我們班的運動健將400字作文（推薦15篇）

篇一：我們班的運動健將400字作文

黃偉烈

“砰”的一聲，比賽開始了。只見一人像火箭一樣，衝向前方。風在他耳邊呼嘯而過，不久之後，終點被一人超越。原來這是一場跑步比賽，那名冠軍，就是我們班的運動健將—張家瑞。他有一雙尖利的眼睛，濃密的眉毛，看上去炯炯有神，英俊瀟灑。

爲什麼說他是運動健將呢？這是因爲他跑步時，先發制人，用最快的速度甩開對手，並拉開距離，佔據主道。令對手措手不及，防不勝防。

他跳繩時也很有講究。他先等繩子打地，繩子一打地，他就衝過去，一個側面跳，輕鬆地從繩子上方掠過，完美落下。每次團體跳繩，他都會做技術指導。不光是他，他所在的隊伍都是精英。

在體育課上，他大放異彩。即使在下課，他也健步如飛。記得有一次，我和他比賽，我不按套路，先全力向前衝，擋住他的跑道。我本以爲勝券在握，可哪知他有絕技，只見他踩上椅子，跨過臺階，迅速翻過柵欄，一陣狂奔，瞬間超過了我。我目瞪口呆地站在那兒。

他是我們班永遠不熄滅的體育之魂。

篇二：我們班的運動健將400字作文

我們班有這樣一位運動健將，他雖然個子不高，但是身體靈活，反應機敏，有很強的爆發力和超人的運動悟性。他有一雙亮晶晶的小眼睛，一個可愛的鼻子，肉嘟嘟的嘴巴笑起來像個小元寶。大家都覺得他很可愛。

只要是體育競賽，一定少不了他。有一次，班裏舉行短跑接力賽，全班被分成了四個組，他在第二組，是負責最後衝刺的隊員。那天天氣很熱，比賽的形勢不容樂觀，大家都急躁得渾身冒汗。當接力棒遞到他手裏的時候，其他三組隊員已經遠遠領先於二組了，二組隊員們有點灰心，認爲大局已定。只見他“嗖”地一聲，像出膛的子彈一樣衝了出去，不一會兒就超過了其他組的隊員。追風的少年在賽場上揮汗如雨。你看他臉憋得通紅，使出全身的力氣向終點衝去，接近終點了，五、四、三、二、一，“衝啊！”運動衣褲因疾速被拉成了”一”字。他率先衝過終點，獲得了第一名。“哦，我們贏了！“隊員們抱住他歡呼雀躍，不能自已。他真是個能創造奇蹟的人，所有人都投來欽佩的目光。

論速度，沒人比他快。只要是體育運動，他都積極參加，運動場上留下了他靈活的身影。

他就是我們班的體委——侯俊延。

篇三：我們班的運動健將400字作文

我們班上有一個運動健將，他叫李明。李明長得很帥，個子不算高，體型廋瘦的，別看他又瘦又小，他的身體裏可有使不完的勁。

記得有一次上體育課，課上老師先是讓我們做跑前準備，整齊的一陣口號後，我們的跑步比賽開始了。

首先是我們男生的第一組。開始時大家都成一條直線，可是當跑到第二圈的時候，有的人明顯地有點體力不支了，但他們並沒有放棄，因爲如果放棄了的話，自己不僅成了最後一名，還給小組丟了臉。這些對我們的運動健將李明來說，都不是問題。

過了會兒，其它三組都跑完了，只剩下我們這一組了，李明先說出大話：“跑三圈簡簡單單了。”我們聽了都覺得他太驕傲了，肯定不會得第一，因爲我們都知道驕傲的人不可能成功的，可是，比賽結果他還是成了全班第一！看來，人家的驕傲是有底氣的。

而且中途的時候他看到一個人滑倒在地，就是他過去把他扶起來的。在之後的日子裏那個滑倒的人只要看到他需要幫助都會第一個去幫他。

李明不僅是我們班的運動健將，還是我們班的“活雷鋒”呢。

篇四：我們班的運動健將400字作文

孫安哲

我要給大家介紹一下我們班的運動健將，高肅！一聽到他的名字你就知道他跑步跑得很快了吧。

你以爲運動員都是個子很高，腿很長的嗎？而高肅的個子只有1米5，腿也不是很長。那他是怎麼被稱爲運動健將的呢？原來，別人一步能邁一米，而高肅一步能邁一米半，並且他邁腿的頻率都能趕上發動機了，所以他跑得才那麼快！

