蝴蝶小學生作文400字指導賞析
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的蝴蝶小學生作文400字9篇，希望對大家有所幫助。
蝴蝶小學生作文400字 篇1哈嘍！大家好，我叫奇妙，非常喜愛做活動，以下便是我的捉蝴蝶行動。
那天太陽火辣辣地炙烤着大地，石頭都快冒煙了。上完了特長班我和夥伴妙奇一起結
伴回家，路上有許多美麗的白蝴蝶在偏偏起舞，在我們的頭上飛來飛去，我頓時有了主意，不如我們去捉蝴蝶吧！
到了下午，我和妙奇整裝待發，每人帶上白手套拿着一個透氣的盒子，各拿一塊大的硬紙板。搞的跟個文物研究者似的，到了足球場，一隻只美麗的白蝴蝶在草叢中翩翩起舞。我情不自禁就跑了上去，“啪”的一聲竟然拍的了一隻，“快拿盒子來”我大叫到。於是第一隻蝴蝶被成功的捉住了，妙奇對我連連豎起大拇指，這也更加讓我有了自信心。可是接下來蝴蝶就像商量好了似的總也不飛低，於是我和妙奇對了個眼神，一起瞄準目標，她從東，我從西，準備來一個兩面夾攻，可是我跑不過蝴蝶，畢竟它是飛的呀！妙奇可到好，離五六米就開始用紙板扔了，這一扔可不要緊，可偏偏就砸到了我的腿，我疼得嗷嗷直叫。蝴蝶有了可趁之機，我連忙起身，一下沒站穩，摔了個狗啃屎，心想：我奇妙怎麼那麼倒黴呀！不過後來經過我的不懈努力後，我連捉了八隻，妙奇捉了三隻。哈哈，戰績挺好的呀！
看看，我奇妙捉蝴蝶就是不一樣吧！
蝴蝶小學生作文400字 篇2春天到了，草地上煥然一新，穿着綠衣服的小草娃娃探出了尖尖的小腦袋，美麗的花兒綻開了笑臉，發出淡淡的清香。小松鼠，鼴鼠，小白兔和小鹿來到草地上玩，正當他們玩的起勁的時候，一隻五彩斑斕的蝴蝶穿着金黃的外衣，彩色的花裙子，還不是拍打着自己身上那美麗的翅膀在天空跳起阿娜的舞蹈，小夥伴們被迷住了，好美啊！他們想捉住她和她玩，想給她畫像。小鹿想我最高一定第一個捉住蝴蝶的。小鹿暗自得意，於是胸有成竹地伸長脖子，擡起他的前腳向目標撲去，蝴蝶眼疾手快的飛開了，小鹿沒捉到蝴蝶，反而摔了一個大跟頭，“哎呦，愛呦”地直叫。小松鼠想我的手腳靈活，只要我輕輕一跳蝴蝶就是我的，於是洋洋得意的小松鼠前腳爬得低低的，屁股翹得高高的，準備隨時一躍而起，只見小松鼠瞄準目標用力一蹦，他吻向大地，蝴蝶笑着飛翔在他的頭上，他沮喪極了。晏鼠骨碌碌的轉着兩顆黑眼睛，想如果大家齊心協力一定可以抓到蝴蝶。大家覺得這樣很好，於是小松鼠，小兔，鼴鼠都跳到小鹿的背上，把蝴蝶圍在中間捉住。望着美麗的蝴蝶他們高興的又唱又跳，他們和蝴蝶成爲好朋友，一起嬉戲，給她畫像。
蝴蝶小學生作文400字 篇3蝴蝶是自然界美麗的昆蟲，它以優美的身姿，輕盈的體態，深深惹人喜愛，它飄舞於花叢之中，溪畔泉邊，被人們喻爲“會飛的花朵”，“大自然的舞姬”。它以自身的斑藍色彩，點綴着如詩如畫的大自然。
爲了使我們更加的瞭解美麗的蝴蝶，青少年宮特意爲我們展出了3000多隻，700多個品種的珍惜蝴蝶標本和掛圖。什麼“三尾鳳蝶”、“藍帶閃蛺蝶”、“大紫蛺蝶”、“王子斑蝶”等等，世界級的名蝶應有盡有，那些蝴蝶顏色各異，每一隻都很漂亮。有幾隻我特別的喜歡。
