讓真情自然流露作文難過（通用12篇）

篇一：讓真情自然流露作文難過

那個春天的早晨

周子涵

時光匆匆而過，留下了背影與回憶，還有那些令人討厭、難過、悲傷、高興與幸福的故事。

六七歲那年，時光在那個春天的早晨，在我的回憶裏添上了黑色的一筆……那個早晨，陽光很明媚，而我的心彷彿掉進了冰窟裏，已經涼透了。

那天早晨，我來到教室裏，一進門就看到同學們用異樣的眼光看着我，我尷尬地笑了笑跟他們打了聲招呼。這時，班主任胡老師走了進來，身邊跟着她的得力助手班長雅典娜。

“你有什麼要對我說的嗎？”我以爲胡老師在和別人說話。我走到了座位邊，正準備坐下。班長尖着嗓子嚷着，“喂，說你呢！坐什麼坐？”我一轉頭就看見班長指着我。班長可是一個“假好人”在老師面前裝乖巧，在同學面前就像一個惡霸，欺負同學，甚至去搶別人的東西，還有各種理由讓老師不批評她。

我無視班長，走到老師面前：“老師，我沒有什麼要對你說的，如果有，那就是：老師好！”

“那班長給你的開會文件呢？”“老師，是被她給弄丟了。”我還沒來得急說話，後面又有一個尖嗓子插話，又是班長！

“這麼重要的東西都能弄丟，你怎麼什麼都做不好？”老師說。

“對啊，對啊！”班長附和道。

“班長沒有把文件給我保管。”

“別狡辯了，班長都告訴我了，班長剛剛還說，如果你承認錯誤並道歉的話，還打算原諒你呢！看來是班長太大度了。班長將這麼重要的東西交給你，是信任你。而你呢？弄丟了還不承認！”

什麼文件？是昨天放學班長給我的那個？她給我之後就去玩了，在我回家的時候，我又親手交到了她的手上，她往地上一扔又去玩了。我看着班長，理直氣壯地說：“班長確實給我了，但是我早就還給她了。”

“你說沒弄丟就沒有弄丟啊？我以爲你乖很聽話呢，看來是我看錯你了！”

我默默低下頭，老師的指責聲還沒有停止。我的眼睛彷彿蒙上了一層薄霧，眼前的景物變得蒙朧了。

“怎麼？說你幾句話你還覺得委屈了？”班長得意地說。

我擡起頭，看了一眼班長，又扭過頭看向了窗外，只希望這似乎只有開頭沒有結尾的訓斥聲快點結束。

窗外的柳枝在空中飄浮擺動，明明看似是那樣的柔軟，可我感覺，在老師訓斥聲中的柳枝像瘋了似的，抽打着我那顆如同下了雪一般的心。

哦，親愛的胡老師，您又怎會懂我呢？您認爲班長永遠不會犯錯嗎？每個人都會犯錯，您爲什麼只相信班長的話，而不聽我的解釋呢？當時我給班長文件的時候，還有一些人在場，也有我們班的同學，他們會爲我做證……哦，肯定不會，因爲班級裏除了我，就是班長還有那些和班長一起玩的人了。他們會爲我做證？答案是否定的。也許會有其他人覺得我受委屈了，但肯定沒人願意爲我與班長反目爲仇。我越想越難過，越想心就越冷。

耳邊不時響起同學們的聲音：“你就承認了吧。”“是啊，班長都說了，你就算不承認我們也知道是你。”……

沒有人相信我，一個人也沒有。我知道，就算我跳進黃河也洗不清了。算了，不相信就不相信吧。我深吸一口氣，說道：“胡老師，我已經說了，我早就將文件還給班長了，你不相信就不相信吧。”我的語氣平靜得嚇人，就連胡老師聽了也愣了一下。

“你……好！你給我出去！直到你認識到自己的錯誤爲止！”

