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小學生寫烏龜的作文400字滿分提綱

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【必備】小學生寫烏龜的作文400字3篇

 小學生寫烏龜的作文400字

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的小學生寫烏龜的作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生寫烏龜的作文400字 篇1

我家來了一個新朋友——小烏龜,它揹着一個“大碗”,瞪大了眼睛,彷彿在考量周圍的環境。我想:“這傢伙的神氣可真讓人難懂。”

烏龜的樣子,不緊不慢的,大大方方的,你仔細觀察它,總會想起戲曲裏的“大官”。它有一雙黑溜溜的大眼睛,整天睜得大大的,很神氣。眼睛對過去的地方,有一個尖尖的鼻子,上面還有兩個斑點兒。那張扁扁的大嘴巴,用處也不少,不僅可以吃東西,還可以保護自己,遇到比自己小的敵人,它總會張大嘴巴,把敵人嚇跑。。烏龜還有四條腿,伸開了有一寸長,收攏了又很短。那堅固的殼,是它最重要的保護元素之一。晚上,我們打着手電筒去觀察,在光下,烏龜的眼睛閃閃發光,像兩盞大燈,四條靈活的腿,像四個大輪子。鼻子裏不停地發出泡泡,再加上一個堅固的殼,就是一輛“裝甲車”,在水裏巡邏。

烏龜吃食的方法和其他動物不一樣,它那三眼一板的吃法總讓我們看得不耐煩。烏龜先悄悄地從石洞裏爬出來,把頭黏住水底的玻璃板,這樣容易發現地面上的肉絲,找到之後,烏龜就把食物拖着帶回洞裏,和其它兩隻烏龜一起吃。它們和鵝差不多,先用嘴叼住肉的一頭,因爲它沒有牙,所以得用手撕下來,然後爬到一邊的石牆上,吃一口美味的青苔,再到水面呼吸一口清新的空氣,再回來吃肉。這樣重複一次又一次,假如我是一隻烏龜,這樣吃飯會讓我覺得不勝其煩,可它卻似乎還樂在其中。烏龜吃東西還很警惕,有一點兒動靜就停止進食,東望望,西張張,我們不能驚動它。

小學生寫烏龜的作文400字 篇2

烏龜!在我們日常生活中是非常可見的動物,在市場,在家裏或者在動物園……都可以看見。烏龜有許多種類,例如:巴西龜、珍珠龜、海龜、草龜……除了這些烏龜,你們有沒有聽說過能聞出孩子味兒的`烏龜呢?

今天我就看到了這隻神奇的烏龜:它是 一隻活了許多年的老烏龜,它的背用處可多了:笑貓和他的幾個朋友經常在上面吃飯、睡覺、避難……大烏龜對別人很和藹,從來不發脾氣,只要有需要幫助的人和動物,它都會竭盡全力、奮不顧身的幫助他人。它有一個特殊的功能——能聞出孩子味兒,所以哪裏有快樂的孩子就有他的身影。老烏龜說了許多話給我留下深刻的印象,笑貓問:"是不是全世界的小孩子都有味兒?"大烏龜嘆着氣說:"現在的孩子已經沒有童心了,因爲他們快樂太少,自由太少,作業太多,沒法出去郊遊,也變得不幽默,沒有孩子味道。"

現在的大人都像杜真子的媽媽和安琪兒的媽媽一樣自作聰明,天天只會叫孩子做作業,看書和去補習,不給孩子們自由和快樂,使孩子們失去應有的童真,每天煩躁極了。正如俗話所說:"不能讀死書,死讀書。"其實玩的時候也有收穫,所以玩的時候不僅可以快樂,在快樂中也會學到知識。

小學生寫烏龜的作文400字 篇3

我家有一隻可愛的小烏龜,它爬得非常慢,所以我們都叫它——慢慢。

有一次,我把小烏龜放進了水缸裏,小烏龜在水缸裏自由地遊着,我拿着一根小木棍逗它玩,可它卻似乎很不樂意。慢慢突然沉了下去,我看見了,馬上去問爸爸媽媽是怎麼回事,爸爸媽媽說他們也不知道。於是,我去看了個究竟。怎料,我剛去到水缸旁,“慢慢”就噴了我一身的水,它可真是調皮啊!

我有一次看到媽媽在剁肉泥,我就拿了一點放入水中,我心想:“慢慢”會吃嗎?我認真地注視着,小手握緊了拳頭。只見慢慢緩緩地爬了過來,又看了看四周沒有什麼動靜,就開始大口大口地吃起肉泥來。從那以後,我知道了,原來烏龜是喜 歡吃肉的。如果你在它鋨了的時候不餵它,那它可就要搗蛋了,它會把水缸弄得叮噹響,直到你去餵它食物爲止。 “慢慢” 睡覺的時候可有趣了!它先把頭,四肢和尾巴全部都縮進殼裏,然後緩慢的閉上眼睛,等睡熟了,還會不時的吐出一些小泡泡,如果你用小棒輕輕地碰它的殼,它就會把嘴巴張開,好像在說:“誰要是打擾我睡覺,我就對他不客氣!”真是架子十足!

“慢慢” 雖然給我帶來一些小小的煩惱,可也爲我帶來了不少的樂趣,讓我的生活更加多姿多彩,我喜歡我的可愛的好朋友——慢慢。

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