假文盲的作文400字（精選15篇）

篇一：假文盲的作文400字

李昱秀

一幅假文盲的漫畫中，大雪漫天，四位強壯的男人在車站的“母子。上處”排隊候車，而真正的母子卻被擠到一旁，無可奈何的母親只能默默接受了這個事實，男人們視而不見，還將眼睛閉了起來。

相信你看了以後，一定若有所思。

漫畫中的男人們沒有任何公德心。他們都不敢去正視那塊標有“母子上車處”的牌子，他們好像在說：“我是文盲，我不認識字，不關我什麼事。”他們看着就像是受過教育，怎麼可能不認識字？怎麼沒有看見很冷的母子倆？他們爲了早早上車，不考慮那對母子，真是沒有公德心的假文盲。並且我們通過服飾能知道他們是來自各行各業的人，作者是想告訴我們這樣的假文育在社會。上是非常常見的。

仔細想想，我們在生活中見到的假文盲還真不少，比如垃圾桶上貼着'，1“不亂扔垃圾”的標示，可是人嫌垃圾桶臭，不願靠近它，將垃圾隨便亂扔。還比如小區到處張貼着“不高空拋物”的標語，可“假文盲”們還是裝作沒有看到繼續扔。這些人都是社會的敗類，他們沒有羞恥。

願我們不要成爲文盲，更不要成爲沒有道德的“假文盲”。

篇二：假文盲的作文400字

盛柯

很多漫畫和寓言故事一樣，有着深刻的諷刺意味，給人以啓發和教育。偶然的一次機會，我看到這樣的一幅漫畫：

畫中是這樣的：有着三個大男人在母子通內上站着，而母子呢！被他們擠在一邊，正無奈的看着那些男人。

爲了更早的上車，就把母子通道堵着。從三個大男人在母子通道內排隊可以看出那三個大男是個“假文盲”。

爲了自己更加方便，而不爲他人着想，這描繪的不正是這漫畫裏的三個大男人的行爲嗎？他們不知道來早一點嗎？居然跟母子搶通道，現在有些人也太不講武德了！

爲了讓自己更加的方便，而去接受別人的鄙視的眼神，真的好嗎？

我們在說別人的同時，是否也要反思一下自己經常犯同樣的錯誤呢？生活中只爲自己着想。

在我們生活中，“假文盲”也是隨處可見的：在醫院裏，牆上明明掛着“肅靜”這兩個字，可是還有人對這兩個字熟視無睹；在公園裏，那些對”足下留情””禁止踐踏”等字樣無視的人也是“假文盲”；在公共汽車上，有“老弱病殘孕專座”，可心安理得的坐在上面的是身強力壯的小夥子。

這幅小小的漫畫給我了很大的啓示。我想我會時常警醒自己：不能只爲自己着想。

篇三：假文盲的作文400字

今天，我在書上看到了幅有趣的漫畫，叫“假文盲”。

這幅漫畫畫的是在個公交站的排隊處，有一位抱着小孩子的婦女和一羣身體強壯、五大三粗的大男人。而好笑的地方在於，在寫“母子上車處”的地方，卻排着一羣壯漢。在一旁的婦女，反而沒有站到“母子”上車處。這真是天大的笑話，那羣大老爺們難道全都是文盲？更沒有好心去問一問婦女，要不要排進來。但我突然發現，這些不公平的事情全都是我們可以看到的。可那些我們從來都不曾知道的呢？又或者，已經把我們的三觀扭曲了的呢？

比方說：小朋友們最喜歡看的動畫片，基本上都無一例外地有正反派，而且彷彿好人和壞人都寫在臉上，一下子就能分辨出來。

但在真實的社會裏，遠遠不是這麼簡單。

好人和壞人並沒有什麼界限，在一個故事裏，可能有好人和壞人。不過千萬別忘了，故事總是一個又一個。在一個故事的結束時，也是下一個故事的開始。你又怎麼能確定他在下個故事中，是好人還是壞人呢？