我轉過身，頭也不回地走出教室，用力地地關上門，在走廊上靠着牆胡思亂想着。

呵！我又沒有錯爲什麼要認錯？錯的只有班長與你們這一羣只會聽信別人一面之詞的烏合之衆。我！沒！錯！我腦子裏說着一堆豪言壯語，眼淚卻不爭氣地流了下來，順着臉頰緩緩滴落在了地上。

“唉，真嬌氣。因爲這點事就哭，你要記住，他們不值得你哭。”女孩對自己說。一條似乎看不見盡頭的走廊上，一個女孩揹着書包靠在牆上，兩隻眼睛呆呆地看着地上好像在思考着什麼。她已經感覺不到書包的重量了。陽光灑在女孩的頭上，將黑色的頭髮染成了曖曖的糉色。那個春天的早晨，陽光有多麼明媚，女孩的心就有多麼寒冷。沒有人去安慰她，只有陽光與風陪伴着她，陽光慢慢溫暖着她的心，風漸漸吹乾了她的淚水只留下了淚痕……

隨着時光的流逝，隨着時光的塗塗改改，留在我心裏的那道黑色印痕也在慢慢變淺慢慢變小……

篇二：讓真情自然流露作文難過

難以解開的結

陸佳琪

月光繾綣的夜晚，風吹過道路，重重的拍着窗子。房中的爭吵聲依舊不減，反而似巨浪，又一次襲來，整個人只能在黑夜中抽泣……

真的好煩，偏偏又要在過年前吵一次嗎？每年都是如此，還要怎樣啊？一路上寒風撞着我，鼻子直覺一陣發酸，眼眶發熱，一直深呼吸着，努力讓自己平靜下來。

可惜現實是涼而多刺的。“咚”來到家門口，只聽見椅子摔在地上的聲音，從前溫馨的家似一面鏡子，被一顆又一顆的石子打的稀碎。我愣在門口，遲遲邁不進這個家。思緒很亂，似乎被人攪和了幾下，整個環境都讓我感到陌生，神經似乎在確認這是否是噩夢，並不是很想承認這是現實……

進了家門，直接看到了一片狼藉。椅子在地上東倒西歪，一些小物件扔的扔，碎的碎。房間中滿頭銀髮的阿婆還拿着盒子在砸，“看看，他們兩個又吵了，你們說怎麼辦？”父親和母親苦笑，都不知道怎麼回答，也並不是很想做出回答。

我靠在門上，無助的看着裏面爭吵的兩個人，不知道該怎麼勸，怎麼阻止，整個人可憐且無助地蜷縮在一角，眼睜睜的看着東西砸地。命運總是喜歡折磨人，他人憑你努力的往前，卻依舊給你關着門。

我一步一地走進房間“爺爺！爺爺，”聲音沙啞着，有些哽咽“太太，你倆別吵了……”。可房間中的兩個人和沒聽見似的，反而吵的更兇了。兩份人的憤怒瘋長着，時間似乎也被他們吵得千瘡百孔。

“爸，你和他吵了幹什麼啊？你倆好歹也是母子啊，吵了給人家看笑話嗎？”母親帶着哭腔。

“看笑話就看笑話吧，反正是他要和我吵的！”

空氣一瞬間突然安靜，隨而老人大聲哭喊：“沒天理啊！沒天理啊……”

父親打着了一根菸，夾着煙出去了。我整個人眉間疼痛着，腦海中浮現了往昔和諧的畫面，可惜只是空虛的一晃，隨即就消逝不見。僅剩的最後一絲溫暖猶如一盞耗盡的燈，那一點星光，暗了、暗了，最終撒手入寰。

我邁着沉重的步子出去了，一個熱來到隱蔽的角落，捂着嘴再也忍不住的哭了，整個身子隨着牆壁往下滑。眼淚似乎流不完了，不一會就打溼了衣衫。鼻子重重的呼吸着，眼睛只覺一陣熱。

