小學生寫烏龜的作文400字欣賞賞析
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學生寫烏龜的作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
小學生寫烏龜的作文400字 篇1我家有一隻可愛的小烏龜，它爬得非常慢，所以我們都叫它——慢慢。
有一次，我把小烏龜放進了水缸裏，小烏龜在水缸裏自由地遊着，我拿着一根小木棍逗它玩，可它卻似乎很不樂意。慢慢突然沉了下去，我看見了，馬上去問爸爸媽媽是怎麼回事，爸爸媽媽說他們也不知道。於是，我去看了個究竟。怎料，我剛去到水缸旁，“慢慢”就噴了我一身的水，它可真是調皮啊！
我有一次看到媽媽在剁肉泥，我就拿了一點放入水中，我心想：“慢慢”會吃嗎？我認真地注視着，小手握緊了拳頭。只見慢慢緩緩地爬了過來，又看了看四周沒有什麼動靜，就開始大口大口地吃起肉泥來。從那以後，我知道了，原來烏龜是喜 歡吃肉的。如果你在它鋨了的時候不餵它，那它可就要搗蛋了，它會把水缸弄得叮噹響，直到你去餵它食物爲止。 “慢慢” 睡覺的時候可有趣了！它先把頭，四肢和尾巴全部都縮進殼裏，然後緩慢的閉上眼睛，等睡熟了，還會不時的吐出一些小泡泡，如果你用小棒輕輕地碰它的殼，它就會把嘴巴張開，好像在說：“誰要是打擾我睡覺，我就對他不客氣！”真是架子十足！
“慢慢” 雖然給我帶來一些小小的煩惱，可也爲我帶來了不少的樂趣，讓我的生活更加多姿多彩，我喜歡我的可愛的好朋友——慢慢。
小學生寫烏龜的作文400字 篇2家有一隻可愛的小烏龜，它是我媽媽在花鳥市場買的。
這隻小烏龜有着三角形的頭，兩側還有一快橙黃色的斑紋。它的殼有一個拳頭那麼大，顏色是墨綠的。小烏龜總愛把一條細細的尾巴翹出水面，似乎是在用尾巴探測信息。我給它取名“婷婷”。
小烏龜婷婷不但樣子可愛，而且，它還比較愛動。
記得有一次，我把小烏龜放在了沙發上，只見它一會兒往這兒走走，一會兒往那兒爬爬，這時，它又爬上了沙發把手上。
它慢吞吞地爬着，當爬到一半時，它實在是沒力氣了，往後退了幾步。它見了，把尾巴往上翹了翹，似乎是在說：“加油啊！我一定要加油。不能主人面前出醜。”接着，婷婷又伸出一隻小腳，鉤住了沙發。它望望我，好象在說：“好險，好險，差點掉下去。”我對它笑了笑，它又繼續地往上爬。它終於到了頂上。婷婷它不停地擺動着尾巴，好象在說：“哈哈，小主人，快看我，我爬上去了，哈哈。”婷婷伸長了脖子，正在四處張望呢！瞧，它是多麼地開心啊！
還有一次，我讓婷婷去游泳。我在一個小桶中放上了水，然後，把婷婷放了進去。它最喜歡游泳了，當它知道自己要游泳時，它高興地“手舞足蹈”我把婷婷放進去了。它不停地擺動着小腳，過了一陣兒，我將它拿了起來，婷婷似乎生氣，不停地用手抓我，想讓我放開它。彷彿在說：“別，別啊！我聽話還不行嗎？讓我游泳，讓我游泳嘛！”
馬上要冬天了，婷婷快要冬眠了，在這期間，我和婷婷建立了深厚的友誼。
我喜歡我家的小烏龜——婷婷。
小學生寫烏龜的作文400字 篇3我家來了一個新朋友——小烏龜，它揹着一個“大碗”，瞪大了眼睛，彷彿在考量周圍的環境。我想：“這傢伙的神氣可真讓人難懂。”
