學校黨支部年終黨建工作情況總結（精選8篇）作文

篇一：學校黨支部年終黨建工作情況總結

一年來，在鄉黨委、教育局黨委的正確領導下，我校全面貫徹黨的教育方針，以黨的xx大精神爲指導，深入學習實踐科學發展觀，努力工作，廉潔自律，團結支部一班人，知難而進，完成了上級交給的各項任務，實現了工作目標，爲教育事業、爲學校的發展做出了應有的貢獻。

我單位黨支部共有在職黨員12人，劃分2個黨小組，我校爲第二黨小組，今年吸收入黨積極分子2人。支部班子健全，設書記1人，委員5人，支部小組成員共7人。

取得的成績

(一)抓黨員學習，提升黨員政治素養。

學習是提升個人素養的基本途徑，根據學校工作的特點，我們採取集體學習與自學相結合的形式，積極開展“不忘初心，牢記使命”主題教育系列活動，支部於20xx年xx月xx日至xx日開辦了主題教育讀書班，以集中學習、研討交流、自學等方式組織全體教職員工通讀《xxx關於“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，開展了“溫誓詞·憶初心”活動、研討學習了《xxxxxx思想學習綱要》，深入學習xxx視察xx重要講話精神和“四個着力”“四個切實”重要要求，學習xxx關於鄉村振興、脫貧攻堅、基層治理、服務羣衆、黨的基層組織建設等重要指示批示精神。從十月起加開以“不忘初心、牢記使命”爲主題的專題主題黨日活動。當然，抓學習不僅僅只在學的過程，還有學後評價，在每個主題學習後我支部還組織了黨員幹部主題教育測試。

(二)抓機制建設，構建科學管理機制。

爲進一步加強制度建設，形成以制度管人的科學管理機制，我們不斷修訂和完善了《黨建工作制度》、《三會一課制度》及黨風廉政建設責任制度等。黨支部進一步適應教育發展的需要，優化組織設置，充實支部委員，創新活動方式，充分發揮推動教育發展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的核心作用。前勤教育教學管理，後勤各項服務工作，學校重大活動，日常管理，黨員幹部都能衝鋒在前，勇挑重擔，帶動了全校工作的開展。大力表彰先進教師，評選優秀黨員，推薦選拔優秀年輕後備幹部，引導青年教師積極向黨組織靠攏，他們在各自的崗位上都發揮了先鋒模範作用，增強了黨組織的凝聚力。

（三）抓作風建設，確保各項工作落實。

按照“四個對照”、四個“找一找”要求，我支部聚焦黨的政治建設、思想建設、作風建設存在的突出問題。在組織生活會上開展了批評與自我批評，真正做到“紅紅臉、出出汗”，進一步增強全體黨員的紀律意識。

（四）抓師德建設，打造德才兼備教師隊伍。

黨的教育方針明確了把立德樹人作爲教育的根本任務，我支部以“不忘初心、牢記使命”主題教育爲契機，根據國家、省、市縣關於加強師德師風建設的要求，結合我校實際，一是制定了《xx鄉初級中學20xx-20xx學年師德師風管理制度》，組織全體教職員工重溫《中小學教師職業道德規範》、《中小學教師“六不準”》引導教師樹立正確的師德觀念。二是結合“守紀律、講規矩”活動的開展，引導廣大黨員教師用《黨章》和《中小學教師職業道德規範》兩面鏡子照自己，查找自己的不足和缺點，然後正衣冠、洗洗澡、治治病。三是簽訂《師德師風個人承諾書》、《黨員公開承諾書》。通過以上措施，着力規範教師行爲，教育教師愛崗敬業、爲人師表、嚴謹治學，提升隊伍整體素養。

（五）始終圍繞“扶貧是主責，教育是主業”抓好中心工作。

堅持“一個支部一座堡壘一名黨員一面旗幟”的原則，始終圍繞主業主責兩不誤，發揮支部堡壘作用。在鄉黨委、局黨委的正確領導下，在xx村村委會的緊密配合下，我們始終以農民增收爲重點，以全面脫貧摘帽爲目標，堅持真情扶貧，辦好實事，注重實效，強化服務，在促進發展上下功夫，落實了幹部“一包五”責任制。在主業方面，一是抓教學常規管理，二是抓高效課堂的建設，三是抓青年教師的培養。深入開展爲xx教育發展做貢獻的教育實踐活動，全心全意爲人民服務，切實改進工作作風，做人民滿意的教育。

反思與不足

1、落實思想作風建設方面不能持之以恆。

2、在“三嚴三實”即“嚴以修身，嚴以用權，嚴於律己，謀事要實，創業要實，做人要實”方面存在一定差距。

3、在平時抓班子、帶隊伍方面存在“礙情面”、“一團和氣”等現象。

一年來我支部努力做好黨務工作，工作中還存在許多問題，與上級要求和師生希望還有差距。在此，懇請領導和老師們指出工作不足，提出寶貴意見，以利黨的事業、教育的事業的發展。我支部決心發揚成績，改進不足，爭取更大進步。

篇二：學校黨支部年終黨建工作情況總結

我校黨建工作以____理論和____思想爲指導，深入貫徹落實科學發展觀，深入學習貫徹黨的__屆____全會以及__大精神，認真踐行社會主義核心價值體系，按照上級黨委部署，以開展“黨建基礎工作建設年”爲主線，切實加強和改進黨的思想、組織和作風建設，推動德育創新，推進校園文化建設，鞏固提高文明學校成果，在新校園裏躍上新臺階。

一、以開展“黨建基礎工作建設年”活動爲主線，努力創建先進黨支部。

接照縣教育工委部暑，結合學校實際，認真開展“黨建基礎工作建設年”。

(一)統一認識，廉潔從政，建好領導班子。

1、領導班子團結協作，求真務實，

黨支部領導班子深入學習實踐____思想、科學發展觀，認真貫徹黨的路線、方針、政策，統一思想認識，做到團結協作，求真務實，勤政廉潔。他們求真務實的精神帶動了全體黨員以及全校教職工努力工作，默默奉獻。他們注重自身理論水平的提高，按照上級黨委的部署，積極參加政治理論學習，熟悉黨建業務，深入調查研究，密切聯繫教職工，並積極撰寫心得體會及調研文章，爲強化學校的思想道德建設提供科學依據，從而推動學校工作順利開展。

2、堅持民主集中制，發揮領導核心作用。

完善領導班子的議事和決策機制，嚴格執行黨務、局務會議等制度，凡有重大事項均通過黨支部委員會或局務會研究。學校的重大問題能廣泛徵求黨內外教師意見，並做好黨務校務公開工作。能及時傳達貫徹上級黨組織的有關規定，在思想上、行爲上與黨中央保持高度一致。班子分工明確，有效落實黨員領導幹部雙重民主生活會制度，切實帶領廣大教職工爲教育事業作奉獻。

(二)加強學習，爭當先鋒，建好黨員隊伍。

1、學好理論提高素質

加強黨員政治理論和黨的基本知識學習，學習形式不拘一格，有舉行報告會、看錄像、開闢專題宣傳欄、印發問答題、進行自測、寫學習心得體會、論文等。在時間安排上，定爲每週二下午或晚上爲學習時間，並圍繞黨的中心工作及單位中心工作，適時調整學習時間，使學習更有時效性。

2、愛崗敬業，爭當先鋒

學校行政班子13名成員中，黨員佔10名，3名年段長均爲黨員，教研組長中黨員也佔多數，黨員在學校中發揮了骨幹作用。黨支部委員和黨員行政幹部，在工作中率先垂範，樹立黨員幹部形象；教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人；黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課)，帶頭進行學術講座，併成爲學習組、教研組交流發言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用，創一流業績。黨員在羣衆中樹立了良好形象，黨羣幹羣關係密切，在評先評優中，得票數高的絕大多數是黨員。

(三)夯實基礎，創先爭優建好黨支部

1、夯實組織建設兩個基礎

(1)、加強制度建設。認真履行“三會一課”制度，黨員組織生活會、黨日活動、黨員政治學習等，做到精心組織，專人負責、時間保證、內容充實、記錄認真、管理規範。同時認真實施黨員目標管理責任制，實行民主評議黨員，按時交納黨費。積極撰寫黨建工作的信息，擴大黨建工作的影響。

(2)、發展黨員。嚴格按照黨章和《中國共產黨發展黨員工作細則(試行)》等黨內有關的條例，做好發展黨員工作，及時把優秀教師吸收入黨。本年度轉正3名黨員，接收3名預備黨員，培養3名入黨積極分子。

2、開展三項活動。

(1)、“三爭三創三滿意”活動。即：爭當愛生標兵，創幫扶學生典型，讓學生滿意。把“愛的教育”作爲黨員教師隊伍建設的重要內容來抓，積極搭建“黨員教師愛生模範典型”這個平臺，引領全體教師爭當愛生標兵，實現“有愛教育”。爭當課堂教學改革能手，創教學實績，讓家長滿意。開展“黨員教師示範課”活動，力爭使黨員教師成爲課程改革和課堂教學的領頭羊，不斷提升黨員教師駕馭課堂的能力和創新課堂教學模式的本領。爭做敬業奉獻先鋒，創師德示範崗，讓社會滿意。通過開展“黨員教師師德演講比賽”活動，帶頭抵制有償家教等行爲，積極促進黨員教師爭做教育教學的排頭兵，爭創敬業奉獻的示範崗，爭當社會精神文明建設先行者，從而全面引領廣大教師專業化成長。

(2)、創建共產黨員先鋒崗。

按照縣教工委出臺《關於在教育系統中開展創建“共產黨員”先鋒崗活動的實施意見》，我們把學校辦公室設爲“共產黨員”先鋒崗，充分發揮辦公室服務功能，充分發揮辦公室黨員教師的示範帶頭作用。

(3)、開展“兩訪兩創”活動。

爲加強學校黨建和羣衆工作，深化創先爭優活動，根據教工委部暑開展“兩訪兩創”活動，即“學校管理幹部訪談所有教師，教師訪談所有學生；創基層黨建工作先進，爭做優秀共產黨員；創教育事業發展先進，爭做優秀人民教師”。