最後，我想說的是，我們不要片面地看一個事物是不是公平，而要多瞭解一些後再決定。更要把自己的標準扶正了。

篇四：假文盲的作文400字

蘇涵

生活中假文盲無處不在。這些裝文盲的傢伙可能藏在超市中，公交車上，遊樂園裏。

有些時候，超市裏的特價商品每人限購一次，卻總有那麼幾個人會不管告示牌隨便拿，這樣在結賬時會給收銀員帶來很多的麻煩，有的人還不聽勸非要買。這樣做有時還會驚動超市的領導，經過一串令人打瞌睡的解釋後，還是隻買了限定的量，卻浪費了收銀員大把的時間，真不知道這種人做這麼多無用功的事，圖個什麼。還好這種人差不多已經滅絕了。

有時候上公交車站好好的“母子上車處”，硬生生變成了“硬漢上車處”一個小過道里擠滿了男人，卻看不到一個婦女。不只是車下，連車上都有這樣的人。車上的老人座椅上坐的都是清一色的年輕人，如果不是我看錯了，那就只能代表現在的年輕人都陷入老年化了，是不是？人家小孩兒都知道讓座你倒好，還專門在老人的椅子上坐。你做一會兒也就忘了，最多就有老人來讓他坐着，要是每個人都讓一讓別人，那這個社會就能充滿愛，卻總有人連這麼簡單的事都做不到。

要是有人能教這些“文盲”認識一下什麼叫不要臉，那可就真是謝天謝地謝菩薩謝神仙了。

故，在此特招可以教人識字的老師。

篇五：假文盲的作文400字

漫畫，總是看似簡單卻又能引人深思，那簡單的圖畫下藏着一個人生大道理，語文書上的《假文盲》就讓我感觸很深，他反應了對一類人的諷刺。

漫畫講述的是一個寒風凜冽的冬天，在一處標有“母子上車處”五個大字的車站上站的不是母子。而是四個男人，而原本應該站在那裏的抱着孩子的母親卻在一旁眼巴巴地望着他們。那四個男人卻對母子視而不見，對牌子視而不見，難不成他們不識字兒？不是。看第一個男人，穿的非常正式，像是位國家幹部。第二個戴着軍帽，穿着軍大衣，一看就是位軍人。第三位戴着眼睛，目不斜視，非常有威嚴，不是教授也是個老師。第四個蒙個大口罩，是個醫生沒錯了。要說他們不識字，誰會相信？這些人個個有頭有臉，卻無視社會公德，實在是德不配位。他們太可恥了。

在生活中，這樣可恥的人還不年少：圖書館標着“禁止喧譁”，可有些人卻打起了電話；醫院裏寫着“禁止抽菸”，他們卻明目張膽地吸完還扔地上；電影院標着“禁止亂扔垃圾”可他們還把爆米花撒一地一……

同學們，文盲可恥，假文盲更可恥。俗話說得好：“忽以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”我們不能做假文盲，更要制止他們，讓文明之花在每個角落綻放。

篇六：假文盲的作文400字

我在語文書上看到了一幅漫畫，它使我深受啓發。

在漫畫中，一個寒風刺骨的冬天，有四個男人站在了“母子上車處”的下面。第一個人身穿大衣，手插在了口袋裏，看上去像是國家幹部；第二個人明顯很高，帶着一頂高帽子，閉着眼睛，手也插在了口袋裏，像是一位年輕的軍人，十分威武；第三個人的身高是最低的，戴着一頂鴨舌帽，還戴着一副眼鏡，穿着一件厚厚的棉襖，倒像是一位知識分子，或許是老師教授；第四個人帶着口罩，穿着大褂，應該是一位醫生。在牌子的旁邊有一位婦女，手裏抱着一個孩子，正看着那站在“母子上車處”下面的四個男人。

提示牌上明明寫了“母子上車處”，可四個男人，卻裝作自己是文盲，假裝不認識字，在現實生活中，有很多這樣對社會公德視而不見的人。

生活中，這種假文盲，其實還有很多，如：在安靜的圖書館裏，牌子上寫着“禁止喧譁”，但還有人，在圖書館裏興致勃勃地聊天；在廣場中，牌子上寫着醒目的“不要亂吐痰”，但還是有人亂吐痰；在花園的草坪上，寫着“請勿踐踏草坪”，還是有人在草坪上踢足球，放風箏。這樣的人一般都叫做假文盲。