天空下起了小雨，滴在了我的頭髮上，雨水順着髮絲滴下來，正以光速越下越大，周圍白茫茫的一片，全是虛影，殘酷的現實讓雨似乎也感同身受，揮灑着他的憤怒。我整個人沒在了大雨聲、爭吵聲中。哭聲也越來越放肆，可還是沒在了紛囂中……

那一瞬間我的天暗了下來，眼淚落花似的，落不完的落着，最後凋零於大雨。

篇三：讓真情自然流露作文難過

“不，不要，別呀！”我嘶吼着。

睡前，我躺在牀上，牀頭的燈光時而明亮、時而昏暗。我的腦中有了一絲眩暈感，我知道，這是一個“昏沉的夜”。雨水飛快地打在了窗玻璃上，像是在爲我演奏送行的樂曲。

“壯士一去兮，不復還……”爲什麼，爲什麼，爲什麼是明天！“明天”這個詞是我的痛苦回憶。依然沉浸在假期中的我已經開始逃亡了。“玩”，沒了；休息，沒了；自由，沒了……什麼都沒了。

馬上，睡一覺後，我和其他同學，就要到學校這個令人恐懼的地方與學習這個恐怖的東西做鬥爭了。越想，我的腦袋就越痛，頭就像是一個氣球一樣越來越膨脹，逐漸要爆炸。忽然，我暈了過去。一進入到夢境，我就發現我自己掉入了大海中。我拼命往上游，就在馬上要浮上水面時，好像有什麼東西拉住了我的腿。我向腳下看去，發現有一隻乾裂的手正將我抓向海底，一邊說，“來吧！”……

忽然，我從這場噩夢中驚醒，那隻恐怖的手就像是惡魔一樣，要將我拽入學校。不，我特別希望開學是一場夢，這樣在夢裏進行了開學典禮之後，一覺醒來，真實世界裏什麼都沒有發生。

在坐車上學的路上，除了我是悲傷的，我感覺其他同學也特別沒精神。路旁的大樹垂着頭，彷彿在唉聲嘆氣；昨夜的雨水撒滿了一地，沒有漏掉任何一絲地方，雲哭得多麼傷心悲痛；太陽躲着不肯出來，它也許是縮在了某個角落，想着什麼吧。

篇四：讓真情自然流露作文難過

那一個星期天

楊卉欣

在那一個寒假，我得知好朋友去外地學習了，天空似乎變暗了許多，周圍的花兒都低下了頭。

在那個寒假的星期天，聽到大人們說我最好的朋友回來了，我十分開心，拿上自己最心愛的玩具，就奔跑出門了。天空似乎比以前更藍了，天上的太陽公公似乎在對我笑，周圍的花兒爭先搶後地展示着自己的笑容。我站在她以前的家門口呼吸了一口氣，空氣似乎比以前更新鮮了。我站在那裏高興地左看右看，一直盯着路口，路上行駛的車輛已經過了許多輛車了，可卻遲遲等不到我的好朋友，我開始着急了。我在原地走來走去，時不時低下頭看看手錶已經過去多久了，我雙眼緊緊地盯着路邊的車輛，我的內心正在進行自我安慰：再等等吧！再等等吧！說不定她過會兒就會出現了呢。這段時光不好挨。我望着天望着白雲，看着天上的白雲走，我蹲下觀察着周圍的螞蟻是怎樣搬運食物的，我練着一會兒見到好朋友，應該怎樣說？說些什麼的話語，我翻開語文書揹着《匆匆》……時間如流水一樣，一分一秒的過去了，我的眉毛已經皺成了一個“川”字了，我死死的盯着手錶，盯着路過的人們，生怕錯過了她。天邊的太陽漸漸掉下了山頭，周圍的光也似乎漸漸暗了下去，我似乎明白了什麼，心裏莫名的有些落空，直到一位老爺爺上車和我說他們已經走了，我的眼淚止不住地從臉龐流下來了，回家的路上，周圍似乎比以前安靜了許多。

