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他陶醉了400字作文免費(精選10篇)

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篇一:他陶醉了400字作文免費

他陶醉了400字作文免費(精選10篇)

每個人的臉上都會有各種表情:微笑、難過、驚訝、陶醉……或許在少數人眼裏,陶醉的表情顯得很幼稚,但在我眼裏,弟弟那陶醉的一刻,真是太可愛了。

那是一個星期天,我來到剛念一年級的表弟家,想和他一起玩。當我走到他家門口時,看見表弟正在屋裏忙活着什麼。他面前放着一塊他心愛的小黑板,上面寫着“a、o、e”三個漢語拼音。離小黑板不遠處,放着一把小凳子,凳子上放着一個布娃娃。表弟那圓圓的臉怪正經的,手上拿着教鞭,我一看心中全明白了。趁他轉身的時候,我趕緊閃進房間關上門,只留一條小縫,想看他戲演的怎麼樣。

表弟用教鞭指着黑板上的字母“a”,對布娃娃說:“這個唸啊……”雖然表弟好像老師那樣,要學生讀,可那布娃娃卻毫無反應,還老老實實地坐着,呆呆的一聲不響。表弟一見如此,就假裝發火,咬緊嘴脣,兩隻眼睛瞪得大大的,指着布娃娃大聲說:“你呀你,爲什麼不願學習?難道你不想長大了幹一番事業?”我真想不到表弟小小年紀會講出這番大道理,真是又驚訝又佩服。

看着小表弟那自信又認真的目光,我知道這一刻他陶醉了,在“小老師”的身份中深深的陶醉着!

篇二:他陶醉了400字作文免費

春天來了,大地萬物復甦,鳥語花香,春回大地,鄉村湖邊變得萬物多色,五彩斑斕,絢麗多彩,湖邊的湖水比冬天結凍的湖水變得更加澄澈,更加秀美。

星期六晚上我們一家人去湖邊看風景,我們到湖邊坐車時,沒想到湖邊比以前的更加引人入勝,媽媽看到那天風美麗的風景,就癡癡的呆在那,媽媽剛到那邊景色在嘴裏說這裏太沒了,實在是太美了,這裏比我想象的更美,一邊望着那邊美麗的景色,後來又在嘴裏不停的說,我看也看不夠這片景色。

媽媽看那一片風景時,我看見媽媽的臉漲得像蘋果一樣通紅,媽媽的眼睛閃出一絲奇異的光芒。的光芒,看起來媽媽好像被那片景色迷住了,後來媽媽激動的像小孩子一樣,拍一拍手甜滋滋的笑着說,這裏真的太美了,實在是太美了。

後來我們回家時媽媽還在待在湖邊不想回家,只想看這裏的美景。

沒想到我們逼着媽媽回家的時候,像小孩子一樣嗚嗚的哭,後來我們讓給媽媽再待了一小時,回家的時候拍了照留了個紀念。

這一天我們一家人玩的真開心呀。

篇三:他陶醉了400字作文免費

在這個五彩繽紛的世界上,每個人都有自己的喜怒哀樂。那一次,他陶醉了。而他陶醉時的樣子,我至今無法忘掉。

那天,我們全班同學去上音樂課,伴着輕柔的音樂聲,我們走進了教室。老師打開了大屏幕,開始爲大家授課。大家都認真聆聽着美妙的樂曲,有的同學甚至還隨着音樂的節奏揮動着手指,儼然成了一個小指揮家;還有的同學跟着音樂的拍子不時跺幾下腳,顯得十分投入。整個屋子裏迴盪着精彩絕倫的樂曲,同學們紛紛情不自禁得對這首曲子展開了遐想。

這時,他好似與這音樂產生了共鳴一樣,完全陶醉於其中。全班同學的目光都驚奇地盯着他,似乎他神聖有着神奇的魔力一般。然後,他卻並沒有注意到大家,只沉醉在自己的音樂世界裏,只剩下微笑洋溢在嘴角邊。當樂曲高歌猛進時,他甚至還會突然一下站起來,十分地投入。他不時哼唱着樂曲旋律,還不忘用手打着拍子。周圍的同學看他如此陶醉的樣子,都被他吸引住了,彷彿忘了這是在上課。直到音樂結束,他才如夢初醒了,停止了一系列動作。

那一次,他陶醉了。他陶醉時的樣子是那樣迷人,深深感染了我們在場的每一個人。

篇四:他陶醉了400字作文免費

每當快要放假時,我便會想起一件頗有趣味的事情。

那是在幾個星期前的一個星期六。我當時正和父母與妹妹在天義的廣場上玩耍。那時正巧是日落西山之時,大多數人都早已回家了,正當我們也準備回家時,耳便邊忽然傳來一陣聲音“真是太美了!”我們順着聲音向一邊看去,只見一個不知什麼時候出現的人正擡着頭,望着夕陽大喊着。