假文盲可恥，我們不要做假文盲，要做遵守社會公德的文明人。

篇七：假文盲的作文400字

在一個寒冷的天氣裏，四個穿着大棉襖，頭戴帽子、嘴戴口罩的男人們在一個車站候車處等車。候車處旁邊豎着一個很醒目的牌子，上面寫着“母子上車處”五個大字，但這四個身強力壯，文質彬彬的大男人們不知道是假裝沒看見還是看不懂牌子上的提示，若無其事地站在“母子上車處”，將本應站在此處的一對母子擠到了一個角落裏。那對母子在旁邊眼巴巴地看着他們，心想：你們四人中就沒有一個認識字的嗎？她十分的無助。

這幅畫畫得好！它揭露了社會上那些不講文明，自私自利，只爲自己着想的人。要我說，你閉着眼睛幹什麼？你裝什麼心虛？裝什麼文盲？裝什麼不識字？真是不要臉。

在現實生活中，與漫畫裏類似的人和事例子很多。比如在公交車上，有些年輕人佔着貼着老弱病殘孕的座位坐着，老人上車他們視而不見。比如草坪上明確地寫着小草們的請求“請勿踩我”，可還是有人去踐踏草坪。文盲不可怕，可怕的是表面上很有風度的假文盲。

讓我們以《假文盲》爲鑑，做事應該遵守原則，要有公德心，這樣我們的社會纔會和諧平等美好，讓“假文盲”的現象慢慢消失！

篇八：假文盲的作文400字

今天我看了一篇漫畫，作者是華君武。

故事發生在1984年的冬天，在北京的某個車站。

車站上車處有四個身材健碩的大男人和一位抱着幾個月大的嬰兒的婦女，可這四個大男人卻沒有一個看向一旁的“母子上車處”，就排進了那本該屬於懷抱嬰兒的婦女的上車處，而那婦女卻被排到了外面。

排在第一個的男人身穿一件黃皮大衣、小平頭，似乎是一位官人，他不時地看向遠處；站在官人後面的是一位頭戴一頂大氈帽身披一件軍裝的高個子，眯着眼睛似乎沒有睡好；排在第三個的是一個矮子，戴着一個圓圓的眼鏡，穿着當時最新款的羽絨服，腳上穿了一雙擦得錚亮的皮鞋，像個知識分子；排在最後的是一位戴着口罩的男人，毫不在意牌子上寫的字。

與那對站在一旁的母子截然不同：那對母子衣衫襤褸，婦女頭披着一張舊頭巾、身穿打了幾層補丁的連衣裙，嬰兒頭戴一頂毛絨帽，臉被凍得紅彤彤的，那時天很冷，地上還有一堆積雪。

“母子上車處”是爲婦女們而設立的，那些看起來有風度的翩翩君子卻爲了貪圖一時的方便而與婦女們搶座位，再高貴的外表也掩飾不了他們內心的冷血。

同學們讓我們行動起來吧，不要想那四個“假文盲”一樣，讓我們做個有知識、有素質的現代公民。

篇九：假文盲的作文400字

著名的漫畫家華君武曾畫過一副漫畫，漫畫本是一種讓人哈哈大笑的東西，然而，他的這幅漫畫卻令人深思。

他的漫畫是這樣的：一位女子穿着一身單薄的衣服，抱着一個剛出生的嬰兒在四處張望着，終於她看到了“母子上車處”的車牌，她立刻興奮地跑了過去。結果已有四位大男人站在了由兩行柵欄圍成的小路里，他們一個個穿着光鮮亮麗的衣服，還戴着明亮的眼鏡，一看就是肚子裏有墨水的人。她只好站在一旁，眼巴巴地望着牌子。那四位男人是文盲嗎？他們只是爲了自己利益而不顧別人的假文盲。

看過這幅漫畫後，我出了一身冷汗。看看漫畫，再看看如今的社會，不還是有那麼多這樣的嗎？他們自私，只想着自己。就像生活中隨意佔用應急通道的人，他們爲了自己能多出空間來堆放雜物，佔用應急通道，可等到發生事故時，他都從應急通道中逃不出來，白白丟掉性命。這也正應了那句俗語“多行不義必自斃”，所以我們在生活中也要做那種具有雷鋒精神的人，不要做自私自利的人。