那一個寒假的星期天，是讓我多麼難過的一天，那一個寒假的星期天傍晚，一派荒涼。

篇五：讓真情自然流露作文難過

珍惜擁有

一節語文課上，老師邁着輕盈的步伐走上講臺，放下書本，微笑着讓我們拿出一張紙和一隻筆。當時我心裏猜想：老師到底要搞什麼名堂？只好順從的照做，疑惑地看着老師充滿微笑的臉龐。

“同學們！輕輕地閉上眼睛，想想自己最愛的人，只可以寫出三個，對，就三個。”老師依舊微笑着肯定地說。可是愛我的人太多了，讓我無法取捨，我皺緊眉頭，握筆的手在紙上遲疑地打轉兒。偷眼一瞧，同學們有的寫完了；有的正在寫着；還有的和我一樣猶豫不決……最後，在經過一次艱難的取捨之後寫上了父親、母親和姥姥。

老師又微笑着說：“現在，把你寫下的三個最愛你的人劃去一個，（他）她就不會和你一起生活了，會和你永遠分離。”這讓我怎麼劃？手中的筆猶如千斤重擔一樣提不起來。三個人都是我的生命，怎麼選擇？怎麼選擇都是一種撕心裂肺的痛。可是必須讓我們劃掉一個，老師是那麼堅定。我一狠心劃掉了姥姥，姥姥歲數已經大了，早晚都會離我而去，可是，不爭氣的眼淚已經在眼眶裏打轉了，我強忍淚水。

可是更殘酷的事情還是發生了，老師又微笑着讓我們再劃掉一個人。此時，我覺得老師的面孔不再那麼和藹可親了，有些猙獰可怕了！到底再玩什麼把戲！我再也忍不住淚水，在桌子下面小聲地抽泣，下意識地用紙巾揩了揩鼻涕，擦乾眼淚擡起頭來裝作什麼事情也沒發生。可是我的筆像大山一樣沉重，我不想劃掉啊！但是還必須劃掉。

……

第三個人也劃掉了，我的腦子一片空白，爸爸、媽媽和姥姥的身影一直在我眼前晃動。騎在爸爸脖子上看日出日落的時光；陪我學習噓寒問暖的媽媽；偷偷給我零食和玩具的姥姥。我想抓住他們，讓他們永遠陪在我的身邊，但是我知道天下沒有不散的宴席，我的心猶如刀割一般痛不欲生。

“遊戲結束了！同學們！動筆把你的感受寫出來，讓真情自然流露，這就是今天的習作任務。”哦！我長舒一口氣！嚇死寶寶了！是啊！最愛我們的人雖然不會永遠陪在我們身邊，但是我會在他們有限的生命裏，加倍珍惜共度的快樂時光。不會讓“子欲孝而親不在”成爲遺憾。

篇六：讓真情自然流露作文難過

張鄭源

從小我就覺得男子漢大丈夫，掉眼淚有點丟臉，可是通過一件小事卻讓我明白，掉眼淚不丟人，掉眼淚是一種最真誠的情感流露。

有一次我正在家中全神貫注的寫老師佈置的語文作業，突然手機傳來“叮咚”聲，我的眼睛不由自主的喵了一眼，發現是我的同學發來了一條消息。我拿起手機點開一看，原來是同學做題遇到了困難，想求助我讓我給他講講。恰好這題我已經做完了，當我正要大展身手給同學講解時，媽媽走進我的房間，看到我手裏拿着手機，她立馬就發火了。媽媽說：“不好好寫作業拿着手機幹嘛？又想打遊戲了？”我委屈的向媽媽解釋說：“沒有，我正在…”“你少犟嘴，不認真學習，我都看到了”媽媽不等我的解釋，立馬出聲打斷了我的話。我心裏難受極了，頭也不回的跑出了家門，跑出家門才發現，天空下着小雨，看來這老天爺今天的心情也很糟糕啊！我低着頭，慢慢的向離家不遠的小亭子走去，心裏卻是越想越委屈，眼淚不停的在眼眶裏打轉轉，可我始終沒讓眼淚掉下來。