他好似被這夕陽鉤住了魂似的,一動不動,只是擡着頭,望着天空,眼睛裏彷彿發出了七彩的光芒,他的臉因爲激動與興奮而漲的彤紅,彷彿一個熟透了的蘋果。他的嘴裏不停地喊着:“太美了!真是太美了!”時間一分一秒地走着,但他仍然一動不動地望着夕陽,他根本沒聽見周圍的吵鬧聲,喧譁聲,對他的評論聲,整個世界對他來說好像根本不存在似的。一秒過去了,一分種過去了,一個小時過去了,他依然站在那裏,絲毫沒有一點兒要離開的意思。

他就這樣站了一個又一個小時,一直看到了夕陽落下,明月升起,才依依不捨的底下頭,在月光的注視下向着廣場外走去。那個人走後,我們也回到了家中。

那件事到現在我還記憶猶新。

篇五:他陶醉了400字作文免費

每個人都有自己陶醉的時光,有的人會因一首歌曲而陶醉,還有的人會因一段故事而陶醉,而我的媽媽是因一本書而陶醉。

四月的一個週末,我媽媽一如既往地打掃着房間,在媽媽清掃一處小角落的時候,發現了一本書——《繁星春水》。

媽媽隨手打開一看,書裏的文字頓時吸引住了媽媽的目光,目不轉睛地讀了起來,嘴裏還不禁喃喃着:“這書語言優美,真值得讀。”媽媽放下拖把,拿着那本書緩緩地走向椅子,又緩緩地坐下來,開始有聲有色地讀着“《繁星(一二六)》,盪漾的,是小舟麼?青翠的……”。

媽媽盯着文字,輕柔地讀,細細地聽,彷彿已經身臨其境,腦袋有節奏地旋轉。

我在旁邊喊道:“媽媽,快過來吃飯。”可媽媽還沉浸在《繁星春水》的世界裏,不管我製作多大的噪音,媽媽還是流連在自己的“小天地”當中,無法自拔。

在看了一個多小時後,媽媽走出房間去吃飯,但媽媽吃飯時也依舊不忘拿着書看。

媽媽對《繁星春水》這本書很是喜愛,若有所思地寫了一段話——“閱讀,是與偉大的靈魂交談,讓自己慢慢成長,漸漸圓實,終將建構一個溫柔而有力的精神世界。因爲閱讀,你會勇敢面對一切,從容樂觀走向生活,成爲一個豐富有趣、熱愛生命的人……”

篇六:他陶醉了400字作文免費

易理智

我們班上有個愛看書的男孩,他就是謝倫泰。

謝倫泰有多愛看書呢?他下課時在看書,上課時也在看書。

有一天,我們在上英語課,謝倫泰看見謝海洋有書,謝倫泰就向謝海洋要書。

課上,英語老師叫我們讀單詞,謝倫泰就邊讀邊看書。英語老師走近他,他就把書收起來,英語老師走了之後,他又開始看了。

過了一會,英語老師覺得我們讀得聲音不大,有部分同學沒認真讀,就讓我們站了起來,站起來之後謝倫泰才認真地讀了一下英語。

等到坐下之後,謝倫泰又開始看書了。

下課了,謝倫泰邊走邊看,我心想:那本書有什麼好看,看得這麼入迷。我走過去問謝倫泰:“謝倫泰,那本書好看嗎?你看了這麼久了。”但是,謝倫泰好像沒聽到我說的話,頭也不擡,繼續看他的書。

等他看完之後,他好奇地問我:“你剛纔跟我說什麼?”

他問我時,眼神中充滿了真誠。雖然我知道上課看課外書是不對的,但回想起剛剛他認真的模樣,我知道,他那時陶醉在書裏面了。

篇七:他陶醉了400字作文免費

小高和我一樣也讀五年級,我在三班,他在一班。小高是一個多面手,他是小作家、小畫家,更出色的是,他還是一個演講家。

一個早晨,校園廣播臺播出了一則新聞:“我們學校五(1)的小高同學不負衆望,在本市紀念紅軍長征勝利83週年演講競賽中獲得小學組一等獎!”

下午第二課堂,學校播放了比賽錄像,全校幾十個班級幾千名同學的眼睛都緊緊地盯着教室裏的電視機,欣賞着小高“演講家”的風度。

啊,小高出場了!他穿着一件淡藍色的襯衫,一雙黑皮鞋,有力的步伐洋溢着年輕的活力。他的演講吐字清晰,感情充沛,彷彿把我帶入了那種波瀾壯闊的長征歲月……他完全投入了,大大的眼睛裏散發着自信的光芒,臉頰因爲激動而泛出淺淺的紅光。聚光燈下,他的雙手隨着演講的內容,時而擡起,時而放下,時而指向前方,彷彿那皚皚的白雪、廣闊的草坪就在眼前。令我印象最深刻的是:這隻手臂正揮舞着黨旗吶喊,發出強勁節奏的召喚,那是革命必勝的信念,那是死而無憾的宣言!……

現場的評委老師不住地點頭,臺下的觀衆都靜靜地聽着,好像都隨着他的演講走進了當時那個艱苦奮鬥的年代。

小高,你是好樣的,讓我們爲你喝彩歡呼吧!

