動物們在地球上生活無聲地拼搏、反抗,在巨大的生存壓力下堅強生存。

不僅僅是斑羚具有“飛渡精神”,我們人類也有“飛渡精神”。當2020年初新冠疫情席捲神州大地時,無數醫務工作者逆流而上,捨己爲人,棄小家顧大家,詮釋了人間的“班羚飛渡精神"。同年我國南方地區暴發特大洪水,軍隊、武警、消防人員第一時間出動,在洪水危難之時,戰士們毫不猶豫的躍入水中用血肉之軀抵擋洪水,他們構成了銅牆鐵壁,爲了人民的平安而堅守,更是展示了人與人的“飛渡精神”。在重慶市巫山縣竹賢鄉下莊村堅守43年村民用最原始的方式在懸崖峭壁上鑿石修道,歷時7年鋪就一條8公里的“絕壁天路”。爲了下一代能夠擺脫貧困改變命運下莊村村民在絕壁上打響了抗爭命運的第一炮,山坡上種下了嚮往美好的第一棵苗。不信天,不認命,終於是犧牲了幾代人帶着鄉親們爬出這口井。這更是鮮活的“飛渡精神”!

“飛渡精神”不僅僅是一個代名詞,更是一種敢於自我犧牲的品質,不怕困難不怕死亡的勇氣。在生活中,無處不在的“飛渡精神”。像鎮守邊關的戰士,像勤勞的清潔工,像爲了脫貧事業默默付出的工作人員,這都是一種新時代的“飛渡精神”。作爲一名小學生,不可能像老斑羚一樣捨生致死,我們要學習像老斑羚一樣敢於擔當、敢於奉獻,不懼危險,不怕犧牲,誠實守信;只要我們將這種斑羚精神,飛渡精神附之於人間,這個世界也會因爲有這種大公無私、甘願犧牲、默默奉獻的“飛渡精神”變得更美好……

讀《斑羚飛渡》,是讀斑羚的品質,是讀飛渡的精神,是讀大白然的殘酷,也是通過品讀教會我們如何做一個具有“飛渡精神”的時代新人!

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