通過學校領導幹部訪談教師，組織全體教師爲加強師德師風建設，提升教育教學質量，促進學校發展提建議，共收到建議100多條，學校將此作爲新學年工作的決策依據，推動學校各項事業更好發展。

通過教師訪談學生，加強家校聯繫。新學年開學前夕，召開新生家長會，舉行校長接待日活動，開學後，發動教師進行家訪，適時給家長一封信，以加強家校聯繫，並要求教師深入學生、深入宿舍，瞭解情況，幫助解決實際問題，收到良好效果。

通過圍繞今年黨建和教育工作要點，引導班子成員和廣大教師積極投身學校教育教學改革主戰場，爭創基層黨建工作先進，爭創人民滿意學校，學校信譽度不斷提高，小學畢業生報讀我校的人數年年爆滿。

二、踐行社會主義核心價值體系，強化師生思想道德教育

學校是社會主義核心價值體系建設的重要陣地。爲此，我們堅持把社會主義核心價值融入黨的建設全過程，積極探索符合當代青少年思想特點和成長規律的方式方法，科學有效地把社會主義核心價值體系體現到日常師德教育、德育等工作中。

(一)開展了學習型黨組織建設活動

1、組織學習。在鞏固學習實踐科學發展觀活動成果的基礎上，全面推進學習型學校和學習型黨組織建設，圍繞學習、踐行社會主義核心價值體系，加強政治學習和業務學習，不斷提高提高黨員素質。

2、加強調研。通過學習，開展調研活動。暑假期間，學校黨政班子擬出調研內容，請全體老師結合工作實際作答，全體老師積極行動，建言獻策，爲學校發展提供了科學依據。

(二)紮實開展師德師風教育活動

爲加強教工隊伍建設，我校紮實開展“師德師風”教育活動。按照教工委部署，結合學校工作實際，今年8月以來我校開展了一系列活動。

1、組織開展師德師風專題學習。

8月24日新教師培訓、9月1日教工大會，9月18日“師德師風”教育大會都組織教師學習《中小學教師職業道德建設規範》、《教師法》等教育法律法規，傳達縣教育局關於開展師德教育活動的有關文件，以及上級領導關於教師隊伍建設的重要講話，引導教師增強職業道德觀念，依法履行教師職責和義務。引導教師樹立三個意識即責任意識、服務意識和品牌意識，做到爲人師表，以德爲先，秉承啓明“敬業、務實、團結、奮進”的精神，造就一支師德高尚、素質精良的教師隊伍。

2、開展“學先進見行動作貢獻活動。

爲深化創先爭優活動，進一步營造崇尚先進、學習先進、爭當先進的濃厚氛圍，根據教工委部暑，開展“學先進見行動作貢獻，迎接____大”活動。通過開展這項活動，激發教師工作熱情，涌現出一大批師德高尚、愛崗敬業的教師。教師節期間表彰了各類先進教師共50名，以激勵廣大教師學習先進教師，自覺樹立人民教師的良好形象，爲教育事業多作貢獻。

3、組織開展“崗位大練兵”活動，把培養教師適應現代教育所必需的業務素質和能力，作爲師德師風教育的重要主題，組織教師學習新課程，組織開展校際教研、導師帶教、學術講座、教學比武等活動，激發廣大教師教育教學熱情，不斷提高教學質量。

(三)、強化德育工作。

按照縣教育局部署，開展好“德育創新年”活動，強化德育管理，提升德育成效。我們堅持以德育創新爲動力，以學生行爲習慣養成教育爲核心，以加強班主任隊伍建設爲重點，以強化班級管理爲突破口，以豐富多彩的活動爲平臺，建立健全德育評價機制，做好學校德育的各項工作。

1、抓好愛國主義教育、文明禮儀教育、感恩教育。

通過國旗下講話，結合重大節日對學生進行愛國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。

2、狠抓制度落實，實施全員德育。

不斷完善、落實各項德育規章制度，認真貫徹落實“一崗雙責”，切實發揮全校教職工參與學校德育工作的主動性和積極性。堅持了各項例會制度。充分利用每週一次的班主任例會，及時總結和佈置工作，並嚴格會議制度，做到會前有準備、開會及時、省時高效。

3、加強班主任隊伍建設。通過班主任例會、班主任經驗交流等形式交流校內外優秀經驗，培養典型，學習先進管理方法，促進班主任工作效率的提高，提高班級管理水平。

4、落實德育的課程滲透。

把德育滲透於教育教學的各個環節，貫穿於學校教育、家庭教育和社會教育的各個方面。我們通過政治、心理課程、專題教育、主題班會，進行德育的強化教育。同時，通過在各學科的常規教學過程中，細化對於學生情感價值觀的引導，真正做到將德育工作深入到教育教學的方方面面。

5、注重養成教育。繼續以學生佩戴胸卡，穿校服爲抓手，規範騎車，強化常規管理。切實抓好全體學生的基礎文明習慣教育。九月份，初一年段開展爲期一個月的文禮儀學習月活動，再次開展行爲規範養成教育。各年級和各班要根據活動計劃，認真組織落實，力爭收到明顯成效。

6、精心安排和組織好班會。充分發揮好班會在學校德育工作中的積極作用。每週召開一次主題班會，要求定地點、定內容、定人員，並做好記錄，最後交德育處裝訂成冊。德育處派專人進行檢查，並列入班級量化考覈。

7、注重安全教育。對廣大學生進行交通安全、活動安全教育，進一步完善各種安全預案和演練，提高他們的應急反應能力和救護自救能力。今年舉行了兩次全體師生疏散演練。

8、抓好“三結合”教育。

重視家庭、社會與學校教育三者的配合，舉辦家長學校講座，定期召開形式多樣的家長會，做好家訪工作。繼續深入開展德育實踐活動，利用社區資源對學生進行全方位的素質教育，動員社會各方面共同做好青少年思想道德教育工作，不斷促進青少年形成正確的思想道德觀念。

9、充分利用宣傳媒介，加強育人環境建設。

完善校園廣播站，用好宣傳櫥窗、班級黑板報以及校外活動基地等宣傳陣地，宣傳身邊先進教師、表揚學生感人事蹟，弘揚正氣。

10、加強心理健康教育，健全學生人格。

進一步完善心理諮詢室，積極邀請專家到校舉辦心理健康教育輔導講座，培養學生健康心理品質，及早發現問題苗頭，及時加以疏導。特別關注“特殊生”羣體，關心他們的思想、心理、學習、生活等，把工作做細做實。

三、堅持遵紀守法執教，推進黨風廉政建設。

認真落實上級紀委有關文件精神，堅持貫徹反腐倡廉方針，不斷推進黨風廉政建設。

1、加強黨風廉政建設。認真貫徹執行《中國共產黨黨員領導幹部廉潔自律若干準則(試行)》的規定，進一步規範領導幹部的從政行爲；認真學習貫徹中共中央以及上級黨政部門有關黨風廉政建設的文件，經常性地開展警示教育，用正反兩方面的典型教育黨員，使黨員從正面典型中得到啓發，從反面典型中吸取教訓，從而增強黨員幹部的自律意識。

2、堅持密切聯繫羣衆。認真踐行____思想，全心全意爲教職工，爲學生服務。黨員教師，特別是黨員行政幹部要深入師生中，多與他們談心、溝通，多做過細的思想政治工作，廣泛聽取羣衆意見和建議，爲他們排憂解難，進一步推進學校工作順利開展。

3、從嚴治校、規範管理。要繼續保持艱苦奮鬥、勤儉辦學的作風；進一步完善制度，加強對學校收費、基建工程、物資採購、後勤等項工作的管理和監督。提倡勤儉辦學，加強學校財務管理和內部審計，提高經費使用效益。嚴格執行學習紀律、考試紀律，教育學生嚴格遵守校紀校規，繼續保持“依法治校、依法執教”作風，堅持規範辦學，堅決杜絕“亂收費、亂辦班、亂補課”等行爲，促進校園的和諧穩定。

4、依法規範招生工作。嚴格執行縣政府下達的招生計劃，實施民辦學校招生簡章審查制度。招生計劃、收費項目與標準、錄取規則與結果向社會公開。

5、積極推進黨務公開，緊緊圍繞教書育人中心工作，大力加強學校黨的民主建設，積極推進黨務公開，全面完成黨務公開欄建設、黨務公開制度建立、上牆等工作，經常性地徵求和聽取黨內外教師、羣衆意見，爲黨內監督創造良好的機制和氛圍，使黨務公開成爲黨組織的一項基本制度。黨員參與黨內事務的權利得到較好落實，黨內監督在保障公共權力正確行使中的作用更加明顯，黨務工作的科學化、民主化程度顯著增強，黨員、羣衆對黨組織工作的滿意度不斷提高。

6、加大效能建設力度。行政幹部繼續實行坐班制以及值日製度，並切實負起責任，提高辦事效率。

四、加強黨對羣團領導，推進學校各項工作健康開展。

1、工會工作

緊緊圍繞學校中心工作更好地履行工會職能，認真組織召開學校教代會，集思廣益、凝聚人心。通過開展活動，努力拉近年輕教師和老教師的距離，促進教師之間的融合溝通。在獲得__市教育系統先進“教工之家”稱號的基礎上，黨政工要繼續抓好共建先進“教工之家”工作，保障對“教工之家”活動的經費投入，使學校成爲廣大教職工溫馨的家園。“三八”節組織女教工赴無錫活動，暑期組織教工赴韓國、雲南、湄洲島、永泰雲頂等地參觀考察，以開闊視野，增進身心健康。

2、團委、少先隊工作

加強共青團、少先隊的組織建設，充分發揮團隊優勢，把團的工作與學校的德育工作有機的結合起來，提高德育工作實效。做好發展團員工作，開展班級優秀團支部評選表彰工作，做好成立新一屆少先大隊的工作。