這幅漫畫讓我得到了新的感悟：做人不能自私，要默默奉獻，這樣別人纔會喜歡你。

篇十：假文盲的作文400字

周彥辰

今天我在語文書上看到了一幅漫畫《假文盲》，內容其實很簡單，卻讓我感觸很深。

漫畫的主要內容是：在車站裏有一塊牌子，上面寫着“母子上車處”。而站在“母子上車處”的卻是四個身強力壯的男人。第一個人看起來像個高級幹部，手插在口袋裏，好像別人都要讓着他。第二個看着像個年輕軍人。第三個則像是一位有學問的人。最後一位是一個醫生。而真正的母親抱着孩子卻被擠到了一旁。

這幅漫畫的可笑之處就在於，這四個有學問的人對“母子上車處”這幾個字視而不見，都爲了一己之利而把真正的母子擠到一邊，都選擇了做一個假文盲！

我覺得我們身邊就有許多這樣的人。比如在電影院裏，明明牆上寫着：“不許亂扔瓜皮果殼”，但還是有許多水果皮、瓜子殼被隨意拋在地上；圖書館裏明明寫着：“不要大聲喧譁，禁止吃東西”，可就是有人在裏面聊天，吃零食；公園草坪上的牌子寫着：“愛護小草”，但還是有人在上面玩耍。他們真的是文盲嗎？不，他們是選擇爲了一己之利做個假文盲。

同學們，讓我們遵守社會公德，不做文盲，更不能做假文盲！

篇十一：假文盲的作文400字

華君武先生的漫畫，寓意深刻，富有哲理。讓人回味無窮，引人深省。

瞧！這幅《假文盲》，一眼就看出來了，諷刺度極高。這幅漫畫講的是在一個寒冷的冬天，公共汽車站的乘車處立了一塊牌子——“母子乘車處”，可是通道里卻讓幾個儀表不凡的大男人給佔領了，一個婦抱着孩子無處可站，只好站在牌子一邊。

看了這幅漫畫，我疑惑不解，心想：難道這幾大男人不認識這幾個字嗎？難道他們沒有看到旁邊站着一位抱着孩子的婦女嗎？他們一定認識這幾個簡單的字，只是想早點上車，爭取一個好位置，所以纔對這個抱小孩的婦女視而不見。

看到這裏，我想到了，前幾天我坐公共汽車的時候。看到一位老奶奶站在一個坐在那的年輕小夥子身邊，我以爲那個年輕小夥子會給老奶奶讓座，但結果出乎我的意料，那個小夥子卻瞥了老奶奶一眼，然後扭頭看窗外的景色，好像老奶奶不存在似的。

其實大多數人還是有愛心的，他/她們也是願意幫助別人的，“假文盲”只是一小部分而以，快去找回你們失落的愛心吧！

篇十二：假文盲的作文400字

在我上五年級時，我看到了著名的漫畫家華君武創作的一些漫畫，深刻的揭露了社會上只圖自己方便的人的嘴臉，其中讓我印象最深的是華君武畫的漫畫——《假文盲》。

車站處有一對母子在焦急地等候，可是突然從背後冒出四個大漢，一把推開那對母子，他們對站牌上的字視若無睹，對這對母子愛睬不理，然而這對母子只能可憐巴巴地望着他們這四個壯漢。

那四個人真的不認識字嗎？不，他們是“假文盲”。他們的肚子裏裝滿了“墨水”。但是他們爲什麼還這麼做呢？是因爲只知道自己的利益，不知道別人的難處。本該享受優待上車的母子，卻讓那四位“假文盲”給佔了，他們閉着眼是因爲不敢看那標誌牌上的提醒，他們缺乏最起碼的同情心和最起碼的公德心的意識。