第一次知道他跑得快，是在一次運動會上，高肅報了60米短跑，看着他的個頭和小腿，我們都爲他捏了一把汗。可當發令槍響的時候，高肅像離弦之箭一樣衝了出去，其他選手都被他甩在身後，只是眨眼的功夫，他就到了終點，我也激動得跳了起來！

高肅不僅跑得快，足球踢得也特別棒！不信的話，我就帶你來看一看。在操場上，高肅運着球跑向對方的球門。突然，旁邊有一個“滑鏟”過來，想把高肅的球搶走。而高肅不驚也不訝，瀟灑地把球輕輕踢起，自己也從那人的腿上跳了過去。球還沒落地，高肅的腳又像風似的踢向足球，足球如子彈一般射了出去，直入球門！

怎麼樣，高肅是不是我們班的運動健將？

篇五：我們班的運動健將400字作文

我們班的趙俊智可是一名很厲害的運動健將啊！他踢球挺不錯。他中等身材，濃眉大眼，看起來非常精神，還有兩個大大的酒窩，圓圓的臉蛋笑起來真好看。

在足球場上他經常是一道漂亮的風景線，每次都能看到他在足球場上飛馳。有一次，有一場足球比賽，趙俊智和孫華懋是最重要的前鋒。裁判的哨聲響了，比賽開始了。只見趙俊智一馬當先，立即將球奪下來，然後向對方球門跑去。可被幾人包圍，“嘿，傳給我！趙俊智。”孫華懋叫道。趙俊智聽到後就先用一個假動作，再向另一邊突圍而出。將球傳給了孫華懋，孫華懋用盡全力向球門射去，被對方擋住。趙俊智向前阻攔，一個掃腿便成功了。趙俊智搶到球后，一直不進攻，而是守住球，大家很疑惑。最後趙俊智看準時機，趁守門員鬆懈的時候，一個螺旋球，球進了！大家高興地跳起來，一起歡呼。

趙俊智不僅足球踢得好，還樂於助人。經常看到他幫助同學，誰的鉛筆丟了，誰受傷了，誰提水，只要是他力所能及的事情他都樂於幫助大家。

趙俊智頑強好勝，面對困難會想辦法來取得勝利，遇到同學有困難也幫忙，這種精神值得我們大家去學習。

篇六：我們班的運動健將400字作文

飛毛腿

在班上同學客有各的特點，我今天就爲大家介紹一下“飛毛腿”。

他就是巫浩瑋，我之前一直不知道他跑得很快，直到他哥哥對我說他跑得像兔子一樣快。在一節體育課上，我們平均分成4隊，豎着在跑道上準備跑步，輪到我時，我看了看我的對手，裏面就包含“飛毛腿”，我知道我要加把勁了，我做好一切心理準備，當老師一吹哨子，我就把力氣全放在腿上，像箭一樣飛奔出去，我以爲可以甩掉他，沒想到我斜眼一看，他已經追上我了，那兩條腿以最快的速度奔跑着，超出我好長一段距離，無論我再怎麼用力，也追不上。當我跑到終點時，我是第三名，而巫浩瑋是第一名。旁邊的男同學說：“只不過是超過了女生，我來跟你比！”說完就站在他身旁，時刻準備迎戰。只聽一聲哨聲，倆人幾乎同時衝了出去，巫浩偉像一隻極速發射的箭，飛也似的奔跑着，好似是一隻小鹿化身過來，很快就把那名男同學遠遠的甩在了後面。到了終點，巫浩瑋一如既往的輕鬆，而那名男同學到了終點後氣喘吁吁，徹底服了。

這就是我們班的“飛毛腿”，你要來挑戰嗎？

篇七：我們班的運動健將400字作文

作者：鄧樂

我們班有一位大名鼎鼎的“運動健將”。他有一雙黑寶石似的眼睛，圓圓的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。沒錯，他就是我們班的“運動健將”——呂澤鑫。

