她了作文400字（推薦10篇）

篇一：她了作文400字

“吱扭”一聲，我推開了房門。在陰暗的房間裏，奶奶坐在牀上嗚嗚的哭泣……

我剛剛和奶奶吵了一架，我特別生氣，丟下了一句：“你回老家吧，我不需要你了！”摔門而出。在沙發上我想起奶奶的臉：臉上佈滿皺紋，那皺紋使她的臉象樹皮一樣粗糙。一副飽經滄桑的樣子，頭髮梳得十分認真，沒有一絲凌亂。可那一根根銀絲一般的白髮還是在黑髮中清晰可見。微微下陷的眼窩裏，一雙深黑色的眼眸，悄悄地訴說着歲月的滄桑……奶奶平時對我多好呀，我剛剛對他大喊大叫，肯定傷透了她的心，奶奶會不會真的回老家去，永遠不回來了？想到這，我推開房門，看見了開頭的那一幕。奶奶在哭，我心中的女強人在哭！奶奶當年多慘啊，聽爸爸說，奶奶小時候爸爸媽媽死的早，舅舅也不要她，她帶着弟弟被舅舅拒之門外的那一晚，睡在了舅舅家的雞圈裏，她都沒有哭。我說的話真的太過分了，誰會忍受自己就愛的小孫女衝自己喊叫這種話呢？奶奶刻滿皺紋的臉上，殘留着淚痕，晶瑩的淚痕在微弱的燈光下閃爍。奶奶的鼻頭紅了，奶奶的心肯定很冰吧！

我愣愣的看着奶奶，奶奶擡起頭，黑色的眼眸注視着我。我的鼻子一酸撲了上去……

篇二：她了作文400字

今天，我妹妹養的小倉鼠死了，她非常傷心。

她蹲在倉鼠前，眼裏都是淚水。她不停地擦着眼淚，直到臉都花了，黑一塊白一塊的，像個小丑。可她絲毫不在意，嘴裏不住地喃喃着：“不可能！不可能的！昨天還是好好的呀！它吃了很多東西，又陪我玩了很久，一直都好好的呀，怎麼今天就……”說着說着，“彈珠”一樣的眼淚又流了出來。一分鐘、兩分鐘……半小時過去了，她依舊在那傷心地蹲着。即使蹲得腿都麻了，她還是不離開，就連媽媽叫她吃飯她也不理。

平時妹妹是開朗的、堅強的，有時候腿碰破了皮她都不哭，可今天從看見倉鼠死了起，她一直都沒停下哭，大顆大顆的眼淚，好像下了一天的暴風雨。

突然她站了起來，在院子裏找了一塊有樹蔭的地方，挖了一個坑。然後把倉鼠用乾淨軟和的紙包起來放進去，接着把它的食物、玩具都放在它身邊，哽咽地說：“讓它們陪着你吧，這樣你就不會孤單了。”最後她把土埋好，堆起一個尖尖的墓，又用木條做了一個墓碑插在墓前，上面寫着“我親愛的朋友——淘淘之墓”。做好之後，她在墓旁坐了一個下午，我去安慰她，可她一點也聽不進去。

第二天早上，我去她房間時，發現她的枕頭都是溼的。

篇三：她了作文400字

羅詩琪

“皇崗村站已到，請下車的乘客做好準備。”唉，她怎麼還沒到呀！這都來了三趟地鐵了。小麗邊着急地走着，邊自言自語地嘟囔着。她擡頭望望，注視着頭頂的時鐘，心想：現在還早，才7：30，我就再等他五分鐘吧！

一分鐘，兩分鐘，時間就這樣滴滴答答的到了7：35。小麗等的直跺腳，眉頭皺得像被折過的柳條。雙手插在腰間，臉上露出一絲絲的失落。可小麗還是捨不得走，因爲她和好朋友約定好了7：20在地鐵口等待對方，但對方卻遲遲未到，小麗終於在7：37的時候走出了地鐵口，但她下意識地回了頭，心裏一直想着：她怎麼還沒到，難道是忘了我們的約定？還是今天感冒了，不能來？小麗沿路都是心不在焉的，她覺得心裏有什麼放不下的東西，可她卻又說不出來。

她爲了能快點知道答案，於是一路狂奔的跑到學校。到了學校她氣喘吁吁，全身都汗淋淋、溼漉漉的，像剛洗完澡的鴨子似的。小麗一踏進班級，就看見好朋友的座位空着，她心裏更加失落了。後來經過詢問，小麗才知道，原來她的好朋友發燒了，請了一天假。

現在小麗的心情越來越差，她默默地走到位置上，呆呆地坐了下來。這天小麗無精打采的上着每一節課。

篇四：她了作文400字

她是我的表姐，我小姨家的孩子。她比我大兩歲，記得放假前，我小姨整天說她不好好學習，作業能拖就拖，今年就要小升初了。她學習不是很好，可是經過一個假期努力，她進步了。