那隻世界上最漂亮的蝴蝶——光明女神蝶首先吸引了我，聽解說員叔叔說，這是來自大洋彼岸南美洲巴西亞馬遜河流域熱帶原始森林中的世界名蝶，被公認爲是世界上最漂亮的蝴蝶。它那鑽石般的翅膀上閃爍出耀眼的萊姆綠和天藍色的亮光，美妙絕倫，當你的眼前突然閃現出這些幻影迷離的.色彩，真讓你感到自己彷彿到了一個童話般的世界裏。
那隻中國的國蝶——金斑喙鳳蝶也十分的美麗，它全身佈滿了翠綠色的金粉，後翅有一對金黃的大斑。俗話說的好：“物以稀爲貴”。這種蝴蝶不僅漂亮，而且也十分的稀少，既然稀少，自然就很珍貴了。聽解說員叔叔說，這種蝴蝶只產於我國南方1000米以上的亞熱帶原始密林中，是我國特有的世界級珍稀蝴蝶。全世界的標本還不到十隻呢，被國際瀕危動物保護委員會列爲K級保護對象，是我國唯一列入一級重點保護動物的蝴蝶。一隻好的金斑喙鳳蝶能值十幾萬美元呢！
美麗的蝴蝶，你那優美的身姿，輕盈的體態，五彩斑藍的衣着，深深的吸引着我，讓我們行動起來吧！保護這些珍惜美麗的蝴蝶，讓它們成爲自然界中一道最亮麗的風景線。
蝴蝶小學生作文400字 篇4今天，我和媽媽來到科技館。這裏正在舉辦“上海教育系統博物館聯展”。好多上海高校在介紹各自的博物館。
對我印象最深的是中國科學院上海昆蟲博物館，那裏有好多漂亮的蝴蝶標本，既有來自國外的，也有來自國內的。如有五斑翠鳳蝶，來自新幾內亞島和印度尼西亞，在翅膀周圍有閃閃的藍色，後翅有五個斑點，所以得此名；還有擬紅紋藏鳳蝶，來自巴西和祕魯，在後翅有紅色條紋狀；還有太陽閃蝶，來自巴西，像火紅的太陽，金燦燦的；還有月神閃蝶，來自巴西和祕魯，閃閃的藍色，像月亮一樣；還有俄琉斯貓頭鷹環蝶，來自巴西，整體顏色爲咖啡色系，後翅有兩隻大大的貓頭鷹眼睛，因此得名；最漂亮的是大藍閃蝶，是巴西國蝶，整體顏色爲閃閃的藍色，翅膀外部是一圈黑色，有一點點白色斑紋。我家也有一個，大藍閃蝶，是蝶藝課上我製作的，我好喜歡它。在介紹一下中國的蝴蝶，有天山絹蝶和阿波羅絹蝶，來自新疆，整體顏色爲白色，有黑色和咖啡色圓形斑點；最有特點的是中華虎鳳蝶，翅膀像老虎皮的顏色，故此得名，爲我國二級保護動物，這是中國特有的，主要分佈在浙江，江蘇，河南和陝西。還有金斑喙鳳蝶是我國昆蟲種類中唯一一個國家一級保護動物，非常罕見，是珍貴的蝴蝶種類，價值極高。大自然真是太神奇啦！有這麼多種類的蝴蝶！
蝴蝶小學生作文400字 篇5前幾天，老師給我們上了一節《保護生態環境》的課， 使我們深深地懂得了保護環境的重要性，一隻黑蝴蝶標本作文。於是， 我們班的李梅、“小胖子”楊帆和我三個好夥伴便成立了“保護環境”小組，我們打着“保護環境， 愛我家園”的旗號利用雙休日時間開始了保護生態環境的活動。
這天， 我們三個好夥伴拿着捕捉昆蟲的工具想捉幾隻蝴蝶製成標本研究研究。於是我們就在學校後面的樹林裏捕捉蝴蝶。我們都正在尋找漂亮的蝴蝶時。“快來看!”楊帆忽然大叫一聲，我和李梅跑過去一看，“哇!好漂亮的黑蝴蝶呀! ”我們不約而同地發出了驚歎聲。李梅慢慢地舉起網， 狠狠朝地下“啪”地一聲扣住了這隻黑蝴蝶， 我們興奮地帶着這隻黑蝴蝶去學校不久才創辦的標本室裏製作這隻蝴蝶標本。