烏龜的樣子，不緊不慢的，大大方方的，你仔細觀察它，總會想起戲曲裏的“大官”。它有一雙黑溜溜的大眼睛，整天睜得大大的，很神氣。眼睛對過去的地方，有一個尖尖的鼻子，上面還有兩個斑點兒。那張扁扁的大嘴巴，用處也不少，不僅可以吃東西，還可以保護自己，遇到比自己小的敵人，它總會張大嘴巴，把敵人嚇跑。。烏龜還有四條腿，伸開了有一寸長，收攏了又很短。那堅固的殼，是它最重要的保護元素之一。晚上，我們打着手電筒去觀察，在光下，烏龜的眼睛閃閃發光，像兩盞大燈，四條靈活的腿，像四個大輪子。鼻子裏不停地發出泡泡，再加上一個堅固的殼，就是一輛“裝甲車”，在水裏巡邏。
烏龜吃食的方法和其他動物不一樣，它那三眼一板的吃法總讓我們看得不耐煩。烏龜先悄悄地從石洞裏爬出來，把頭黏住水底的玻璃板，這樣容易發現地面上的肉絲，找到之後，烏龜就把食物拖着帶回洞裏，和其它兩隻烏龜一起吃。它們和鵝差不多，先用嘴叼住肉的一頭，因爲它沒有牙，所以得用手撕下來，然後爬到一邊的石牆上，吃一口美味的青苔，再到水面呼吸一口清新的空氣，再回來吃肉。這樣重複一次又一次，假如我是一隻烏龜，這樣吃飯會讓我覺得不勝其煩，可它卻似乎還樂在其中。烏龜吃東西還很警惕，有一點兒動靜就停止進食，東望望，西張張，我們不能驚動它。
小學生寫烏龜的作文400字 篇4一天，媽媽過我買了一隻小烏龜。我把它放在水盆裏，放了一些五顏六色的石頭，倒了一點水。小烏龜的頭尖尖的，頭上有兩個綠點般大小的眼睛，光溜溜的頭東張西望，它的背上有一個很堅硬的龜殼，像戰士的盔甲。龜殼是深褐色的，殼背上有一條條紋路被分割成一個個六邊形，它是用這堅硬的龜殼來保護自己。它有四支又肥又短的小腳上都有幾個鋒利的小爪子。我看見它在拼命往上爬，爬了一下又掉下來。我給小烏龜放了一些龜糧，小烏龜不熟悉我，不敢吃。原來小烏龜也怕生。
第二天，我把小烏龜放在水裏，小烏龜有時爬來爬去，有時把頭伸出來看我，可愛極了。我回房間，再出來，看小烏龜的時候，它又把頭縮進去，像一個調皮的小孩。我想看着烏龜是怎麼游泳的，便把水放在水池裏，小烏龜在水裏興奮地遊了起來，原來小烏龜在水裏游泳的速度這麼快。在地上爬尾巴一搖一擺，非常慢，完全不同。
昨天 ，我聽大哥哥說烏龜喜歡吃肉。我一起牀想去冰箱裏拿肉，就聽見它在石頭上爬的聲音，我把拿來的肉放在它頭上，它不吃。大哥哥在騙我嗎？，小烏龜怎麼不吃呢？後來我把肉放在水裏，在四個角落，它聞到了。游過去，大口大口地吃起來，吃完一塊，烏龜又四處尋找，把四個角落的肉吃光光。它吃飽了，在那動也不動。我摸一摸它的背，烏龜就把尾巴縮到殼裏去了。突然一個大便從它的尾巴下面冒出來，真是太搞笑了。
小學生寫烏龜的作文400字 篇5哥哥給我買了一隻既可愛又有趣的小烏龜，我很喜歡它。
它長着尖尖的小腦袋，綠豆般的小眼睛滴溜溜地轉。最有意思的是它的嘴巴，它嘴角上揚，嘴巴閉得緊緊的，只能看出一條白線。總像是在笑。還有那堅硬的殼上呈現出有規則的花紋，笨拙的四肢，短短的尾巴，讓人一看就覺得十分滑稽可愛。
經過幾年相處，我發現最有趣的是烏龜翻跟頭，我先把烏龜翻個四腳朝天，等一會它就開始活動了，先是頭伸出來悄悄看一下週圍的環境，然後靠在地上，再把一側的前腿和後爪伸出來也同樣靠在地上，頭撐住地，兩隻腳用力地往地上一蹬，一骨碌就翻了過去。不過，它們有時身子左右一晃，又躺下了。它們並不灰心，還是翻了過來。真想不到笨重的烏龜也有這樣一個巧妙的絕招!還有啊，如果天熱的時候它就會爬到假山上，眯着眼睛懶洋洋的睡着大覺，有時還把它的小短腿伸出來曬，看樣子舒服極了。
烏龜吃食很雜，不挑食。平時都好你給它們吃什麼，它們就吃什麼。比如：米飯，饅頭，飼料，線蛇，肉類等，它們都吃。冬季的時候它就進入冬眠期不愛吃食和活動了。
我非常喜歡我家的可愛滑稽的小烏龜，你喜歡嗎但是我可不會給你，因爲我太喜歡它了。