整個假期，曾經在家族羣裏發言很活躍的她這個假期竟一言不發！就在家中學習，因爲假期漫長，所以我經常看那些東西。一個假期下來，她成功了，她成功進步了好多，開學以後，而且就連平時上課喜歡和別人說話的她也不說話了，開始好好聽課、努力學習，我覺得如果她一直這樣一定可以越來越好的。

當然，不知道是不是剛開始，如果時間長了她又開始上課不認真，那麼這會的努力又要白費了。希望她可以一直堅持下去，耐得住性子，畢竟每個人只要努力都會進步。不過要持之以恆，才能達到自己想要的的結果。

這就是她，那個逐漸進步的她。我相信，只要肯努力，那就一定可以成功。當然我也一樣，只要開始努力，就可以進步，就可以成功。但是不能半途而廢，不然之前的努力就要白費了。

每個人在學生時代，都要好好學習，不要虛度時光，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間似流水，一去不復還。

篇五：她了作文400字

她陶醉了

盧憶

在每一年關於我媽媽的節日裏，我都會提前準備好賀卡禮物等，在晚上送給她，所以她都已經習以爲常了。

但是，在去年的某一個節日中，我送給媽媽一個用王老吉飲料瓶做的小製作。

自從見到這個小製作開始，她就像是屏蔽了所有人的動作、語言似的，只是一動不動地望着它，原本因爲與別人吵架而皺起來的眉頭，也漸漸地舒展開來，還時不時地說：”太精美了！真的是太別緻了！”她的眼睛裏閃着詫異的光芒，面孔因爲驚訝而漲得通紅，整個世界對於她來說就好像是消失了一樣。十分鐘過去了，三十分鐘過去了……她還癡癡地站在那裏，一動不動地凝望着這個小製作……就在這個時候，我小心翼翼地問了一句：”媽，這個小製作好看嗎？”但是，就像是把東西放進攪拌機裏攪拌似的，我的話語一下子就消失不見了。媽媽像是沒有聽見一樣，繼續望着那個小製作，剛剛她還在爲另一件事情而煩躁，現在她的眉頭綻放開了，嘴角微微上揚，臉蛋微微漲紅，就像是中了大獎一樣的開心、激動、陶醉！

在這之後，她每每看見這個小製作的時候都要佇立在原地，靜靜地觀賞一番，再真摯地讚美一下。

篇六：她了作文400字

三年級下學期的期末，她近視了。因爲她個子高，坐在教室的最後一排，她看着黑板，明顯覺得有些吃力，黑板上的字模糊不清。

回到家後，她把這事告訴了父母，父母說：“沒事，多做眼保健操。”聽見了這句話，她就放心了，沒有過多的在意。期末考試結束，暑假來臨了，因爲沒有注意保護眼睛，度數越來越深。到了暑假末，父母給她配了一副眼鏡，她變成了人們口中所說的“近視眼”。即使配了眼鏡，她仍然沒有意識到這個嚴重性，她在心裏想：反正可以改正，我還是可以一如既往的玩手機，看電視。

現在，到了五年級，她的度數越來越深。她意識到了近視的嚴重性，近視給她的生活帶來許多的不便，如：踢足球，每次踢足球，她都需要把眼鏡摘下，踢球時，她看不見遠處的隊員，她看不清足球。晚上睡覺冼澡時，她都必須把眼鏡先摘下來，眼鏡給她帶來了許多不便。她後悔了，她後悔沒有及時的保護自己的眼睛，她以前，有雙明亮的大眼，現在，她眼神迷離，眼睛近視的度數越來越深，她想改變現在的狀況，但是，爲時已晚，來不及了。

她，近視了。她說：“如果時光能倒流我一定會保護自己的眼睛，我後悔了！”

篇七：她了作文400字

劉紹雪

我有一個愛玩的小妹妹。

我的妹妹不想讓我去上學，可是誰都知道，不去上學可不行啊！我說不行，她聽了之後就大聲地哭起來。我又說：“晚上回來的時候再陪你玩吧。”她答應之後，便不哭了，可是我卻沒有放在心上。那天放學回家，她用渴望的小眼神看着我，我說：“我要寫作業，下次陪你玩。”她嘟着小嘴出去了。第二天也是這樣，第三天……

直到有一天，她忍無可忍，跑到我面前，大聲說：“姐姐，你都不喜歡我了！”一邊說一邊嘴角下沉，滿臉的委屈，好像想說什麼，卻又說不出來。

直到有一天我去接妹妹，她開心地跳起來：“姐姐，姐姐，我比賽拿了第一名，你可以陪我玩了嗎？”我聽了，忽然想起來，我答應她的事情一直都沒有做到，沒有好好陪她玩。我連忙蹲下來說：“好的，好的，我現在就陪你玩。”我把她抱了起來，她開心得小嘴都咧開了，小虎牙也露了出來，兩隻小眼睛眯成了兩條縫，還不忘回頭和小夥伴們炫耀：“我有一個姐姐哦，她可以陪我玩！你們沒有吧？”一邊說，一邊高高地擡起頭，好像已經忘了我之前不陪她玩的事兒，忘記了之前的不開心。