3、統戰工作。加強與民主黨派和黨外教師的聯繫和溝通，認真聽取並採納他們對黨組織和學校工作的合理建議，爲發展教育事業做貢獻。

五、大力推進校園文化建設，鞏固提高文明學校成果。

按照上級統一部署，結合20__年本縣教育系統開展“校園文化建設年”活動，以遷入新校區爲契機，以開展“校園文化建設年”活動爲主線，開展豐富多彩活動內容。

1、投入大量資金建了雄偉寬敞的藝體館，藝術館中展出大量師生作品。

2、在走廊及班級牆上佈置偉人、名人畫像、名言，激勵學生以偉人和名人爲榜樣，培養高尚情操和堅定的意志品德。

3、樓道牆壁張貼文明禮儀宣傳畫、學生書畫作品、各方面典型學生光榮榜等，發揮牆壁文化的個性色彩與積極引導作用。

4、結合學生的自主活動，由學生創建班級的環境文化，創設自己的“文化牆”，做到常換常新，讓“學校的每堵牆壁都說話”。

5、佈置文化藝術長廊。在教學樓走廊牆壁上懸掛師生書法、繪畫、攝影等藝術作品，以調動師生參與校園文化建設的積極性。

6、利用重大節日以及各階段中心任務，開設宣傳專刊。如元旦、國慶、學校喬遷慶典、迎接黨的十八大召開，在藝體館展出攝影、書畫作品，並開設附有時代教育特色的宣傳專刊、文化牆。

7、建立校史陳列室。在陳列室裏介紹學校發展歷史，展出重要的活動照片，擺放學校有關獎狀、獎品，以激發師生的自豪感和責任感。

8、組建文體團隊，推進興趣小組活動。

以學生爲主體，以第二課堂爲載體，大力開展體育、文藝、美術、科技、文學等課外興趣小組活動，組建了學校文學社、書畫社、攝影社、乒羽社、民樂隊、銅管樂隊、合唱隊、舞蹈隊等，從而強化師生的素質。教職工乒羽組堅持每週末進行羽毛球訓練，適時舉行球賽。攝影組經常外出採風，一些攝影作品在國內外有關報刊刊出。通過興趣小組活動，提高師生的綜合素質，推動校園文化建設向縱深方向發展。

9、發揮學校文化的主陣地作用。

充分發揮校園網、校報、校廣播站、校信息專刊、宣傳刊、文化牆等校園文化主陣地作用，及時宣傳黨在各個時期的中心任務，及時反映學校發展和改革大事，同時展示師生的文學藝術才華，宣傳報道校園裏的好人好事。

10、開展具有文化藝術特色的獻愛心活動。

組織師生開展獻愛心活動。如：在春節來臨之際，組織師生深入社區、下鄉爲__人民義務書寫春聯老人節(重陽節)校黨、政、團領導帶領部分師生帶着愛心禮物到縣敬老院慰問老年人，學生還在現場表演文藝節目，並當場書寫對聯送給他們，爲他們送去美好的祝福，深受好評。

11、廣泛開展創建和諧校園活動。積極開展“藝術進校園”、“學校藝術周”、“學校美術周”、“班班有歌聲”、“學校運動會”、歌詠比賽、文藝匯演、“陽光體育”等一系列活動。通過開展黨日活動、“三八”活動、暑期活動、歌詠比賽、文藝匯演、田徑運動會等活動，豐富學校教職工業餘文化生活，創建積極向上的校園氛圍，推進學校精神文明建設，從而鞏固縣級文明學校成果，爭創市級文明學校。

一年來，我們做了大量工作，有力地推動了學校教育教學質量的提高。繼去年中考成績獲重大突破的基礎上，今年中考成績又創新高。全縣中考成績的6人(又溪獎)中，我校有3人，其中，黃欣同學以523。1的原始分高居第一名。全縣500分的中考尖子生中，我校有53人，佔全縣人數的55%。中考優秀率、七科總平均分、綜合比率均居全縣第一。中考總平均分在__八縣(市)300多所初中校中再居第一名。我們雖然取得一定成績，但也存在薄弱環節，如學習理論時間不夠充足，用理論指導工作還不夠等。今後，我們將繼續按照先進黨支部的標準，發揮黨組織的政治核心作用和共產黨員先鋒模範作用，全面加強黨的建設，推動我校各項工作更好發展。

篇三：學校黨支部年終黨建工作情況總結

20__年，__市__中心小學黨支部在區委教育工委和__鎮黨委、政府的關心指導下，立足於建設“生態書香校園”的辦學思路，深入實施“建設生態校園、打造優美村小、培育書香少年”的教育目標，學校教學質量和基本辦學條件均有了大幅度的提升。現將黨支部一年來的工作情況和存在的問題做如下總結：

一、牢記教育使命，從嚴抓實學校基層黨建管理工作

20__年，__小學黨支部深入開展黨史學習教育，引導廣大黨員幹部立足崗位，創先爭優，不斷擦亮教育品牌。

（一）學校黨建工作做到五個堅持

一是堅持完成黨委佈置的智慧黨建學習任務，截至目前，__小學黨支部已超額完成本年度學習積分計劃。

二是堅持足額及時交納黨費，全年黨費收繳全部完成，全年黨報黨刊發行任務完成。

三是堅持組織黨員開展“主題黨日”教育學習活動，本年度組織黨員、少先隊員先後赴__小沙東海戰紀念館、__少兒科學院、十八勇士紀念館等處開展思想教育，促進了黨員思想學習的實效性。

四是堅持開展“兩在兩同”行動，先後開展關愛貧困兒童、圓夢留守兒童、黨員自願爲學生購買愛心雨傘等黨建公益活動，20__年累計發放困難家庭資助金31。55萬元，惠及__片區374個困難家庭。

五是堅持參與社會創建。20__年，__小學黨員幹部積極參與創文創衛，學校食堂代表__區公共衛生單位接受現場檢測，受到好評；向家長宣傳“秸稈禁燒”“保護鐵路”等行動，換來羣衆讚許。

（二）黨支部引領學校各項工作發展

11月24日，____主持召開了中央全面深化改革委員會第__次會議，突出強調了《關於建立中小學校黨組織領導的校長負責制的意見（試行）》這一重大教育體制改革。無疑，這必將成爲繼“雙減”之後，黨引領基層學校釐清教育工作方向的重要指引。

一年來，__小學黨支部堅持統籌學校重大事項決策與落實，先後完成總投資2000餘萬元的中心校教學樓、龍廟、王村幼兒園、官莊小學異地重建、新建學生餐廳等6個重大建設項目實施；爭取鎮黨委扶持資金70餘萬元用於北門外下水道鋪設和校園瀝青工程；自籌資金60萬元改建學校報告廳一座。這些項目的落實，既滿足了學校發展需要，更爲__區創建省義務教育優質均衡發展區提供了有力的支撐。

一年來，學校黨建成果受到肯定。學校黨支部被評爲__市示範型黨支部；__城文史館入選__教育系統首批黨史學習教育基地。

一年來，黨支部指導成人教育學校率先在__鎮建立老年學校，提升老年居民生活質量；建立家長讀書會，讓__片區更多的家庭充滿書香氣息。

一年來，黨支部注重學生素質全面發展，科學規劃雙減工作，做好學生課後延時服務；指導建立32個學生社團，每名學生都能掌握2項體育技能和1項藝術的特長，20__年10月__小學體育隊代表__區參加市級運動會，獲得全市第二名；學生足球隊獲得__區區長杯足球聯賽冠軍。

一年來，黨支部狠抓師德師風建設，鍛造了一支高素質教師隊伍，學校教學成績位居全區前列。__小學青年教師張__代表__鎮獲得市政協演講比賽一等獎。學校全年未發生任何一起安全責任事故，未發生任何一起師德師風問題，未發生任何一起黨風廉政責任事件。

二、黨建工作中存在的突出問題不迴避、抓整改

回顧一年來黨支部所取得的成績以及成功的經驗做法的同時，我們深刻的認識到當前學校黨建工作中存在的突出問題：

（1）支部個別黨員幹部理想信念動搖，精神懈怠，不思進取。不能主動擔當，面對家長羣衆態度冷落。

（2）個別支部黨員不能做到自我批評、及時反思。滿足於自己的崗位，裹步不前，偏安一隅。

（3）黨支部自身也存在空談多，深入調研少，只重視學校教學，在爲羣衆服務深度上還不夠的問題。

（4）個別黨員教師對待工作避重就輕、敷衍塞責、管理能力落後、教學水平低下。

對於這些存在的問題，學校支部將在下一階段工作中狠抓整改。進一步加強黨建教育活動，提高全體黨員幹部良好政治素養，通過舉行技能評比、羣衆測評、大家評議等形式，評選一批愛崗敬業、尊老愛幼、鄰里和諧、勤儉樸素的優秀黨員典範，予以表彰，樹立示範引領榜樣。

三、20__年度學校黨建工作的思路和措施

黨的教育方針的根本任務是“立德樹人”，最終目標是“爲黨育人、爲國育才”，學校的發展和師生的意識形態建設是否符合黨的教育初心，將成爲學校工作的評判標準。

20__年，__小學黨支部將圍繞“羣衆關心熱點問題、創建義務教育優質均衡發展區、教學質量鞏固提升、建設風清氣正的教師隊伍”這四個方面去推進基層黨組織工作。

（一）解決羣衆所需，貢獻學校力量

一是在20__年疫情得到控制的前提下，學校將在節假日，免費開放學校運動場地，爲社區居民提供健身場所。

二是繼續發揮__成人教育學校作用，幫助__片區入伍參軍、技能考試的社會青年獲得成人高中學歷。

三是繼續做好陽光食堂工作，進一步加強留守兒童關愛力度，讓__羣衆放心去創業、去打工，爲他們解決後顧之憂。

（二）加快推進義務教育優質均衡發展

自本月底至20__年1月，學校在自籌的基礎上將進一步爭取教育局支持，爲村小教師配備電腦90臺、實物投影35臺、音體美教具266套，實現村小辦學條件與中心校相當。至20__年暑期，投資210萬元改建胡村小學教學用房40間，投資150萬元，改造龍廟小學水泥棒校舍18間，投資210萬元新建壘堆小學教室6口，同時，加強在建工程推進，確保20__年暑期新建官莊小學投入使用，高質完成__區優質均衡發展示範區創建工作。

（三）繼續鞏固良好的教學質量

__小學在20__年取得了良好的教學成績，近期在__區實驗小學召開全市小學優秀傳統文化專題會上，學校又被評爲__市中華優秀傳統文化特色校。黨支部認爲只有不斷推進“讓學”課堂教學改革，進一步加強學生學業質量提升，確保20__年教學質量繼續保持全區前列，纔是學校最具核心競爭力的內涵，這一點已成爲__小學全體師生的共識。