烏雲密佈的天空飛過一隻麻雀，麻雀媽媽正叼着蟲子風雨無阻的給自己的孩子送食物。看到這一幕，我的眼淚吧嗒吧嗒的掉了下來，我小聲的哭了起來。外面的雨像似聽到我的心聲般下的大了起來。我已經是大孩子了我不應該哭的，可是當我看到麻雀媽媽爲了自己的孩子任由風吹雨打，我想起來自己的媽媽。我知道媽媽也是關心則亂，她想讓我好好學習纔會在看到我拿着手機時激動的訓我。她肯定不是故意冤枉我的，一定是我平時喜歡玩遊戲，給媽媽留下了不好的印象，所以當她看到我拿着手機就以爲我沒有好好學習。媽媽只是想讓我好好學習，將來做一個有用的人而已。我現在不好好學習，將來一定是個一事無成的人。媽媽對我是有良苦用心的！我應該理解媽媽的做法，和媽媽好好交流，不應該跑出來。我正想着猛然擡起頭，便看到媽媽拿着我的外套打着傘左顧右盼的四處尋我。這一刻所有的委屈都沒有了，我顧不得大雨，擡起腳飛奔似的跑到媽媽跟前，向媽媽道歉。我向媽媽解釋清楚了今天的誤會，媽媽也爲自己一時衝動誤會我的事情向我道歉。我們一起開開心心的回家去了。

今天我哭了，但我並不覺得丟人，相反通過這次的淚水我明白了媽媽的苦心和媽媽對我無私的愛，讓我在今後的人生道路上明白了學習的重要性，從今以後我會好好學習，不辜負媽媽的良苦用心。

篇七：讓真情自然流露作文難過

《令人難過的事》

當微風拂過臉頰，當夕陽西下只留最後一抹餘暉，如絲般的思緒牽起了我的回憶，讓我不禁想起了小時候那件令人難過的事。

那一天，天空是灰色的，嘩嘩地下着雨，彷彿映射着我的心。那一天，我考試失利，考出了我小學生涯中的最低分85分。當得知這個成績時，我猶如五雷轟頂一般，整個人顫抖了起來，眼淚也不受控制地流了下來，腦海中一片混沌，找不到向前的道路。我也不敢回去面對媽媽，害怕看見媽媽那憤怒又失望的眼神，害怕在回家路上聽見同學們嘲諷的話語，更害怕我自己——自己那顆不敢面對的心。

我想要從這種狀態中掙脫出來，可我做不到，同學們的話語一遍又一遍刺激着我脆弱的心靈，使我始終無法從那狀態中掙脫。而想到媽媽那種憤怒又失望的眼神時，我的大腦更是一片空白，心中不斷地質問自己爲什麼考得這麼差？爲什麼自己不更努力一點？爲什麼要跑出去玩？在這種思緒中不知過了多久，直到天空徹底變黑，我才恐懼地擡頭，惶急地跑向家中。

當我用顫抖的手打開家門時，迎接我的並不是那質問的眼神，而是撲鼻而來的香氣以及媽媽那慈愛的眼神，我傻了，徹底傻了，爲什麼迎接我的不是那質問的眼神？爲什麼媽媽會用慈愛的眼神看我？爲什麼……這一連串串的疑問讓使我直接愣在原地，不知所措。直到媽媽問我爲什麼傻站着不動時，我才如夢初醒，急忙把書包放下，走到飯桌前坐下。正當我做好心理準備挨批時，就聽見媽媽緩緩地吐出幾個字：“你的成績我已經知道了……”在這一刻，我做好的心理準備全然無用。正當我準備解釋時，卻又聽媽媽說：“考差了不要放棄，要整理好心態迎接下一次挑戰，加油，媽媽相信你！”這樣的話語又使我愣在了原地不知所措，最後也只吐出幾個字：“好的，我知道了。”