在我們身邊，這樣的事有很多。

公園裏無視警示牌，隨意踩踏小草。人行道上無視“愛護環境，人人有責”，仍然隨口吐痰，亂扔垃圾的人多的是。

這些人都是“假文盲”，我們有一句話說的是：“多行不義，必自斃”。知識的“文盲”固然可怕，可道德上的“文盲”更可怕。我希望漫畫給到我們的啓示，不要再發生。

篇十三：假文盲的作文400字

今天星期五，陽光明媚，我在語文書上看到了一幅漫畫。漫畫的內容很簡單，但卻讓我感觸頗多。

漫畫上畫着四個男人站在“母子上車處”這塊牌子下面。四個男人都穿得很厚，可見天氣寒冷。前面的男人好像是一位幹部，他把手放進了口袋裏，一動不動；第二位好像是名年輕軍人；第三位戴着眼鏡，看起來很有學問，他也把手放進了口袋裏；最後一位戴着口罩，都要快把臉遮住了，他好像是一位大夫，也把手放進了口袋裏。他們似乎對這塊醒目的牌子視而不見，對寒風中的那對母子也視而不見。

這些人是真的不認識字嗎？不，不是的。他們只不過是爲了方便，爲了自己的利益，置公共道德於不顧，使那些真正該受到照顧的“母子”享受不到社會的關愛，他們是假文盲、公德盲。

我們生活中也有假文盲。比如，在圖書館的牆上寫着“請勿喧譁”，而旁邊還有人哈哈大笑；在醫院，寫着“請勿吸菸”，還是有人在那裏吞雲吐霧；草坪上的牌子寫着“請勿踩草坪”，還是有人在草坪上踢足球、放風箏等等。

大家要不要做假文盲呢？當然不要做假文盲。假文盲沒有公德心，爲了自己的利益，置公共道德於不顧，太可恥了。拒絕做假文盲，爭做文明人。

篇十四：假文盲的作文400字

著名漫畫華君武畫過一幅漫畫，深刻的揭露了那些沒有社會公德，只圖自己方便的人的嘴臉。

候車室裏，一位婦女抱着孩子焦急的張望着。在擁擠的人羣中，她好不容易找到了“母子上車處”的標誌牌，誰料到牌子下早已站滿了人。他們對這個標誌牌上的字視若無睹，對這對母子不睬不理。那個婦女無奈地站到了一邊。

那幾個人是不識字的文盲嗎？不，是“假文盲”。從他們的穿着來看，應該都是肚子裏有些“墨水的人”的人，不會不識字的。他們只是想從這裏獲得方便，卻讓真正該享受這優待的人站到了一邊。他們閉着眼睛是因爲不看標誌牌上那醒目的字，和那對母子。他們缺乏最起碼的愛心和道德。

在我們身邊，這樣的事是不少的，如：公園踩踏小草；無視人行道上“愛護環境”的牌子，隨地吐痰、亂扔垃圾；公車上無視“老、弱、病、殘、孕、專做標誌，佔用特殊乘客的座椅，給圖書館開”天窗”不將書放回原處……

這些人都是“假文盲”！當然，我們不能說他們道德敗壞，但只至少他們是缺乏公德意識的。知識的文盲固然可怕，可道德上的“文盲”更讓人寒心，原漫畫上的一幕不再發生。

篇十五：假文盲的作文400字

趙欣然

我在語文書上看到一幅漫畫，讓我深有感觸。

漫畫中，車站的站臺處有一塊提示牌，上面寫着“母子上車處”，可是在那站着四個男人。第一個人身材比較胖，雙手插在口袋裏；第二個男人個子很高，眼睛閉着，彷彿正在思考着什麼；第三個男人個子最矮，衣服也穿得最多；最後一個男人，面無表情看着前方。在他們旁邊有一位裹着頭巾的婦女，懷中抱着一個孩子，孩子正在用驚異的眼光看着他們。但那四個男人都視而不見，他們不是文盲，是假文盲，是公德盲。他們心中只有自己，爲了讓自己輕鬆方便，對醒目的提示牌視而不見。

其實，在生活中也有許多這樣的假文盲。他們只圖自己方便，而不顧社會公德。如公交車上，“老弱病殘專座”坐着的都是年輕人，老人和孩子卻在那兒站着；草坪上，有許多“禁止踩踏”的牌子，卻仍然有人坐在上面，踩在上面；購物商店，明明寫着“不準帶寵物進入”，卻還是有人把寵物狗帶進去……這樣的情況太多太多了。

假文盲太可恥了。我們要爲他人着想，不能自私自利，要遵守規則，遵守公德，讓我們的城市更加文明。