小學生寫烏龜的作文400字 篇6烏龜！在我們日常生活中是非常可見的動物，在市場，在家裏或者在動物園……都可以看見。烏龜有許多種類，例如：巴西龜、珍珠龜、海龜、草龜……除了這些烏龜，你們有沒有聽說過能聞出孩子味兒的烏龜呢？
今天我就看到了這隻神奇的烏龜：它是 一隻活了許多年的老烏龜，它的背用處可多了：笑貓和他的幾個朋友經常在上面吃飯、睡覺、避難……大烏龜對別人很和藹，從來不發脾氣，只要有需要幫助的人和動物，它都會竭盡全力、奮不顧身的幫助他人。它有一個特殊的功能——能聞出孩子味兒，所以哪裏有快樂的孩子就有他的身影。老烏龜說了許多話給我留下深刻的印象，笑貓問："是不是全世界的小孩子都有味兒？"大烏龜嘆着氣說："現在的孩子已經沒有童心了，因爲他們快樂太少，自由太少，作業太多，沒法出去郊遊，也變得不幽默，沒有孩子味道。"
現在的大人都像杜真子的媽媽和安琪兒的媽媽一樣自作聰明，天天只會叫孩子做作業，看書和去補習，不給孩子們自由和快樂，使孩子們失去應有的童真，每天煩躁極了。正如俗話所說："不能讀死書，死讀書。"其實玩的時候也有收穫，所以玩的時候不僅可以快樂，在快樂中也會學到知識。
小學生寫烏龜的作文400字 篇7大家一定看過《龜兔賽跑》這個故事吧！故事中的小烏龜賽跑超過兔子，取得了第一名。我家也有一隻小烏龜，它背上長着一個深綠色的'小殼，殼上有13格好看的方格子。它的脖子很長，嘴巴很大，佔頭部的三分之二，它長着一雙圓溜溜的小眼睛。小烏龜是兩棲動物，我把它養在一個水缸裏，並給它做了一個人工河岸，這就成了它的家。它時而在水中游泳，捕捉小魚，時而在岸上休息，可好玩了。它吃小魚，也吃肉。
有一次，我放學回家，和往常一樣，來到養小烏龜的缸前想看我的小烏龜，使我驚奇的是，小烏龜不見了，我連忙在陽臺的四處尋找，可還是沒找到我的小烏龜。晚上，我把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽連忙幫我找，可仍沒有找到小烏龜。一個星期過去了，還是沒有發現小烏龜。星期五上午，我聽到陽臺上有悉悉簌簌的響聲，連忙跑到陽臺上一看，只見小烏龜沿着水缸的邊沿“散步”呢！看到小烏龜安然無恙，我高興極了。
一天，我在書上看到“烏龜照鏡子會撒尿”的字樣時，我馬上聯想到我家的小烏龜，於是我小心翼翼地把小烏龜拿出來，放在桌子上給它照鏡子，咦？它怎麼不撒尿呢？仔細一看，原來我把小烏龜的屁股對着鏡子了，我急忙把小烏龜調了個身，烏龜看到鏡子中的它，一下子把尿撒有我的手上了，我哈哈大笑。
我喜歡我家的小烏龜，它給我增添了無窮的樂趣！
小學生寫烏龜的作文400字 篇8我們教室後面的生物角里餵養着兩隻小烏龜，它們可有趣了。小烏龜的背甲烏黑髮亮，上面嵌有許多棕黃色的線條，把背甲分隔成有規則的圖案。我數了一下，共十三塊。怪不得人們給烏龜起了個美名“十三快六角呢！它的腹部也由一整快硬殼護衛着，敲起來梆梆響。它有4條粗而短的腿，腳上長着尖利的爪子。它的頭是三角行的，上面長着一對明亮的小眼睛。身體後面還有一條細小的尾巴，真逗人。
有時，我們想逗它玩玩，但它往往露出害怕的樣子，把頭緊縮在殼裏，一動也不動。“縮頭烏龜”這個外號也許就是這樣來的吧！過了好一會兒，它才把頭伸出來一點兒試探周圍的動靜。我們等的不耐煩了，用手指使勁戳一下它的背甲，想讓它快點把頭伸出來。這下可糟了，它把頭縮得更緊了。