時至今日，當我回想起那件事時也只是淡然一笑，如果沒有那件事也不會使我撥開雲霧，更不可能成就現在的自己！

篇八：讓真情自然流露作文難過

李樹豪

剛來到這個學校的時候，我還是一個剛滿十歲的無知小孩。但，現在距離畢業就只有三個月了。

突然有一天，你們從書包裏面拿出“同學錄”的時候，我迷茫了，同時也明白了……我迷茫是因爲這不應該是我們到了該離別的時候寫的嗎？我明白了，是因爲我們到了該說再見的時候。這個大家庭雖然才組建短短的兩年，但友誼的深度何止於此。我們一起經歷了大事小事，風風雨雨，度過了480多個日夜。

還記得那次我爲了耍帥，跑過去玩單槓，結果手一滑，不小心摔到了腦袋。是你們急忙把我攙扶起來，送到了醫務室，在醫務室門口的那一份焦慮，那一份擔憂和那一份着急，都深深地印刻到了我的腦子裏。

我們一起有笑有哭，有生氣，有難過，更多的是快樂與溫暖……一起演課本劇，一起參加運動會，一起春遊，一起過生日，日子一點一滴地度過了。但，提起離別，雖然都是笑一笑，心裏卻……

學生時代，散亂塗鴉，記憶滿滿，天真而又爛漫，小學的時光即將成爲過往，迎來的是新的生活。一張張個人信息(同學錄)成爲了最後的留戀，只要還有一點記憶，一點機緣，一個故事，就會永遠永遠。

篇九：讓真情自然流露作文難過

難過的一天

郭禹

每個人都有難過的時候，我也不例外。但我從沒感覺心情這麼低落過。

那天是星期五，是語文“周小組評選”結束的日子。當我聽說我們組是負分後，驚訝不已，於是破天荒地做了一個超重大決定：我要以一己之力拯救全組！當我知道背一首古詩可以加十分後，經過測算，我成竹在胸，就開始奮力背詩。雖說是道法課，可我的腦子裏全是詩，不知不覺，我把詩從“1”背到了“47”。下課後，我以百米衝刺的速度跑到了高老師的辦公室，開始了背詩之路。但畢竟是新背的詩，不是忘了作者就是背錯了詩，害得我課間才背了二十幾首詩，我不禁有些垂頭喪氣。

此時，微風吹過，好像在給我加油。小鳥嘰嘰喳喳，好像在給我鼓勁兒，連花兒也對我綻放了笑臉。

這時，我突然回過神：第三節是體育課，我可以不用上！“太棒了！”我高興地跳了起來。終於，我用整個上午的時間讓我們組成功從最後一名變成了倒數第二名。

但我還是不放心，所以下午又去找高老師背詩，但老師說每個人限背五首，沒辦法，我只能補了五首詩。

很快，到了最後一節課，是總分出爐的時候了，我緊張的屏住了呼吸，這一刻時間彷彿凝固了。突然，天空颳起了大風，朵朵烏雲向我涌來。在我的潛意識裏，好像要發生什麼不好的事了。果然，悲劇發生了，我們組竟然又被反超、又變成了最後一名！哎，沒辦法，只能“願賭服輸”，但是我好不甘心，在心裏暗暗責怪自己背詩慢。這時，我突然聽到小樑同學說背《匆匆》能加五十分時，我呆住了，因爲我背的《匆匆》還沒有加分啊！我飛一般地找到了高老師，得到的結果卻是：“已經結束統計，分加到下週吧。”

“哎，都怪我，爲什麼不能早點知道呢？”“都怪我，週一到週四都沒找過老師背詩。”回去的路上，我一直這樣想着。

一路上，風嗚嗚地吹着，好像在嘲笑我。花兒也垂下了頭，不願見我。暖洋洋的太陽消失了——連它也不願給我安慰。世界都安靜了，好像只有我一個人。我也希望只有我一個人，讓我靜一靜。