有一次，學校舉行了運動會，身爲“運動健將”的呂澤鑫，第一個報了名。他爲了能在運動會中贏得比賽，爲班級爭光。無論是颳風還是下雨，他每天都堅持鍛鍊。

在比賽當天，運動場上到處充滿了緊張、激動的氣氛，“加油”聲連綿不斷。隨着發令槍一響，只見呂澤鑫像一隻敏捷的兔子飛快地奔跑。可是跑到一半路程時，我發現他的速度漸漸慢了下來，後面的選手開始超越他了。我十分緊張，以爲他就要輸了。可誰知他突然卯足了勁兒，腳不停的向後蹬，像箭一般飛出去，眼看就要追上第一名了，十米，九米，八米，六米……離終點只有三米了，同學們的呼聲達到了高潮。呂澤鑫拽緊拳頭奮力一衝，衝過終點線，取得了第一名。

呂澤鑫得到“運動健將”這個稱號可不僅僅是因爲跑得快，其他運動項目也同樣出色。如果你給他一分鐘跳繩，他便像靈活的兔子一下子跳了一百多個；如果你和他打籃球，這一秒鐘眼看就要贏了，可下一秒鐘你會發現球在他的手上。

啊！他真是我們班名副其實的“運動健將”。

篇八：我們班的運動健將400字作文

體育課上的他，跑步時像一陣風似的衝在最前面；扔壘球時像大力水手一樣把球扔出二三十米遠；跳遠時像裝上了彈簧一樣蹦出去………他就是龔峪雷，我們班公認的一位“運動健將”。

他中等個子，身材很勻稱，紅通通的臉上長着一雙炯炯有神的眼睛，看起來很精神，只要和他說起體育運動，他就會像打了雞血似地興奮，說個不停！

有一次上體育課時，老師說道：“下面我們要組織一場班級400米挑戰賽。”龔峪雷聽到後第一個舉手，還興奮地喊道：“老師，讓我來！”老師又挑了四個同學一起比賽。所有參賽選手各就各位，老師“嘟”地一聲吹響口哨，五位選手一起衝了出去。

跑了一段距離後，有幾位選手速度漸漸慢了下來，龔峪雷卻依然保持首位，只見他眼神很堅定，雙手前後有力地擺動，邁着輕盈地步伐向前奔跑，臉上露出了一絲微笑，彷彿在告訴我們“第一名非他莫屬”。當他第一個衝過終點線時，我們全班同學都衝過去圍着他，有的同學爲他鼓掌，有的同學高喊“龔峪雷，你真棒！”他喘着氣調皮地朝大家比了個“耶”！

在他的帶領下，我們全班掀起一股運動熱潮，大家上體育課的熱情更高了，參與鍛鍊也更積極了。

篇九：我們班的運動健將400字作文

我們班的跑步比賽，我得了第二名。第一名是一個名字叫王火山的小男孩兒，我們班有的人會這樣叫他，其實這是他的外號，他原名叫王燦。

他可是一名名副其實的運動健將，他跑得可快了，讓我羨慕不已。他還有一個興趣，那就是踢足球。

有一次體育課，我們全班跑步。王燦飛奔了出去，而且一點也不慌張。我太渴望第一了，於是我拼命地跑。可是快要到終點的時候，王燦突然超過了我，我也不甘示弱，用力地去追趕，可是，他還是跑了第一名，我又是個第二名，但是，我還是很開心，因爲他也是我的好朋友。

他的身體瘦瘦的，像一隻靈巧的猴子。有一次體育課，我和王燦組了一隊踢足球。他跑得比誰都快，好像有東西把他吸引過去了一樣。王燦直接把足球帶走，連班長都搶不到球兒呢！只見他帶着球連過了幾人，球好像粘在了他的腳上一樣，還是他施了什麼魔法？到了球門前，他大腳開球，“球進了”同學們歡呼着。他的臉上也露着微笑。