（四）繼續加強師資隊伍建設

20__年，學校黨支部將着力建設一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的師資隊伍，自20__年起，大幅度提高教師培訓費用，穩步提升教師專業能力。發揮家長委員會參與學校事務決策機制，不斷提高學校發展站位，體現“生態文明校園”的文化品質。樹立“濃蔭之下，一卷在手”的書香氛圍，把校園變成師生的“學園”“樂園”。

風勁潮涌，自當揚帆破浪；責任在肩，更需策馬加鞭！20__年，__小學黨支部將在鎮黨委、政府的堅強領導下，積極融入__發展大格局，進一步圍繞質量抓黨建，抓好黨建促發展，規範辦學行爲，努力辦好__羣衆滿意的教育。

篇四：學校黨支部年終黨建工作情況總結

一年來，__小學黨支部以____思想爲指導，認真學習__屆____全會精神，貫徹落實黨的教育方針，全體黨員幹部牢固樹立“爲黨育人，爲國育才”的宗旨，落實“立德樹人”這一根本任務。學校在黨支部引領下開展教育教學工作，確保方向正確、任務明確、思想統一。

一、完善組織建設，增強黨組織戰鬥力

在黨建引領下，我校緊緊圍繞“培養什麼人、如何培養人、爲誰培養人”這一永恆教育課題，積極推動教育黨建融合：一是健全組織建設，吸納新鮮血液，壯大支部力量。__小學黨支部20__年發展正式黨員1名，預備黨員4名，入黨積極分子2名；二是強化隊伍建設，落實新時代黨的組織路線和新時期黨員幹部標準，樹立和踐行實幹實績用人導向，建設忠誠乾淨擔當的高素質專業化幹部隊伍；三是明確目標責任，把黨建工作與教育工作一起佈置、一併落實、一同檢查。全面提升學校黨建工作水平，推進黨組織全覆蓋，提升教育教學質量。

二、強化理論武裝，聚焦思想建設

一是以____思想爲指導，開展黨史學習教育，引導黨員幹部堅定理想信念、牢記初心使命；二是落實意識形態工作責任制，加強意識形態陣地建設和管理，及時組織妥善處置各類重大輿情事件、熱點敏感問題，做好宗教相關工作；三是牢固樹立“四個意識”，深入學習貫徹黨的__大精神，認真學習__屆____全會精神，引導黨員幹部自覺把____思想貫穿到教育教學工作全過程。

三、堅定理想信念踐行初心使命

（一）開展黨史學習。20__年以黨史學習爲主題，開展“學黨史強信念跟黨走”題教育：一是利用“三會一課”定期開展黨史學習教育；二是黨員教師進教室講紅色革命故事活動，爲學生們播下紅色種子；三是黨支部書記高__同志給全體中隊長講黨史課、參觀黨史長廊，激發少先隊員們學黨史的興趣；四是利用每週一國旗下講話時間開展黨員講黨史；五是積極開展“學黨史、知黨情，傳承紅色基因”活動；六是開展書記交叉上黨課、參觀焦裕祿和原山艱苦創業紀念館、紅色研學等活動，通過深入開展黨史學習教育，提升廣大師生對“四史”的知曉度、認可度，提升廣大師生的政治素養和愛黨愛國情懷。學校建有黨員活動室，少先隊活動室、黨史館、黨史文化長廊等黨建文化陣地，營造濃厚的黨史學習文化氛圍。

（二）“三引領”黨建創新項目紮實開展。在____思想指引下，根據本校實際，我校創建了黨建引領教學、黨建引領教師、黨建引領學生的“三引領”黨建創新項目：一是發揮黨員先鋒模範作用，帶動全體教師敬業奉獻，提高學校教師的整體素質；二是將黨建與立德樹人有機結合，通過黨建帶隊建，紮實開展豐富多樣的少先隊活動，讓學校少先隊德育工作邁上新的臺階。通過“三引領”黨建創新項目，讓廣大黨員有更多的成就感，讓廣大教師有更多的獲得感，讓廣大少先隊員有更多的幸福感和責任感，從而讓黨的路線方針政策在學校落地生根，進一步推進學校整體工作的開展。

（三）落實基層黨建工作年度重點任務。以慶祝中國共產黨成立__週年爲契機，開展豐富多彩的建黨100週年慶祝活動：組織“紅領巾心向黨”故事大王比賽活動、慶祝建黨百年華誕__小學六一文藝匯演、“知史愛黨知史愛國”知識競賽等活動，參加__區教體衛系統慶祝建黨__週年演唱會活動；認真落實“三會一課”制度。每季度召開一次支部黨員大會，每月召開1次支部委員會、各黨小組每月召開1次黨小組會、支部班子成員按時參加各自的黨小組會議，每月15號組織1次主題黨日活動，每季度組織一次黨課、每年組織一次組織生活會和民主評議黨員工作，開展黨員黨性體檢工作，認真查找問題。

（四）成功組織召開20__年度組織生活會和民主評議黨員工作。黨支部每名黨員都對照合格黨員標準，時常檢查自省，做到在黨言黨、在黨爲黨、在黨愛黨。

四、碩果累累催奮進

在慶祝建黨__週年之際，__小學黨支部被__市委教育工作委員會授予“先進基層黨組織”榮譽稱號，在__區、__區“兩優一先”表彰大會中被授予“先進基層黨組織”榮譽稱號。

回首過去，展望未來，“征途漫漫，惟有奮鬥”。我校黨支部將繼續認真貫徹落實好上級黨組織的各項工作，以更高的標準、更嚴的要求、更實的作風開展各項黨建活動，切實發揮黨組織的基層組織戰鬥堡壘作用，爲學校教育事業的發展做出新的貢獻！

篇五：學校黨支部年終黨建工作情況總結

在區教育局黨委的正確領導下，__一小黨支部以____思想爲指導，認真學習貫徹____“七一”重要講話和__屆__全會精神，全面落實黨建工作責任制，從學校實際出發，落實社會主義核心價值觀，深化“兩學一做”、鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育，認真紮實開展黨史學習教育，進一步加強黨的思想、組織和作風建設，充分發揮學校黨支部的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用，不斷夯實黨建工作。現就一年來的主要工作總結如下：

一、黨史學習教育

爲慶祝中國共產黨建黨__週年，按照黨史學習教育的總體要求，根據區教育局黨委的工作部署和《__一小黨史學習教育實施方案》，黨支部結合學校實際，積極開展黨史學習教育，通過開展黨史學習教育，使廣大黨員幹部做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，引導廣大黨員、幹部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。現將開展黨史學習教育情況彙報如下：

(一）精心謀劃，動員部署

1、召開支委會傳達市、區教育局召開黨史學習教育動員會的精神，成立了由黨支部書記林__同志爲組長的黨史學習教育領導小組，組織審議學校黨史學習教育實施方案，並作支部黨史學習教育工作部署。

2、召開黨史學習教育動員大會。黨支部書記林__同志傳達學習了市、區教育系統黨史學習教育動員部署會精神，並對學校黨史學習教育進行部署。讓全體黨員幹部領會黨史學習教育的重要意義、把握核心重點、明細目標要求、轉化學習成果，要求廣大黨員幹部往深裏學、往心裏走、往實裏做，從黨史中汲取智慧、凝聚力量，將學習成果運用到實際工作當中，圍繞學校教育教學大局，把握好新時期的新責任、新擔當。

3、下發了《__市____第一小學黨史學習教育實施方案》和__一小黨支部20__年度黨史學習計劃。訂購發放黨員每人一套共計48套中央指定的黨史學習教育書籍、三本簡史（社會主義發展簡史、改革發展簡史、中華人民共和國簡史）各48本，中國共產黨__歷史第一卷16本等書籍。

(二）活動開展

1、開展專題學習

爲營造我支部黨員幹部比學趕超的學習氛圍，使黨員幹部在學習中重溫黨的鬥爭史、奮鬥史、發展史。我們採取集中和自學的形式，通過“三會一課”、採取推行“線上+線下”的方式，充分利用“學習強國”學習平臺黨史專題版塊，利用學校微信公衆號和工作羣推送黨史相關學習內容組織學習。至此理論學習中心組學習11次，黨員大會7次，開展黨史專題學習4次，黨小組線上學習11次，黨課4次。組織黨員幹部包括退休老黨員圍繞黨史學習內容深入開展自學，學習人數達549人次。學習內容：____在全國黨史學習教育動員大會上的講話，慶祝中國共產黨成立__週年大會，學習黨的__屆__全會等重要講話精神，學習百年黨史，結合學習____“4。13”重要講話和關於__工作的重要指示批示精神，中央指定的學習書籍、三本簡史和__省編印的《中國共產黨__歷史》（第一卷、第二卷）等參考材料。

2、組織專題宣講

（1）結合支部實際組織開展“書記講黨課”宣講活動4次，即開展“學黨史講廉潔做合格黨員”、“學黨史感黨恩跟黨走”、學習“七一”重要講話精神和學習__屆__全會精神等書記上黨課活動。通過黨課學習引導教育黨員、幹部牢固樹立紀律意識、制度意識、法治意識，通過回溯輝煌黨史，使黨員同志們更加堅定理想信念。

（2）邀請黨史學習教育專家宣講2次。開展紅心向黨和“弘揚勞模精神，喜迎百年建黨”勞模進校園宣講活動。

（3）開展家長進校園宣講活動1次。開展“黨員家長志願者進課堂”活動。

3、組織專題培訓

（1）組織“七一”重要講話精神專題學習2次，觀看大會1次，開展研討1次。

（2）參加現場體驗2次。

①組織黨員前往__革命根據地紀念園開展”學黨史，感黨恩，聽黨話，跟黨走“主題黨日活動；

②組織黨員、入黨積極分子和新入職老師前往__省史志館開展“樂奉獻，守初心，做好學生引路人”教師節主題黨日活動。

（3）加強線上培訓學習。

①組織老黨員線上收看黨史學習教育第一場專題報告會。

②組織黨員收看《鄉村振興電視夜校》、《作風整頓建設面對面》、《永遠跟黨走》、《黨課開講啦》等節目12次。

③組織全體黨員觀看紅色電影《長津湖》

根據《__區慶祝中國共產黨成立__週年優秀影片展播活動方案》的通知要求，組織全體黨員於11月24日晚19：10在__影城7號廳觀看建黨__週年展映展播推薦影片《長津湖》。