有一次，我們把小烏龜放在桌上，小烏龜伸長脖子四處張望，芝麻般的眼睛咕嚕咕嚕直轉，好像在說：“你們圍着我幹什麼啊？是不是當年我和兔子賽跑得了冠軍，你們把我當成了英雄了？”小烏龜大概有些得意忘形了，一不留神，一腳踩空，掉在地上摔了個四腳朝天。它使出全力，怎麼也翻不過身，只得靠我們幫忙了！小烏龜多有趣啊，我們都喜歡它！
小學生寫烏龜的作文400字 篇9我有一個好夥伴，它是一隻可愛的小烏龜，它有一雙滴溜溜亂轉的圓眼睛，那裏面不知藏着多少鬼主意，還有一張可愛的小嘴巴，從那張嘴裏不知吐出多少美麗的小泡泡。它那墨綠色的殼上印着讓人搞不懂的“甲骨文”。
它的性格十分古怪，有時，它那麼安靜，趴在魚缸邊上，出神地凝視着窗外，似乎在想着什麼。那時候的小烏龜活像一位哲學家。有時，它又那麼好動，在魚缸裏用四肢亂蹬，把身上的青苔都甩入水中，腳蹬起的小石頭與玻璃撞在一起，發出“叮叮咚咚”的碰撞聲。有時它十分膽小，只要我的手指輕輕地碰一下玻璃缸，它就會立馬把頭縮進殼裏，哪怕輕輕撫摸一下它的後背，它也會驚慌地躲進“小房間”中，真是“縮頭烏龜”。
它淘氣得讓人不可思議。就因爲它的淘氣，在我家還鬧出一個亂子呢。有一次，我正在看電視，只聽見“撲棱”一聲，我還以爲是筆掉了，並沒有在意。可是當我把視線投向烏龜缸時，我驚恐地發出了高分貝的尖叫聲：“啊，小烏龜不見了!”我這才意識到，剛纔掉的不是筆，而是小烏龜。我焦急地翻遍家裏的每一個角落，也找不見它。難道小烏龜就這樣人間蒸發了?我不相信。只得繼續尋找。找着找着，我聽到櫥櫃下發出“咚咚”的響聲，一定是小烏龜!我十分吃力地把櫥櫃搬開。發現小烏龜正在那裏玩弄櫃子下面的鐵罐呢。我既生氣又高興地把它拿了起來，放入了魚缸中。而它下面的舉動差點把我氣得暈過去，它一點兒都不反省自己的錯誤，竟然還沒事人一樣瞥着眼，似乎在不滿地說：“哼，誰讓你把我從那個遊樂場裏拽了出來。”好像犯錯誤的不是它，而是我了。
時而安靜，時而好動，時而膽小，時而又淘氣，這就是我家這隻小烏龜的古怪性格。
小學生寫烏龜的作文400字 篇10在我12歲生日時，媽媽送給我一隻小烏龜。
我喜出望外給它取了一個好聽的名字：紗紗。紗紗的殼很硬，就算我站上去它也沒事，那堅硬的龜殼就像將軍的鎧甲。紗紗的頭是：角形的脖子上有許多小點點，身子後面還有一條可愛的又細又長的小尾巴，真可愛。
有了紗紗，我的生活豐富多了，因爲我和紗紗之間經常會發生些有趣的事情：在紗紗來我家的第一個冬天，我怕紗紗凍壞，在冬天來臨的前天晚上就把它搬進了我的房間第二天早上起來我發現紗紗一動不動地躺在缸裏，我用手碰它它還是一動不動。我急了，以爲紗紗死了，就哇哇大哭起來，媽媽循聲立刻跑了進來問我怎麼回事，我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了哈哈大笑起來說：“乖女兒，紗紗不是死了它是在冬眠呢。”我似懂非懂地點點頭停止了哭泣。
果然在第二年的春天，紗紗又在缸裏玩耍了。還有一次是在我給紗紗洗澡時發生的事。我把紗紗放在裝了水的臉盆裏，拿來牙刷，對着龜殼使勁地刷呀刷接着我又用清水把紗紗沖沖乾淨。洗完了龜殼，我剛想把它翻過來洗，可又一想;不知紗紗自己會不會翻身了?不如讓它嘗試下吧!紗紗好像猜中了我的心意，自己一努力翻了過來。“哇!紗紗你真是太棒了。”我高興得叫了起來爲了讓紗紗更快樂地成長，我讓媽媽又給我買了一隻小烏龜，我給它取名叫拉拉，讓它和紗紗做個伴。
每當看見兩隻小烏龜在一起玩耍時，我心裏就會有一種快樂的感覺我愛我的小烏龜，他們給我的生活帶來了無窮的樂趣
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