這就是我們班的運動健將——王燦，他也名副其實吧？

篇十：我們班的運動健將400字作文

濃濃的眉毛，小小的眼睛，像黑珍珠。他的身體小小的，他的手、腿細細的。他就是我們班的運動健將——周宏臻。

他的籃球技術十分高超！記得有一次，他跟我等人去打籃球，籃球被扔過來，他一躍而起，迅速地將籃球搶過來，熟練地拍着球，發出“嗒嗒嗒”的聲音，像一位熟練的鋼琴師彈奏着優美的曲子。我們去搶球時，我們一衝，他就把球往上舉；他開始靠近我們的籃筐，我們一個箭步衝過去，想把球搶過來，可是已經來不及了，他一下就把球“唆”地一下往上投，籃球就像一個乖孩子一樣躺進去了，那球在空中形成的弧線太棒了！我們非常驚歎。

他不但籃球技術很厲害，跑步也很厲害。有一次，體育老師讓他和一個四年級的大哥哥比賽，他把腿擺成一個弓步，然後雙手擺在肚子兩旁，只見他的身體向前傾，他的嘴角輕輕往上翹，這是他的經典表情。

“嘟——”老師吹響了哨子，他迅速地跑了出去，那位大哥哥絲毫不甘示弱，也飛快地跑出去，他們雙手迅速地擺動着。他們你追我趕，一會他跑得快，一會那個大哥哥跑得快。快到終點時，周宏臻猛得一下子衝過去，一下子就到了終點。他很高興，高興得一蹦三尺高。

他就是我們班的運動健將，我們班很多人都羨慕他。

篇十一：我們班的運動健將400字作文

我們班的閃電俠

丁國豪

我們班的閃電俠，他叫田昊。他的臉微黑，長的並不高，但是他的身材很勻稱，兩條又厚又粗的眉毛，一雙黑溜溜的小眼睛，撲閃撲閃，顯得特別有神，一個尖尖的鼻子，一張櫻桃小嘴。

上個星期，有一個三年級二班的一個人跑到我們班那裏。大聲地喊道；“我是全校跑的最快的人！”我聽見了，對他說道：“你敢跟我們班的閃電俠比一比嗎？”他說道：“有什麼不敢的！”我讓他等着，我在教室裏找了田昊，把事情給他說了。他一聽，就來了興趣。我給他們兩個說了起點和終點，我在終點等他們。

我一說開始，田昊就像閃電俠一般跑了出去，這時，我們感到一股殺氣從前方襲來，只見他如一支離弦的箭一般射了出去，沒有一會兒的功夫就到達了終點。三年級二班的人才跑了一半，我對他說道：“人外有人，天外有天。”他聽見我這樣說他，他生氣極了，剛想打我，上課鈴響了。他只好帶着一身殺氣回班了，運動會上我們班的人都讓田昊參加一百米短跑，在我們的努力下，他同意了。他還是第一名，我們不以爲然的都猜到了。

這就是我們班的閃電俠，田昊。

篇十二：我們班的運動健將400字作文

伍英霆

我們班有一位運動健將，請你猜猜他是誰？他就是我們班的“小熊”。這並不是他的真實名字，這只是他的外號。因爲他姓“熊”，外號就叫“小熊”了。就連老師也是這樣叫他的。爲什麼說他是班裏的運動健將呢？要知道，他會的運動可多了：跑步、打羽毛球、打籃球……可是酷愛運動的他，身材卻有些矮小，這是爲什麼呢？我也不太清楚。

小熊最擅長的運動就是打羽毛球。就連教他的老師都有時候比不過他。他每天都在體育館裏訓練，早中晚都在訓練。每天晚上我在排隊吃飯的時候，就看見他揹着重重的揹包。裏面放着他打羽毛球要用到的東西：羽毛球拍、幾個羽毛球、毛巾和一杯水。多得我眼睛都看花了。小熊除了在學校訓練，在家還會和他爸爸一起打，有時還會出去外面的體育館打球。