通過觀看電影，大家都被志願軍人頑強的意志力深深震撼，紛紛表示要繼承發揚革命前輩艱苦奮鬥、英勇頑強的戰鬥作風，牢固樹立崇高理想，堅定理想信念，立足本職工作，積極主動爲黨的教育事業的貢獻自己的力量，爲培育新時代的共產主義事業接班人而奮鬥終身！

4、開展以黨史爲重點的“四史”宣傳教育

（1）開展多形式宣傳教育。

①開展教職工紅色經典誦讀活動。

②開展“學黨史·小手拉大手抓防疫”主題教育進校園活動。

③開展“童聲齊歡唱紅歌獻給黨”唱紅歌比賽。

④__一小合唱團參加第七屆__童聲飛揚童聲合唱音樂節。

⑤教職工合唱團參加區教育工會組織的“學黨史、強信念、跟黨走”大合唱比賽活動。

⑥組織學生參加“學黨史。誦經典——書香__”朗讀活動。

（2）致敬革命先烈活動。

①組織黨員及少先隊員前往__紀念園開展清明節祭英烈掃墓活動；

②組織全體黨員前往定安__開展“學黨史，感黨恩，聽黨話，跟黨走”主題黨日活動。

（3）開展黨旗接力、紅色故事演講活動1次。開展了“童心向黨，故事我來講”主題活動。

（4）開展紅色家風傳承活動。

①開展“學黨史，做時代新人”主題班會；

②開展“學黨史，跟黨走，爭做時代新人”爲主題的升國旗儀式；

③舉行“學黨史，頌黨恩”現場硬筆書法比賽活動；

④開展了六年級學生“學黨史，做時代新人”主題徵文比賽；

⑤開展“講好黨史故事，傳遞紅色聲音”主題班會活動。

(5）開展社會宣傳活動。

①開設黨史學習教育宣傳欄；慶祝中國共產黨成立__週年氛圍營造。

②利用LED宣傳__屆__全會精神

(三)”我爲羣衆辦實事”實踐活動

爲進一步深化黨史學習教育成效，我校結合實際組織廣大黨員深入基層、深入羣衆，發揮黨員先鋒模範作用，幫助解決基層羣衆反映的“急難愁盼”問題。

1、垃圾投放工作。

學校現有住戶120戶，班級共有70個班，3884個學生，在日常生活中產生的垃圾多，亂扔亂丟的現象嚴重，影響到全體師生的身體健康。學校以黨建引領推動垃圾分類工作，號召全校黨員、師生積極參與到垃圾分類工作中來，通過小手牽大手，輻射家庭和社區，踐行垃圾分類。

(1）開展了“垃圾分類，從我做起”主題教育活動。

(2）組織黨員教師發放垃圾分類宣傳單

(3）垃圾分類督導組蒞臨指導及宣傳員講座

2、預防毒品教育工作。

爲了推進我校禁毒宣傳教育工作的經常化和常態化，學校把禁毒教育列入學校工作計劃，列爲德育工作計劃中重要的一項，把禁毒教育作爲班主任一項常規工作，常抓不懈，做到宣傳到位、組織到位、措施到位。使學校師生初步瞭解禁毒的基本常識，進一步增強了師生的防毒、拒毒意識，營造了一個文明、淨化的校園環境。全校師生接受毒品預防教育率和毒品知曉率達到100%；截止目前爲止，學校教職員工、學生沒有涉毒違法行爲。

(1）邀請__省__強制隔離戒毒所“蒲公英禁毒宣講團”的於福嬌警長到校給同學們進行禁毒專題講座。

(2）__街道禁毒辦、__區衆志禁毒工作服務中心、禁毒志願者到學校開展禁毒宣傳活動。

(3）組織黨員教師、家長和學生觀看《青春不是揮霍的籌碼》禁毒宣傳片。

(四)召開組織生活會

根據省委黨史學習教育領導小組辦公室《關於組織召開黨史學習教育專題組織生活會的通知》要求，我校黨支部認真按照“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題和“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”的目標要求，於20__年8月22日上午召開黨史學習教育專題組織生活會。

會上支部書記林__同志彙報支部班子對照檢查情況，併爲繼續紮實開展好黨史學習教育，促進學校的發展提出幾點意見。

黨支部將以此次黨史學習教育專題組織生活會爲契機，繼續深入學習貫徹____“七一”的重要講話精神，紮實推進黨史學習教育工作，進一步加強支部的組織建設、思想建設和作風建設，努力提高黨員隊伍整體素質，切實增強黨支部的凝聚力、創造力和戰鬥力，開拓進取，創新務實，爲各項工作的順利完成打下了堅實的基礎。

(五）成績顯著

爲慶祝中國共產黨建黨__週年，我們積極組織師生參加市、區級學黨史的各項比賽活動，所取得的成績如下：

1、5月29日我校組織學生參加__區中小學生“新時代好少年，紅心向黨”演講、朗誦比賽，王__同學榮獲演講比賽一等獎、陳__同學榮獲演講比賽二等獎；謝__同學和吳__同學均榮獲朗誦比賽一等獎；

2、5月29日，__一小“七巧科技”代表隊在__實驗中學初中部參加__市科學技術協會、市教育局舉辦的20____市“七巧科技”競賽，兩支團體隊分別榮獲小學高年級組團體競賽一等獎和二等獎，王__同學榮獲小學高年級組個人賽一等獎。

3、10月22日-23日，我校薛__老師和四(4)班符__同學參加了“__區教育系統慶祝中國共產黨成立__週年暨‘我爲加快推進__自由貿易港建設作貢獻’演講比賽”，分別榮獲教師組二等獎和學生組優秀獎。

4、我校黨員周__和張__兩位同志被中共__市__區教育局機關委員會分別授予“優秀黨務工作者和優秀共產黨員”榮譽稱號。

5、李__老師參加__市教育局組織的“講黨史、樹典型=__市最美教師“抖音視頻比賽活動。

6、張__同志參加區委黨史學習教育領導小組辦公室組織的徵集“我爲羣衆辦實事”主題作品短視頻活動。

二、發展黨員工作

嚴抓黨員發展工作，爲黨組織注入新鮮血液，根據《中國共產黨發展黨員工作細則》的工作程序，我支部今年黨員發展工作順利開展，至此預備黨員轉爲正式黨員1名，吸收預備黨員2名，確認入黨積極分子2名，申請入黨1名。

三、慰問、座談

在黨的百年華誕即將到來之際，受支部書記林__同志的委派，我校黨支部開展走訪慰問和座談活動。

副書記張__和黨辦主任王__等四位同志前往桂__場部看望慰問老黨員張__同志並向他頒發“光榮在黨50年”紀念章，向他致以崇高敬意、送上美好祝福。

通過走訪慰問和座談，希望廣大黨員幹部要以老黨員爲榜樣，學習他們的優良作風和優秀品德，一代一代接續奮鬥，爲推動__自貿港建設和__教育作出新的更大貢獻。

四、談心談話工作

談心交心，凝心聚力。爲進一步加強黨員思想政治建設，按照黨支部黨建工作要求，黨支部開展談心交心活動，採取“面對面、一對一或一對多”爲主的交流方式，今年有效地開展了38人次的交心談心工作，對推動各項工作的順利開展起到良好的促進作用。

五、黨建資料歸檔工作

爲真實反映黨建的工作開展情況，我校黨支部非常重視黨建活動資料歸檔整理工作。我們本着整齊、美觀的原則，對每次開展的活動都及時製作歸檔目錄和封面並裝訂成冊，年末對黨建檔案材料進行歸類，力求做到整齊劃一、分類準確、編排有序，查找方便。有效改善了黨建資料零散分佈和雜亂無章現象，爲確保黨建工作規範化打下堅實的基礎。

總之，一年來在黨支部書記林__同志的帶領下，在學校各部門的配合下，在全體黨員的共同努力下，學校的黨建工作有序地開展，較好地完成各項工作任務。黨支部的思想組織、作風建設力度得到了進一步加強，黨組織的凝聚力、吸引力、戰鬥力得到了有力提升，但距離上級的要求還有一定差距，學校黨支部還需進一步探索黨建工作的新路子，切實加強組織建設和黨風建設，不斷總結經驗，圍繞學校教育教學中心任務，全面正確而又切實有效地尋找新時期黨建工作的新途徑，帶領全體黨員再接再厲、勤奮務實、開拓進取，譜寫學校黨建工作的新篇章。

篇六：學校黨支部年終黨建工作情況總結

20__年以來，在__縣教體局黨委的正確領導下，__鎮小教黨支部以黨的政治建設爲統領，以黨建引領促教育爲主題，以落實__鎮小教黨支部20__年黨建工作要點爲主線，將黨建工作與教育教學活動同規劃、同部署、同落實，努力提升教育教學質量，推動黨建與教育教學“雙提升”。

一、以“雙培養”爲抓手，加強黨員隊伍建設。

1、積極開展“雙培養”工作。一是黨員引領“青教培養”工作，制定《__鎮青年教師培養工作實施方案》，從教學基本功、教學能力、研修能力三方面，紮實“雙培養工作”；二是以“三課”爲抓手，所有黨員加入學科研討羣，互相學習、互相促進；三是開展黨員校級公開示範教學活動。

2、加強黨員隊伍建設。全鎮小教支部下設3個黨小組，共有黨員20名，其中在崗13名，離退休7名，20__年確定入黨積極分子1名。女性黨員3人，50歲以上黨員8人，40歲以下黨員7人。加強黨員隊伍建設，一是加強支部建設，發揮黨員的先鋒模範作用，體現“一個黨員一面旗幟”；二是加強黨員管理，做好組織發展工作。加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作；繼續健全黨員、幹部、教師談話談心制度。

二、開展專項主題活動，豐富組織生活。

1、切實落實“三會一課”等黨內生活制度。認真落實“三會一課”制度，民主評議黨員制度等黨內生活制度。按規定召開全體黨員大會、支部委員會議，小組黨員會議，上好黨課，開展民主評議黨員活動。