天空淅淅瀝瀝地下起了小雨。黑夜就這樣，悄無聲息地降臨了。

篇十：讓真情自然流露作文難過

人們總在失去時才懂得珍惜，才發現遺憾太多。人生不能盡善盡美，唯有少留遺憾。

今天的夜晚格外冷清，月色朦朧，輕輕地灑向大地，映進窗來，淒涼的黑夜，又多了一層輕柔的紗衣。

說起來，好像從我記事開始，奶奶在我心中就是一個偉大又和藹的形象了。奶奶，像我的超級英雄，但是啊，我總是給她惹麻煩，惹她生氣，讓她擔心。我從牙牙學語，到學會走路，再到學會奔跑，最後到走進幼兒園，奶奶總陪在我身旁。有許多次，奶奶都因我感冒而自責，覺得沒有照顧好我，奶奶就像我獨一無二的守護神。

曾經啊，我賴着不走，就是爲了買個洋娃娃，奶奶那無奈的表情，她搖了搖頭，最終買下了，那時的我還那麼不懂事；曾經啊，奶奶牽着我，一臉寵愛，那時的我還那麼天真；曾經啊，奶奶帶着我，給我講故事，哄我睡覺，帶我玩那些幼稚的遊戲，那時的我們是多麼的開心，那笑聲彷彿永無休止……

但是那一天，一切都變了，我永遠也忘不了那一天，一個大雨滂沱的日子……奶奶說她要去救爺爺家住幾天。我有點不安，因爲我知道奶奶馬上就要回老家住了，這一去，說不定就不回來了……奶奶看出了我的顧慮，笑着說：“放心，我一個月就回來。”我無可奈何，但也不好說什麼，只能留戀地看着奶奶漸漸遠去的背影。一個月，兩個月，時間一天天過去了大奶奶依然沒有回來，終於等到了過年，我鼓起勇氣向她打了一個電話，剛聽到奶奶的聲音，我就已經泣不成聲，我想她，真的好想好想……奶奶說她馬上就回來了，我只好作罷，和奶奶聊了一會兒家常，便戀戀不捨的掛斷了電話……太陽東昇西落，一眨眼就過去了好久，可奶奶依然沒有回來，我的眼神也漸漸暗淡了下去……直到那天，我突然收到了奶奶的消息，她要在那邊定居了……我不解，爲什麼要騙我，爲什麼要拋棄我啊，我做錯了什麼，我突然開始頹廢，開始自暴自棄，我最愛的人都不要我了，我活着還有什麼意義……那幾天，我都是渾渾噩噩的狀態，那天晚上還做了噩夢。

遇見，雨下着，溼潤了天空，溼潤了大地，也溼了那個小女孩的臉，她也分不清是什麼打溼了她的面頰，突然一輛車閃過，是奶奶！他追着烏拉響的車子，嘴裏不停地喊着：“奶奶不要走，不要拋棄我！”與拍打在她臉上，車子也越來越遠，徒留在雨中的彷徨無助的我。

月光朦朧，再醒來時，枕頭已經被淚水浸溼，我的心口也隱隱作痛……奶奶，我多想你在牽着我溫柔的，多想讓你再叫我一聲寶寶，多想再吃一次你親手做的，奶奶，我想你了！

篇十一：讓真情自然流露作文難過

姚鑫泠

每個人的一生中，總會有一兩件事令你印象深刻：有的是令你暢快的；有的是令你激動的；有的是令你欣慰的；有的是令你憤怒的；有的是令你恐懼的；有的是令你沮喪的；還有的是令你愧疚的……而我最難忘的事，卻是最令我難過冤枉的……