跑步和打籃球也是小熊比較擅長的。小熊每節體育課下課後都和其他同學一起比賽，看誰跑得快。而小熊總是能夠拿到前3名，這也說明他跑得非常快。

現在你知道我們班的運動健將是誰了吧？

篇十三：我們班的運動健將400字作文

一說到運動健將，就想起了我的爸爸，他在體育方面可厲害了！

他個子不高，有點偏胖，戴着一副眼鏡，看起來斯斯文文的。他身上有很多肌肉，胳膊上、大腿上、小腿上都有又大又硬的肌肉。以前他的肚子上還有幾塊腹肌，現在結合成了一個又大又圓的肥肉球。他平時走路感覺左搖右擺的，但運動起來可靈活啦！

我聽爸爸說過，他在讀高中的時候是體訓生，也是體育委員。他體育方面所有項目都很出色，其中他最喜歡的是踢足球。

有一次，爸爸帶我去看他和他的同學踢足球，我心裏激動得樂開了花。我們來到足球場，爸爸換上球服，等雙方站好隊形，比賽就開始了。爸爸先發球，只見他先把球放在地上，然後往後面退了幾步，最後全身的力量都集中在右腳，再用右腳把球踢了出去。他使勁往前跑去，腳快速地擺動，手也飛快地甩動着，像離弦的箭似的跑到了足球旁邊。對方也不甘示弱，飛快地跑過來搶球。可爸爸一個假動作就繞過了對方，足球像炮彈一樣被他踢進了球門，對方守門員還沒回過神來呢！

我爸爸踢足球可真厲害，真不愧是運動健將呀！我長大了，踢足球也要跟我爸爸一樣厲害。

篇十四：我們班的運動健將400字作文

李奕含

我們班大名鼎鼎的“運動健將”就是譚子詢，他在我們班跑步跑得最快，跳繩跑得最多，踢球踢得也很好……

讓我印象最深刻的是他的跑步。我記得在一次運動會上，快輪到譚子詢跑的時候，他正在爲跑步準備着，輪到他的時候，他站在起跑線上做了一個深呼吸，好像很緊張的樣子。當裁判員吹完口哨後，譚子詢像一隻正在逃跑的兔子飛快地奔出起跑線。我們一邊賣力的喊着加油，一邊看譚子詢在第幾名，最後跑完了，他得了第二名，但是譚子詢還是一副不滿意的樣子，我呢，感覺他已經很棒了。

運動會結束後，我和譚子詢一起回家，我問他：“你怎麼能跑得那麼快呢？”譚子詢說：“因爲我每天都在家裏練習跑步”。跟他聊天，我還知道了他每天堅持跳繩，經常練習踢球，所以才練就了一身運動本領。

譚子洵成爲運動健將，能在運動會上取得好成績，是他平時跑步、跳繩、踢球流汗水鍛鍊的結果。因此，我知道了“成功的花朵都是汗水澆灌出來的”，我們只要每天堅持不懈的去做一件事情，一定會取得好成績。

篇十五：我們班的運動健將400字作文

在我們班孫華懋可是一個厲害的運動健將。他不僅足球踢得好，而且跑步也非常快。他留着短短寸頭，看起來非常精神，濃眉大眼，圓圓的臉上總是掛着親切的微笑。

在足球場上他總是一道亮麗的風景線，每次都能看見他那迅速的身影在球場上飛馳。有一次我們學校舉辦了一場足球比賽，他踢我們球隊最重要的前鋒位置。裁判的哨聲吹響了，比賽開始了，只見他迅速的搶到球，往對方球門的位置跑去。他的右腳靈活一勾就把球傳給了另一位球員。可是那位球員剛接到球就被對方球員搶了過去。可是孫華懋並不慌張，他跑到對方球員旁邊，聰明的使了一個假動作，左腳輕鬆。一鏟就把球搶了回來，接着他大力一腳向球門踢去，哇！球進了！我們球隊的所有球員都開心的歡呼起來。孫華懋也開心的舉起雙手和球員們互相擁抱，大汗淋淋的臉上露出燦爛的微笑。

孫華懋還是一個熱心腸，不管你碰到什麼問題，找他幫忙一定沒錯。同學忘帶筆了，可以去找他，他的鉛筆盒裏一定有很多備用的鉛筆。

我很喜歡我的同學孫華懋，他是我生活中的好夥伴，學習的好榜樣。