剛來到標本室的門口， 正好看見向我們走來的自然老師師老師，他問我們到這來幹什麼， 楊帆拿出黑蝴蝶說：“製做標本。”老師愣住了，說“你從哪捉來的， 這可是國家二級保護動物── 黑粉蝶呀!”我們三個驚訝極了， 李梅說：“是從學校後邊的樹林裏捉來的，老師，它既然是國家保護動物， 我們還是放了它吧!”老師想了一會說：“不行，爲了使黑蝴蝶能更好的生存，使同學更好地認識它，保護它， 我們只有把這隻黑粉蝶製成標本了，你們看怎麼樣?”我們三個點了點頭，堅定地說：“好!”說完，我們便師生合作，一起開始製作標本了……
兩個多小時過去了， 我們師生四人終於完成了這項艱鉅的任務，一隻嶄新的黑蝴蝶標本出現在了標本盒上， 它象徵了千千萬萬只即將被受到保護的黑粉蝶， 象徵着新一代保護環境小衛士的再現。
蝴蝶小學生作文400字 篇6在一棵茂盛的大樹上，住着一隻醜陋的毛毛蟲小云。它沒有朋友，一個人住在大樹上覺得很沒意思。
有一天，它看見大樹上來了一隻蟈蟈和小蜻蜓，他們在一起快樂地玩着捉迷藏的遊戲。小云見了說：“我也想和你們一起玩，好嗎?”小蜻蜓神氣地說：“呸，你長得這麼醜，我纔不願和你一起玩呢。”小云只好傷心地回家了。
從此小云在家裏不敢出門，因爲大家都要嘲笑它，說它長得簡直太醜了，連蒼蠅都比不過。小云每天都在家嗚嗚地哭，一陣陣的哭聲被好心的小蝸牛聽見了。小蝸牛雖然爬得慢，但它還是急匆匆地趕往小云的家。小蝸牛來到小云家，奇怪地問：“你怎麼了?是不是大家都嫌你醜，不願意和你一起玩?”“是啊，我一個人待在家裏孤單極了。”小云傷心地回答道。小蝸牛安慰道：“別哭了，毛毛蟲，我有一個好消息要告訴你，你只要多吃樹葉，長大了，就會變成一隻美麗的蝴蝶的。”說完，蝸牛就走了。
小云聽了小蝸牛的安慰，心情一下子高興起來。它連忙來到一棵又綠又茂盛的大樹上，大口大口地吃起樹葉來。
過了幾天，它的身子變胖了。又過了幾天它脫了皮，沒多久，樹上出現了一個光滑的繭子。小云咬破了繭子，從裏面飛了出來，發現自己竟長出了一對五彩繽紛的翅膀。它來到了小蝸牛的家，對曾經安慰過它的小蝸牛說：“我真的變成一隻美麗的蝴蝶了。”蟈蟈和小蜻蜓看見了小云，都不敢相信自己的眼睛，它真的是那隻醜陋的毛毛蟲變的嗎?
從此，它們再也不取笑蝴蝶了。
蝴蝶小學生作文400字 篇7今天，我和爸爸一起去逛街。路上，我在草叢中發現了一隻美麗的小蝴蝶。
我捉住了這隻蝴蝶，細細的端詳着它。它的翅膀很漂亮，正面是白色的，背面則是藍色的，很是漂亮。背面翅膀的上面和下面，分別有一對大“眼睛”。“眼睛”外面一圈粗粗的黑線，裏面大大的一塊全是白色，只裏面有一個很不起眼的小藍點。這對“眼睛”上面的小，下面的則大一些。
這隻蝴蝶最美的地方是哪一對長長的“尾巴”。在它的翅膀後面，還有一小段藍綵帶似的“尾巴”。“尾巴”長在翅膀末端，連在翅膀上。這大概是它與衆不同的地方，是一對最漂亮的翅膀!
你說，這隻蝴蝶漂亮不漂亮?反正，我覺得它非常漂亮!
篇三：蝴蝶的小學生作文
昨天晚上，姐姐來了，我非常高興，一下子就撲到了姐姐的懷裏，姐姐說：“好了好了，咱們一塊玩吧!”我給姐姐說：“好!”我們先拿出了一盒玩具，這個玩具的名字叫“小小吸鐵石。”我很喜歡玩這套玩具，姐姐說：“要先做什麼東西好呢?”我們考慮了一會，我想出了一個絕妙的注意，我偷偷告訴姐姐，姐姐回答說：“好啊!”小朋友們，你們想不想知道我和姐姐拼出的是什麼呢?哈哈，告訴你們吧，我做的其實是一隻美麗的蝴蝶，漂亮嗎?