呼呼呼，衣服被淘氣的風娃娃吹落下來，七零八落，天空中烏雲密佈，陰沉沉的，像是有人在天空中拉上了一塊幕布，我坐在小屋裏的凳子上，猶豫了一會兒後。終於，我鼓起了勇氣，向她發了一句，能和我繼續做朋友嗎？過了十多分鐘後，她沒有回我，我很失落，心想，她不會真不和我玩吧？她不會這麼大氣吧？哎！

到了晚上21：06，她終於回我消息了。當我聽見這聲響時，心裏比吃了全世界最甜的東西還要甜1萬倍。可當我看見她回的消息——無聊，本就失落傷心的我，看到這條消息後，心中響過一道響雷，十分的痛苦，感覺心都要碎了，那不爭氣的眼淚像一股決堤的河水般涌了下來，重重的打擊了我。後來的幾天，我一直在問她”能和我繼續做朋友嗎？”可她再也沒回過我消息。更可笑的是，天真的我竟爲她寫了一篇不少於500字的作文。

兩個星期前的一天：一個明月當空的晚上，一個滿天星斗的晚上，我一想着明天就要穿一件與她相同的衣服後，我就十分激動，可以說都有點睡不着覺。第二天起牀，我懷着愉快的心情穿上了和她一模一樣的衣服。太陽溫暖地照着大地，賦予了大自然生機。我走在去學校的路上，心裏想：嗯，要是上體育課時，同學們看見我和楊薪霖裏面穿的衣服一樣，會怎麼想呢？會有什麼反應呢？他(她)們會不會認爲我們是閨蜜呢？還是會認爲這就是巧合呢？

來到教室，老師說”上個星期掃教室的那個組重新掃地。”我聽了，有些吃驚。心想：不是說掃工地的同學重新掃地嗎？怎麼變成我們啦？於是我鼓起勇氣跟老師說了。可就這樣，她生氣了，不和我玩了。後來我以爲是我記錯了，去問了一些同學，結果我是對的，我沒有錯。可至今她還是不和我玩。哎……好難過……

篇十二：讓真情自然流露作文難過

院子裏的陽光陽光灑在地上，溫暖着我心，也溫暖着那回不去的美好時光。

那個夏天，我趁着放假，回到鄉下，去爺爺家。無意識地打開了一個抽屜，裏面放着我的玩具，我想起這就是我的“百寶箱”。一個簡陋的抽屜，潮溼極了，蜘蛛網遍佈角落，可裝着我當時數不勝數的寶貝，有生產日期是2017年的零食袋，有一個殘缺的魔方，在我拼命往裏翻時，還有一盒沒有被我拆過的鞭炮。這些可有可無的玩意竟一直留在我的“百寶箱”裏。

裝鞭炮的盒子，灰塵積滿，黑色的“衣服”、紅色的“頭髮”，都顯得軟弱無力，看樣子應該不能玩了。爺爺走來，笑着對我說：“你小時候還天天要我買呢，現在怎麼不玩了？”

小時候，爺爺疼我，爲了讓爸爸媽媽放心工作，爺爺天天陪着我玩，我倆在河的上游，帶着鞭炮炸魚，一盒用完了，一條魚沒炸着，炸出的污水漂到下游，讓一羣大媽不能洗衣服，引來了一陣謾罵，我們只能一邊笑一邊灰溜溜地逃跑，樣子滑稽又狼狽，十分有趣。

節約的爺爺接過鞭炮，走進院子裏，把一根根鞭炮攤在地上，陽光照在鞭炮上，一點一點地曬乾。忽然，爺爺轉過身來看着我，陽光灑在爺爺的身上，那一瞬間，我忽然看見，爺爺那強壯的身板彎了下去，黑色的頭髮全白了，在陽光下顯得雪亮，而我只記得記憶中爺爺的樣子，強壯的身體，挺直的身板，可那時卻不知是多久以前了，此刻他的微笑顯得臉瘦弱不堪。

也許過不了多久鞭炮就會曬乾，但是爺爺那精神的樣子卻永遠回不來了。