2、認真落實民主(組織)生活會制度。組織召開好黨小組的組織生活會。黨支部委員既參加班子的民主生活會又按時參加支部的學習活動和組織生活會。

3、每月開展1次主題黨日活動，形式靈活不重複，有針對性及目標性，記錄充實，資料完善。“周誓”活動開展經常，黨員個性化誓詞能夠緊貼個人實際、有操作性和挑戰性。

三、落實完善各項機制，確保工作有序進行。

1、貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會，深入開展批評和自我批評，發揚黨的艱苦奮鬥的優良傳統，克服不良風氣，規範黨員言行，自覺維護黨的形象。

2、責任到人、分工合理。黨組織書記作爲第一責任人，能夠每年向局黨委進行述職評議，建立問題清單、任務清單、整改臺賬，切實進行整改。黨員領導幹部能夠落實“一崗雙責”，黨建工作能夠落實到人，成員分工合理，協作能力強。

3、推行黨務、校務公開。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分醞釀，行政集體研究決定，體現民主集中制原則，接受羣衆監督，傾聽羣衆呼聲。

四、加強黨建“陣地建設”，黨建文化進校園。

1、按照佈局合理、功能完善、設施齊全、特色鮮明、氛圍濃厚標準，突出中心活動室；按照突出功能、黨性標語鮮明、紅色氛圍濃厚佈置黨小組活動室；

2、校園文化建設同黨建文化建設相結合，積極利用宣傳櫥窗標語、藝術節活動、微信公衆號等方式宣傳，營造校園黨建文化。按照熱愛祖國、熱愛黨，彰顯紅色文化佈置各校園德育文化，進一步規範陣地建設。

五、認真完成各項工作，注重工作實績。

1、落實師德規範，加強師德建設。以“師德承諾”爲載體，深化師德建設，進一步規範教師的言行，切實轉變教育思想，更新教育觀念，建立新型的師生關係，恪守職業道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關係上來。

2、營造“德藝雙馨”校園文化，以鄉村少年宮活動爲抓手，積極開展豐富多彩的社團活動。開展文學閱讀，豐富校園文化內涵。利用“六一”活動、各類紀念日活動，開展以黨建爲引領的校園文化活動。

3、匯聚一心，全力奮戰教育扶貧、鄉村振興工作。一是開展幫扶貧困戶、學困生活動，採取黨員包抓，進村入戶走訪，開展學生心理疏導，送教上門、教育扶貧政策宣傳等活動。二是以黨員教師爲骨幹，堅持爲智障、殘疾兒童送教上門，用實際行動爲黨徽增光、爲黨旗添彩。

4、學習宣傳貫徹黨的__大精神，開創__教育新局面。通過組織黨員和教職工集體原文學習黨的__大精神，確保全體教師學深學透，領會精神實質，增強隊伍凝聚力，轉變工作作風，提高政治站位，增強幹事創業、真抓實幹的決心和信心，把全體教師的思想統一到提升質量謀發展，開創__教育新局面的工作大局上。

5、爲把從嚴治黨要求落實到學校黨建工作的各個方面，弘揚嚴細深實作風，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，學校黨支部在已經開展解放思想大討論、作風建設專項行動的基礎上，繼續深入探討，將系列學習教育活動落到實處。

6、推進廉潔學校建設，深化廉潔育人思想，學校黨支部進一步結合學校師生實際、系統化、持續化地開展“廉潔教育”進校園、進課堂、進心靈活動，培養學生廉潔高尚的道德情操，營造敬廉崇潔的濃厚氛圍。

一年來，__鎮小教黨支部以提高黨組織的凝聚力、戰鬥力和幹部隊伍、黨員隊伍整體素質爲目標，充分發揮黨支部戰鬥的堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模範作用，爲學校全面、和諧、可持續發展提供了有力的組織保障和政治基礎，達到了學習求到位、黨員表先鋒、師德師風強、廉建工作實、自我認識深的工作目標。

下一步，__鎮小教黨支部將繼續按照廣泛適用的、有量化、可評估的標準進行基層黨建，保持支部建設工作時常處於標準之上，堅決聽從黨的號令，原原本本地把黨的規章、方針政策和工作要求佈置到“邊”、貫徹到“底”，不遺漏每個黨員。堅持黨建領航，抓教育教學質量、抓安全建設，爲__縣教育事業高質量發展貢獻力量。

篇七：學校黨支部年終黨建工作情況總結

20__年，__小學黨支部在市直教育系統黨委的組織領導和關心下，全面貫徹新時代黨的建設總要求，始終堅持以______思想爲指導，堅持“兩個維護”，增強“四個意識”。以“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育”的工作思路，加強對學校工作的全面領導，發揮黨支部的政治核心作用，加強黨的廉潔建設，堅持從嚴治黨，規範黨員教育管理，加強黨史學習教育，提高政治站位，把握學校發展的正確方向，全面落實“立德樹人”的根本任務，進一步加強組織建設，紮實推進黨建工作取得新成效、邁上新臺階。

一、以黨史學習教育爲核心，制定黨建工作計劃

學校黨支部緊緊圍繞學習____在黨史學習教育動員大會、在慶祝中國共產黨成立__週年大會、在黨史學習教育總結大會上的重要講話精神，圍繞學習黨的__屆__全會精神，圍繞學習百年黨史等，把學習內容納入黨建工作和學校總體工作安排，並認真制定年度黨建工作計劃。以黨史學習教育爲核心，加強黨員學習教育，提高黨性思想認識，認真貫徹落實中央和省、市的文件精神和決策部署，進一步加強組織建設，進一步細化學習教育計劃安排。

二、把“黨史”學習教育納入學習培訓

學校黨支部充分利用“三會一課”、主題黨日、每週教師例會等多種形式組織開展黨史學習教育，督促黨員教師潛心自學，學在日常，認真讀原著、學原文、悟原理。充分運用“學習強國”ＡPP平臺，引領黨員教師加強學習，創新學習教育方式方法，豐富學習教育載體。學習形式分爲集體學習和個人自學，理論學習和現場學習相結合、線上學習和線下學習相結合，並撰寫學習筆記，年終進行考查以檢查學習效果。

三、學史力行，提高黨性修養

黨員學習黨章黨規，對照黨章黨規，對照初心宗旨，嚴格落實學習教育“規定動作”，召開專題組織生活會座談會、開展黨性分析，批評與自我批評，查找自身不足，查找工作短板，深刻檢視剖析。要求黨員堅持邊學習、邊領悟，檢視自己平時工作實際及政治思想、組織紀律、爲羣衆爲師生服務奉獻、實事求是等方面存在的不足，並對此進行認真剖析，找準原因，明確今後的整改方向，以更好地開展工作，改進工作方法、工作作風。

四、開展黨風廉政、師德師風、交通安全警示教育

全體黨員教師共同學習____在__屆中央紀委__次全會上的重要講話精神，學習《教育部公開曝光第八批8起違反教師職業行爲十項準則典型案例》，學習《中共__市紀委、__市監委關於6起黨員幹部酒駕醉駕違紀違法典型問題的通報》，貫徹落實《中共__市委辦公室、__市人民政府辦公室關於印發<防範整治黨員幹部和公職人員酒駕醉駕行爲八條措施（試行）>的通知》。

充分利用反面典型案例加強警示教育，以身邊事教育身邊人，牢記前車之鑑，引以爲戒，警鐘長鳴；要求全體黨員教師落實好全面從嚴治黨責任，不斷改進工作作風，嚴格管理、嚴守規則，自覺接受監督，切實履行“一崗雙責”，忠誠履職，不斷加強清廉學校建設；進一步加強制度建設，規範管理，主動適應新時代新要求新任務，堅決克服慣性思維，去除陋習，整治頑疾，提高站位。

五、學做結合，辦實事送溫暖

結合創建全國文明城市、創建“書香城市”、開展疫情防控等工作，設置黨員示範崗、開展黨員“三諾”等方式，組織黨員志願服務活動，引導黨員結合自身實際，爲身邊羣衆至少辦1件實事好事。講好海絲__故事，獅城故事。邀請__鎮黨羣活動中心心理輔導老師來學校開展心理諮詢，幫老師們進行心理、養生疏導，引導老師調整工作心態，提升自我保健意識；爲家長架好“橋樑”，對家長們眼中的“特殊”孩子開展心理輔導，調整心理偏差。組織老師和社會力量對個別困難家庭學生進行幫扶，給他們送去學校的溫暖和社會的關愛。

六、抓黨建，強隊伍，促教育

以____在全國教育大會上的講話精神爲指導，全面落實“立德樹人”的根本任務。以抓好黨建工作促進學校教育教學發展，學黨史、抓師德、增黨性，黨員顯擔當，樹黨員先鋒模範，提高黨員的責任和擔當意識。以節日、紀念日等爲契機，開展主題黨日活動，通過宣講紅色故事，誦讀經典國學，傳承紅色基因，厚植傳統文化。主要工作回顧如下：

工作回顧

（一）以節日、活動等爲契機，厚植傳統文化

1、弘揚雷鋒精神，煥發時代光芒

3月5日是學雷鋒紀念日，爲進一步以實際行動弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀，讓雷鋒精神煥發新時代光芒，__小學黨支部聯合__市公安局交警大隊第五黨支部、__鎮__村黨支部、__市物流行業協會開展“弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀”共建活動。共建單位的志願者們與__小學的師生們在學校周邊開展學雷鋒活動，對學校周邊道路進行衛生清掃，並對周邊交通安全隱患排查整改。與此同時志願者們還將“行車安全須知”、“交通事故典型案例”、“拒絕酒駕”等宣傳資料發放給沿線商家和過往羣衆，並現場進行宣傳，喚起廣大人民羣衆增強“綠色交通、文明交通、安全交通”的意識，受到了較好的社會反響。活動一方面進一步弘揚了雷鋒精神，讓雷鋒精神煥發新時代光芒，另一方面營造了人人文明參與交通的社會風尚，傳遞了正能量。