這就是我的妹妹，我陪她玩就會開心的妹妹，我也很喜歡她。

篇八：她了作文400字

語文課上，老師在發試卷。一個小女孩自信滿滿地坐在座位上。這時，老師報到了她的名字，她趕緊去拿。當看到分數，突然，手一鬆，愣住了

她呆呆地望着前方，鼻子一酸，淚水就在眼眶裏打轉了。她想忍住不哭，用力地用手擦了擦，可是眼淚還是掉了下來。她在考試前向爸爸媽媽保證過，保證考個好成績，若是考不好，寧願受罰。這下，全泡湯了。她就像是沒了魂兒似的，慢慢蹲在地上，抱着頭，嗚嗚咽咽：“完了，我要受罰了”她越想越傷心，忍不住放聲大哭：“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚”。十幾分鍾過去了，她擡起了頭，瞥了瞥周圍的同學。那哭紅了的眼睛，沒了往日的神采奕奕，一點神色也沒有。下邊全是淚痕，實在令人憐惜。

她又極爲緩慢地再一次低下了頭，粗暴地撿起試卷，狠狠地瞪了它一眼。想必是恨透了試卷。她拿着試卷，一邊用袖子擦淚，一邊往座位上走。一坐到椅子上，又趴在桌上失聲痛哭：“我。我該怎麼麼辦啊。”無論同桌怎麼勸，都還是沒有用。

她又擡起了頭，仔細地看了一遍試卷，她仍在啜泣，身子還在不停顫抖

天空陰沉沉的，似乎被她感染到了。

這份試卷，不僅僅是一次傷心，更是一次深痛的教訓。

篇九：她了作文400字

她，從呱呱墜地到現在上五年級，最令她愧疚的事莫過於那次運動會。

四年級那次運動會，激起了許多同學的運動熱情。那一次，她與往常不一樣，平時很少舉手的她，竟然報名參加一個項目——200米跑。那一次，她難得克服了內心的恐懼，認真的準備比賽。時間非常緊迫，壓力很大，她一分一秒都不捨得浪費，生怕有損班級榮譽。

時間一天天過去了，激動人心的時刻到了。莊嚴的進場儀式結束後，選手們開始熱身，蓄勢待發。在大家的歡呼聲下，一個又一個冠軍誕生了。從她不斷調整呼吸，可以看出她很重視這場比賽。伴隨着“嘭”的一生槍響，比賽開始了，數位選手像離弦的箭一樣向前奔去。她感受到身後的對手即將追上她，她加大邁步幅，加快了速度。突然她的腿一陣抽搐，肢體已經跟不上大腦了，眼看着對手們逐漸超越自己。她不甘心，眼睛瞪的溜圓；試圖再次發力，想往前一點，再往前一點，可此時雙腿已經不協調了，她狠狠地摔在了跑道上。

她再往前望去，只見對手們已經跑道終點，她的臉變得通紅，溼漉漉的一片，已經分不清是淚水還是汗水。

那個人，就是我，儘管這件事漸漸被時間淹沒，無人提起，但每當我想起來還是愧疚於心。

篇十：她了作文400字

在一間堆滿書的房間裏，有一位正津津有味地讀着《福爾摩斯》的高中生，她時而被好玩的情節逗笑，時而被驚險的情節吸引緊鎖眉頭，急切翻書的手指在告訴我們，此時的她正迫不及待地想解開書中的一個又一個謎團。她是誰？她就是我的姐姐——一個喜歡閱讀、熱愛唱歌的女孩。她的書架上，早已堆滿了各種各樣的課外書。

有一次，姐姐去同學家玩。在同學的房間裏，她看見一個書架，急忙走過去，從書架上小心翼翼地抽出一本書，輕輕地翻開，如飢似渴地讀了起來，好似一個飢餓的人見到了麪包一樣！在書的海洋裏，她忘記了身邊的每個人，忘記了全世界，包括她自己，她已走入書中，跟書中的人物神遊交談。

傍晚，姐姐回到家裏，媽媽喊她吃晚飯，可她依舊在看着那本從同學家借來的書。我急吼吼地衝進她的房間：“吃飯了！”她好像沒聽見似的，過了好半天才慢慢地起身走向餐廳，手裏依然拿着那本書。在飯桌上，姐姐邊看書邊機械的吃着飯，就連米粒連在了臉上也沒發覺。媽媽看了，着實生氣，吼了她，她才慢吞吞地放下手中的書，洗手吃飯了。

哦，姐姐在書的世界裏沉醉了！“讀好書如交益友，重讀好書如遇故知”，我也要像姐姐一樣在書的海洋裏沉醉！