篇八:他陶醉了400字作文免費

星期天的下午,風和日麗,萬里無雲,他興高采烈的來到博物館。

走着走着,他猛地停在了一個看似普通的文物前。他的眼睛閃起了亮光,嘴巴張成O型,似乎在說:“這個文物可真奇特啊!”整個臉從看到這個文物後,就一直紅通通的,像一顆熟透的紅蘋果。對於旁邊的喧鬧聲,他更是置之不理,彷彿整個博物館裏只有他一個人。

半個小時過去了,他還是目不轉睛地望着這個文物,眼神沒有一絲漂移,跟平日裏懶惰的他簡直不是同一個人。我心裏不禁爲他着急:他不餓嗎?不渴嗎?腿不酸嗎?掐指一算,四十分鐘過去了,他還癡癡地望着這個文物,眼中的光越來越亮,似乎發現了什麼驚天動地的祕密。

突然,我聽到一位遊客:“這個小孩咋還在看,我都參觀了一圈回來了!”過了一會兒,他終於說了一句:“這個文物細看有好多奧祕呢!”他的語氣不像平日裏嘻嘻哈哈的,而是一本正經的。他說完又“與世隔絕”,望着那個文物,就連一個人碰了一下他,他都沒反應,完全沉浸在自己的世界裏。

天色漸暗,他在媽媽不斷地催促下,才戀戀不捨地離開了。我想:下次他來的時候,說不定還會繼續研究這個文物呢!

篇九:他陶醉了400字作文免費

胡陶子安

今天,學校舉辦了常州市第五屆讀書節。場面非常震撼,各個單位的領導,演員坐滿了演播廳。

既然是節日,就得有表演。本次的主題是:永恆的豐碑,主要講述一些紅色故事。瞧!我的好朋友馬文嘉也要上臺演講。他西裝革履,正閉着眼在試講呢。

終於到他上場了!我鼓起了熱烈的掌聲,他也開始演講,首先,他先講了一段夏明翰犧牲前的就義詩:“砍頭不要緊,只要主意真。殺了夏明翰,還有後來人!”他的手與詩句匹配,聲情並茂的訴說着。

“你姓什麼?”“我姓冬。”“你在騙人,你明明姓夏!”“我說我姓冬是因爲你們國民黨好壞不分,把黑的說成白的,把白的說成黑的!”“你幾歲?”“萬歲,因爲共產黨萬歲!”“你住哪裏?“黨就是我的家。”“說出共產黨的祕密!“不可能!”

馬文嘉一會兒用着夏明翰的聲音,鎮定響亮。一會兒用着國民黨人的聲音,兇惡猥瑣。

他越講,越起勁。他已經完全沉迷陶醉在自己的世界中了。他把這個夏明翰英勇就義的故事演繹得栩栩如生,彷彿我們就在刑場看着夏明翰的犧牲!

馬文嘉演講完後,整個演播廳響起了熱烈的掌聲。

篇十:他陶醉了400字作文免費

塗子言

我的爸爸是個名副其實的“棋迷,”只要一下棋或看別人下棋,哪怕天塌下來,他也不爲所動。

每天一吃完飯,爸爸就拿起他的手機往牀上一躺下起棋來。如果下贏了,他就會哈哈大笑:“這人真傻,竟然把子餵給我吃。”如果輸了,他就會不屑的說:“我只是讓着他而已。”有時,一個不小心弄丟了個大子,他就怒吼一聲,並使勁敲着牀面,總讓我和媽媽以爲家裏來了個神經病。

爸爸看人下棋,也是陶醉的不得了。

一次爸爸說,今天有他要爲我和媽媽做一頓美食,我和媽媽點點頭,便坐在沙發上邊看電視邊等爸爸買食材。等了半天也不見爸爸回來,我們等的肚子都餓了,媽媽便讓我出去找找他。

我飛奔下樓,往菜場走去。走到菜場門口時,我看見那裏聚集了不少人,爸爸也站在那兒,雙手還提着兩個大袋子,我走過去喊了兩聲:“爸爸、爸爸。”他像沒有聽見似的,一動不動,我又踩了踩他的腳,他扭過頭,見是我,愣了一下,又做出一副醒悟的樣子,一臉歉意的說:“一不小心搞忘了,你先把這些拎上去吧,這局黑方要輸了……”

這就是我的棋迷爸爸,一下棋,或一看棋賽,他就樂在“棋”中,醉在“棋”中。

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