2、巾幗心向黨，奮鬥新徵程

爲紀念三八國際婦女節__週年，引領廣大婦女教師在貫徹落實省委“再學習、再調研、再落實”活動和市委“五拼”攻堅任務中發揮“半邊天”作用，爭做新時代新徵程新女性。學校黨支部以節日爲契機，聯合__村黨支部、婦聯開展以“巾幗心向黨奮鬥新徵程”學習插花美化生活的婦女節活動，讓女教師們在繁忙工作之餘享受小小的幸福與快樂，感受學校對女教師的照顧關懷，以更飽滿的熱情投入到工作中來，成爲工作中的好手，生活中的能手。

3、爲海絲添綠，創綠色獅城

在全國第__個植樹節和開展義務植樹運動__週年之際，爲牢固樹立並忠實踐行綠水青山就是金山銀山的理念，落實中共__市第__屆代表大會第__次會議精神，切實做好20__年全民綠化美化專項行動。__小學黨支部黨員教師、學生代表，在__鎮兩委班子成員及機關幹部、各村主幹、鎮人大代表、政協委員，__、__村兩委成員的攜同帶領下，在__金釵山六勝塔歷史文化公園旁的桃花園開展“爲海絲添綠，創綠色獅城”爲主題的黨、團、隊植樹志願活動。

同時，學校黨支部號召和引領全體師生參與到綠化美化家園活動中來，增強環保意識、生態意識，增加對植物生長的瞭解，爲班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境，讓我們校園更美麗，學校空氣更清新，讓家鄉和美麗校園美成爲__最靚麗的一張張名片。

4、黨在我心中，永遠跟黨走

爲慶祝中國共產黨建黨__週年，弘揚紅色文化精神，激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，國慶期間學校開展了“黨在我心中，永遠跟黨走”規範漢字書寫比賽。書寫比賽中，孩子們的書寫筆法雖顯青澀，但橫平豎直，結構勻稱，整體美觀。我們見證了孩子們的成長，他們揮灑手中的筆墨，以寫字的方式慶祝中國共產黨成立__週年。

5、誦千古美文，揚傳統文化

爲傳承和弘揚中華民族燦爛文化，貫徹踐行“社會主義核心價值觀”，彰顯中華語言與文化魅力，營造書香校園濃厚氛圍，學校元旦還舉行“誦千古美文，揚傳統文化”經典誦讀展示活動。活動中師生誦讀書香四溢，聲聲如歌！時而如洪鐘鏗鏘有力，時而如和風細雨輕柔綿長，各班代表隊生動地詮釋了中華千古美文的神韻。優美的經典詩文，精彩的誦讀表演，奏響了中華民族傳統文化的和諧旋律，令人感受到“美的享受，德的薰陶，智的啓迪”。通過這些特色精彩展示，張揚師生“個性”，讓青春“舞動”，鍛鍊了孩子們的能力，也提升了他們的綜合素養。

（二）開展黨史學習教育，厚植紅色基因

“學黨史，強信念，跟黨走”

20__年，我們迎來中國共產黨的百年華誕。百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅，百年精神代代相傳。學校黨支部開展“學黨史，強信念，跟黨走”的系列活動，黨員教師帶頭學黨史，講黨史，學校通過微信公衆號平臺每週進行一次宣傳教育，深化黨員、教師對黨史的學習與認識，厚植紅色基因。在黨員教師的帶領下，學校還涌現出一批優秀的“黨史小小講解員”，培育青少年學生愛黨愛國的思想情感。

爲深入貫徹落實____思想和中央、省、市黨史學習教育動員大會精神，學校黨支部組織黨員、教師深入學習黨史，選派了三名黨員教師參加市直教育系統開展的慶祝中國共產黨成立__週年黨史知識競賽活動。除此之外，市直教育系統還開展以“銘刻百年風華，聚繪__教育”爲主題的書畫攝影展，謝__、郭__兩位老師的書法作品展現愛黨愛國、團結奮進的精神風貌，分別獲得二等獎和三等獎。這些活動進一步激勵和引領廣大教師提高思想認識和政治站位，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，從黨史中不斷汲取智慧力量。

爲了讓黨史學習教育入心入腦，學校邀請__市關工委宣講團成員林__老師來我校進行“學黨史、頌黨恩、聽黨話、跟黨走”的主題宣講。__鎮關工委領導、__村關工委領導、我校黨員教師和四、五年級近200名學生參加本次活動。講座中，林老師通過圖片展示、數據呈現的方式讓學生從縱向歷史、橫向世界的生活對比中感知新中國的偉大，感受如今生活的幸福；講述了偉人、英雄先烈們的故事，讓孩子們感悟到沒有共產黨就沒有新中國，希望孩子們學史明理、學史增信、學史立志、學史力行！林老師深入淺出的宣講，豐富了黨員教師、學生們的黨史知識，孩子們紛紛表示一定要爲實現中華民族偉大復興而刻苦學習，掌握本領，努力成爲中國特色社會主義的合格建設者和接班人。

走進紅色基地，汲取-精神力量

爲進一步貫徹落實____“把紅色資源利用好、把紅色傳統發揚好、把紅色基因傳承好”等系列重要指示精神，__市__鎮__小學黨支部組織黨員、教師深入紅色教育基地，開展黨史學習教育系列活動。

在__市盧厝村紅色革命教育基地，黨員、教師們仔細觀看，認真學習。大量的歷史圖片、文獻資料和實物展品，既謳歌傳統革命精神，也展現了新時代傳承紅色基因的新內涵。參觀時，黨員、教師們回顧黨在__的發展歷程，深深地被革命先驅不忘初心、不懈奮鬥、砥礪前行的偉大精神所感染。在展館中，全體黨員、教師開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，在“初心牆”上鄭重地寫下自己作爲一名黨員的初心和使命。

在__市革命烈士陵園，全體黨員在祭奠廣場瞻仰了莊嚴肅穆的革命烈士紀念碑，在雄壯莊重的國歌聲中追思烽火年代捐軀赴國難、英勇無畏的革命先烈，懷着無比崇敬的心情向革命烈士默哀、敬獻花圈鮮花，致敬用熱血和生命鑄就豐碑的一代又一代英雄兒女。

通過深入紅色教育基地，喚醒紅色記憶，感受革命先烈的家國情懷，讓所有黨員、教師進一步接受革命教育，重溫崢嶸歲月，在追尋紅色足跡中汲取-精神力量。

賡續紅色血脈，激發愛國熱情

爲推動黨史學習教育深入開展，豐富學習教育形式，培養愛國主義情懷，強化黨性教育，__市__鎮__小學黨支部聯合校工會於20__年11月份及20__年1月份開展主題黨日活動，組織黨員、入黨積極分子、團員等觀看了《我和我的父輩》《長津湖》《跨過鴨綠江》等愛國主義教育影片。激勵黨員、教師愛國熱情，在新時代新徵程中立足工作崗位，發揚艱苦奮鬥、頑強拼搏、攻堅克難的精神，更好的教書育人，爭當人民滿意的教師，辦好人民滿意的教育，向建黨百年獻禮。

向先進學習，向楷模看齊

組織黨員、教師向孫__、陳__同志學習，以他們爲榜樣，把學習活動與開展黨史學習教育和“再學習、再調研、再落實”活動結合起來，與學習谷__、廖__等先進典型結合起來，與統籌推進教育教學工作結合起來，廣泛宣傳孫__、陳__同志的先進事蹟和崇高精神。教育、引導和激勵廣大黨員、教師以先進典型爲榜樣，弘揚偉大建黨精神，不忘初心、牢記使命，愛崗敬業、奮進擔當，努力成爲“四有”好老師、“四個引路人”，爭當示範引領學生爲學、爲事、爲人的“大先生”，努力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，努力在新的征程上取得更大成績，爲黨和人民爭取更大光榮。

學史引領力行，積極服務奉獻

20__年9月，__小學黨支部還積極與共駐共建單位__、__村黨支部、__市公安局交警大隊第五黨支部、__市物流行業協會等對接聯繫，開展移風易俗、文明交通宣傳、“寫春聯送春聯”、“我爲社會捐一本書”活動，更好的融入社區，服務羣衆，共建書香城市，踐行社會主義核心價值觀，發揮黨員教師的光和熱。

（三）聚焦少年，把“黨史”學習教育引入立德樹人

學校發揮思政課教育的主渠道作用，將黨史教育納入思政課教育的重要內容，教育青少年學生正確認識中國共產黨百年黨史的光輝歷程。20__年是中國共產黨成立__週年，爲了教育青少年正確認識中國共產黨領導中國人民站起來、富起來、強起來的光輝歷程，培育青少年愛黨愛國的思想感情，學校結合市教育局大中小學思政課一體化平臺，攜同學校德育處、少先隊開展“黨在我心中，永遠跟黨走”專題系列教育活動。

01、緬懷革命先烈，珍惜美好生活

通過主題班會“緬懷革命先烈，傳承紅色基因”。讓同學們明白，戰爭年代烈士們爲了祖國獨立統一挺身而出，爲了人民解放甘灑一腔熱血，造就了烈士們的勇敢與堅強，用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。和平美好的環境爲我們提供了學知識、長才能、成棟樑的機會。我們是時代的幸運兒，我們應該懂得幸福生活來之不易，更應該懂得我們所肩負的歷史責任和歷史使命。呼籲學生們行動起來，在家庭做孝順父母，關懷他人的美德少年，在學校做團結友愛，創新進取的新同學；在社區我們做講究文明，保護環境的好公民，我們有信心，因爲我們有榜樣！讓我們以實際行動呼喚祖國的美好明天，告慰烈士的忠魂。向英雄，向先烈致敬！

02、黨在我心中，永遠跟黨走

我校舉行高年級演講比賽及低年級講故事比賽，激發青少年學生愛黨愛國的思想感情。

03、彩筆繪祖國，童心頌黨恩

開展“彩筆繪祖國，童心頌黨恩”現場繪畫比賽，讓學生感受祖國的偉大和日新月異的變化。

04、追尋紅色足跡，傳承紅色基因

組織一至六年級學生開展“追尋紅色足跡，傳承紅色基因”的“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題研學活動。帶領孩子深入__革命歷史博物館、盧厝村紅色革命教育基地，緬懷革命先烈，開展愛國主義教育。到__非遺館、刺桐時代村，共同見證人類文明世代延續，薪火相傳，感受富有閩南地域特色的生活場景、民俗風味與鄉土風情。學習漁文化知識、探祕海底世界；開展拓展體驗，擴大眼界、拓展知識面、豐富學習生活。