那些五顏六色的小棒棒是吸鐵石，兩個小棒中間的是鐵球，是用來連接小棒棒的，我還可以做出小橋、項鍊、三角形許都圖案呢。
蝴蝶小學生作文400字 篇8今年的春節叔叔給我帶了一盆蝴蝶蘭，那紫紅的顏色，甚是好看。蝴蝶蘭是我最喜歡的花朵，我移栽了一株放在寫字桌的窗臺上。蝴蝶蘭，顧名思義，長得很像蝴蝶。它既不像玫瑰那樣火熱奔放，也不像百合那樣樸素淡雅，它有它獨特的美——熱情而不失莊重，清新但不失雅緻，矜持但不失活潑。
一個春光明媚的上午，我在書桌上寫着作業，媽媽過來遞給我一杯水，又拉開了窗簾，陽光傾瀉下來，帶着幾隻靜止的蝴蝶，落在書桌上。我停下手中的筆，靜靜地看着，思緒也跟着它們。它們好似隨着陽光在我身邊飛舞，宛若幾隻精靈再躍動，從我身上慢慢飄過，展示它們獨特的美麗，給我帶來春天的美麗。
夏天到了，炙熱的陽光把大地變成了烤爐，幾天沒有在意那株蝴蝶蘭，忽然發現它已經有點焉，我見狀就澆了些水，慢慢地又恢復了往日的生機，又像平常那樣活潑，向我擺弄着迷人的舞姿，好似他的使命就是給人們展示這樣矜持的美麗，讓我浮躁的心也安靜清涼起來。
秋天的腳步印在每片落葉上悄悄地來了，我發現無論我再多澆水，那花朵都會發焉，幾朵花已經開始凋零，乾燥，沒有生機，變得死氣沉沉，它沒有了以前的活潑和美麗。它的生命可能就這樣悲壯地結束了，可是，他很安詳，很坦然，因爲它已經完成了自己的使命，實現了自身的價值，綻放了它的美麗留下了它的清香。
在我的心中的蝴蝶蘭並沒有凋零，永遠綻放在我心裏，永遠飄香在我心房。因爲蝴蝶蘭已經成爲我生命中的蝴蝶、永遠的蝴蝶。
蝴蝶小學生作文400字 篇9鄉間的早晨，吹來了一陣涼涼的風，吹開了小徑旁的草，一隻黑色的，還帶有藍色斑紋的大蝴蝶，映入我的眼簾，我上前去逗逗它，它撲起翅膀，在我眼前飛過，在一朵花上停了一下，又飛到了草叢裏，我說：“多漂亮的一隻大蝴蝶呀，如果能捉住它就好了！”我狂奔回奶奶家，找了一個塑料袋，又來到停蝴蝶的草從旁邊，仔細尋找這蝴蝶，呀有來了這麼多隻菜粉蝶（白色的蝴蝶，身材小巧）啊，真是漂亮，它們在草叢上面飛來飛去，和同伴們自由地玩耍着，就像是一羣穿着白色衣服的天使在舞蹈，此時那隻比菜粉蝶要大兩倍的斑紋大蝴蝶也翩翩起舞。
我揮起手中的塑料袋，在舞蹈的蝴蝶們嚇得魂飛魄散，一羣一羣的飛走了，我再看看口袋裏，空空如也，還挺乾淨的嘛。我四處尋找那隻斑紋大蝴蝶，瞧，在那，它還是躲在草叢裏，一點新意也沒有啊，我再一次撲了上去，這回斑紋大蝴蝶落網了，它在塑料袋裏中掙扎。
我興高采烈地跑回了家，一路上，斑紋大蝴蝶不停地在塑料袋裏用自己的翅膀拍打着，好像在強烈的反抗，我突然感到不安：如果自己也被關起來，失去自由，該是一件多麼可怕的事呀，我又趕回了做蝴蝶的地點，那裏幾隻蝴蝶還在飛，似乎在尋找它們丟失的親人，我打開塑料袋，新鮮的空氣流進塑料袋，斑紋蝴蝶興奮了，向着屬於她的藍天、白雲、鮮花……飛去。
這一切是多麼美好，屬於自己的世界和自由，我們不要去打擾它們美麗的夢。
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