05、紅歌嘹亮，禮讚華誕

爲慶祝中國共產黨建黨__週年，豐富青少年兒童的校園文化生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境，不斷提升學生的綜合素質，促進學校藝術教育活動的普及和提高。學校還舉辦“童心向黨，紅歌嘹亮”爲主題的歌詠比賽，組織我校少年兒童唱響歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代的優秀歌曲，用激昂嘹亮的歌聲，禮讚百年華誕，表達愛黨愛國之情。

06、請黨放心，強國有我

紅領巾，愛學習——“請黨放心強國有我”。20__年7月1日，慶祝中國共產黨成立__週年大會在北京天安門廣場隆重舉行。____發表了重要講話，他向全世界莊嚴宣告，經過全黨全國各族人民持續奮鬥，我們實現了第一個百年奮鬥目標——在中華大地上全面建成了小康社會，歷史性地解決了絕對貧困問題，正在意氣風發向着全面建成社會主義現代化強國的第二個百年奮鬥目標邁進。少先隊員用自己的方式向黨祝福、向黨致敬，大聲喊出了“請黨放心，強國有我”。____說：“當代少年兒童既是實現第一個百年奮鬥目標的經歷者、見證者，更是實現第二個百年奮鬥目標建設社會主義現代化強國的生力軍。”

學校通過全國少工委“紅領巾，愛學習”APP平臺各種鮮明的隊課，讓孩子們牢記____的囑託，傳承紅色基因，爭做時代新人，爲實現中華民族偉大復興的中國夢時刻準備着！

07、喜迎建黨百年。強國心愛國情

我們生在紅旗下，長在春風裏，我們眼中有星光，心中有信仰。在慶祝中華人民共和國成立__週年這個特別的節日裏，全體師生積極參加“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動，將滿腔熱忱的愛國心匯聚於筆端，用拳拳赤子之心，表達對祖國母親的深情祝福。

爲進一步踐行社會主義核心價值觀，推進“我的中國夢”“扣好人生第一粒釦子”主題教育活動，培養學生愛國情感和民族自豪感，__小學開展了“童心向黨·我與祖國共成長”系列主題活動，隆重獻禮祖國母親。

這些活動在孩子小小的心田播下一顆愛黨、愛國的紅色種子。通過思政課堂，讓師生感受中國共產黨奮鬥的艱辛，讓紅色基因根植於學生心中，使青少年從黨史中汲取智慧和力量。

初心如磐，奮進前行

學百年黨史，傳紅色精神。一年來，我校黨支部積極動員黨員教師強化政治擔當，扛起政治責任，有效組織廣大師生開展黨史學習，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，從黨的百年偉大奮鬥歷程中感悟初心使命、汲取前進力量，推動黨史學習和教育教學工作雙促進、雙提升。但我們也看到了許多不足和差距，在新的一年裏，黨支部將進一步加強黨建工作：一是，組織全體黨員教師更加深入地開展黨史學習教育，提高政治修養；二是，進一步提升工作效率，學會系統化的統籌兼顧；三是，將更重視黨支部的規範化特色化建設，將爲打造特色支部而努力；四是，將更加地密切聯繫羣衆，傾聽羣衆心聲，爲全體師生辦好更多實事、好事。五是，堅持運用“圍繞教育抓黨建、抓好黨建促教育”，做好黨建和教育教學工作“兩手抓”，發揮支部黨員教師自身的示範引領作用。

我們將繼續教育和引導青少年正確認識中國共產黨領導中國人民站起來、富起來、強起來的光輝歷程爲出發點，培育青少年愛黨愛國的思想感情，結合全國少工委、市教育局、學校大思政課一體化平臺等，開展“黨在我心中，永遠跟黨走”專題教育活動。堅持用____思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作；把學習貫徹____在慶祝中國共產黨成立__週年大會上的重要講話精神和黨史學習教育作爲黨建工作的核心內容，大力弘揚中國共產黨人的精神譜系，傳承紅色基因，堅定理想信念，築牢政治忠誠。樹牢立德樹人的價值觀，落實“雙減”精神，五育並舉，提質賦能，務實增效，牢記爲黨育人爲國育才使命，爲辦好人民滿意的教育，不斷作出新的更大貢獻，思想意識更加自覺、行動更加堅定、風氣更加濃厚。不斷推動學校科學發展，努力創建“讓人民羣衆滿意的學校，辦好人民滿意的教育”。

篇八：學校黨支部年終黨建工作情況總結

20__年，全校上下以學習貫徹______思想和黨的____大精神習爲指導，堅持“圍繞教學抓黨建，抓好黨建促教學”的整體思路，持續推進“兩學一做”學習教育制度化常態化，深入實施黨建統領“一強三創”行動，大力推進支部建設標準化工作，紮實開展“不忘初心，牢記使命”主題教育活動，各項黨務日常工作日益規範，黨建與教育教學工作高度融合，黨建工作有了明顯提升。

一、高起點謀劃，靠實黨建工作責任。

一是嚴格落實黨委主體責任。

年初，校黨委召開會議，討論研究制定了20__年黨建工作要點，就全年的學習計劃、活動開展、重點工作落實、保障措施、目標責任和督導檢查工作提出了明確的要求。

二是嚴格落實黨委書記抓黨建“五個一”責任。

對照組織部每月下發的“黨建溫馨提示”，結合“五個一”責任目標要求，緊貼職業教育和學校實際，對典型培樹、項目創新、課題調研和輔導講座等做了詳細計劃。

三是嚴格落實班子成員的“一崗雙責”責任。

各班子成員切實強化了“一崗雙責”意識，在抓好分管科室和系部業務工作的同時，堅持抓相應的黨風廉政建設責任，尤其是兼任黨支部書記的黨委委員，將黨支部建設標準化牢牢的抓在了手上。

二、高標準落實，全面實施各項任務。

1、狠抓黨員素質提升。

爲切實將____思想和黨的____大精神學懂弄通，校黨委高度重視黨員的政治理論學習。一是堅持黨委理論中心組學習。對黨委理論中心組的集中學習、交流研討和自學等內容做了詳細的安排，黨委理論中心組堅持每月組織集中學習一次，共集中學習了12次。二是加強黨員學習。爲確保“兩學一做”學習教育制度化常態化開展，根據《__機電工程學校黨員學習制度》，各黨支部制定了黨員學習計劃，並要求堅持不斷自學，全面提升了黨員的政治理論水平。三是開展多種形式的學習活動。通過聆聽專家講座、交流研討、參加培訓、職教講壇、觀看教育警示片、聯合主題黨日、黨的__大和黨建基礎知識考試、讀書會等形式多樣的活動，有效提高了黨員同志們的學習積極性。

2、實施黨建統領“一強三創”行動。

一是紮實開展“雙培雙促進”活動。各黨支部結合支部教師結構和教師專業特點等實際情況，建立了黨員和對應專業教師摸底臺賬，通過講聽說評課活動、青年教師觀摩課、骨幹教師示範課、專業教師技能比賽和班主任基本功大賽等活動，努力將黨員培養成教學骨幹，教學骨幹中的先進分子培養成黨員，爲促進黨組織核心作用發揮和促進教育教學水平提升提供了保障。二是積極開展“轉變作風改善發展環境建設年”活動。大力宣傳黨的__大對作風建設提出的更高標準和要求，以及____就作風建設多次作出的重要指示批示，特別是新“四風”問題等，深刻剖析和梳理領導班子和黨員領導幹部、黨員教師在作風方面的不足和問題，建立整改臺賬，細化措施，責任到人，切實推進黨風廉政建設。三是召開慶“七一”紀念建黨__週年暨表彰活動。爲了進一步樹立先進，培育典型，激勵廣大黨員從嚴從實從細工作，並帶動廣大教職工積極爲學校多做貢獻，推動學校工作穩步發展，在慶“七一”之際，學校召開全體黨員大會，隆重舉行了紀念建黨__週年暨表彰大會。四是推進黨支部建設標準化步伐。根據《__省黨和國家機關黨支部建設標準化手冊》、縣委組織部和教育局黨委的實施方案，學校列出了6個方面27項標準任務，各支部都能嚴格按照方案積極實施。同時，學校組隊參加了縣委組織部主辦的“支部建設標準化”知識競賽初賽和決賽，辦公室黨支部還獲得了黨支部建設標準化流動紅旗。

3、規範各項黨務日常工作。

一是按期召開民主生活會和組織生活會。領導班子民主生活會和支部組織生活會嚴格按照程序規定，嚴肅認真的開展，效果良好。縣級領導幹部參加了“雙重”組織生活會。二是開展“主題黨日”活動。結合“三會一課”制度，緊密圍繞當前中心工作，確定主題，有計劃、有安排的認真落實了每月一次的“主題黨日”活動，通過重溫入黨誓詞、奏唱國歌、繳納黨費等，很好的激發了黨員的愛黨熱情和工作積極性。三是規範發展黨員工作。遵照發展黨員“十六字”方針，對各個環節嚴格把關，健全規範相關檔案資料。今年“七一”轉正2名黨員，新發展2名黨員。

三、高效率運轉，有效推進中心工作。

堅持黨建統領，強化思想政治教育，不斷轉變工作作風，教師隊伍素質有效提升，學校招生就業、專業建設、高考升本班教學、訂單培養、社會培訓、教育扶貧、安全管控和教學質量有了顯著成效。20__年對口升學考試本科上線34人，高職上線552人，升學率93%；20__年市級技能大賽獲一等獎75項、二等獎111項、三等獎175項，學生獲獎率85%；參加了20__年中華職業教育創新創業大賽獲中職組優秀獎。

四、20__年黨建工作計劃

學習貫徹落實____思想和黨的__大、__屆____全會精神，紮實推進“兩學一做”學習教育制度化常態化，深入實施黨建統領“一強三創”行動，大力推進支部建設標準化，強化全體黨員幹部“四個意識”，堅定“四個自信”。堅持黨建工作與教育教學工作緊密結合，持續解放思想，不斷轉變作風，加強隊伍建設，積極有效開展調研，突出工作落實跟蹤督促檢查和評價考覈，培育和樹立先進典型，充分發揮黨組織的戰鬥堡壘和黨員先鋒模範作用。