滋味作文600字作文（通用15篇）

篇一：滋味作文600字作文

中午，妹妹沒吃多少飯。媽媽想改變常態做點新穎的東西給妹妹吃。可是疫情防控階段我們不能出去買食材，只能利用現有的東西來做。最近抖音上流行用電飯煲做麪包。想想家裏還有點麪粉和雞蛋，於是媽媽決定用電飯煲做麪包。

媽媽挽起袖子，穿上圍裙，動工了！她先拿出四個蛋，一一打進碗裏，然後把蛋清和蛋黃分離。最關鍵的一步來了，那就是攪蛋清。據說蛋清攪得好，麪包就會做成功。由於家裏沒有攪蛋器，媽媽就用三根筷子和九牛二虎之力攪了起來。一邊攪還一邊加糖，漸漸地蛋清濃了起來，越來越像奶酪。正當媽媽準備做第三步的時候，爸爸和妹妹像趕集似的簇擁過來，導致麪粉沒加入蛋黃裏就把蛋清和蛋黃融合了。事已至此，只能亡羊補牢，把麪粉加進去。家裏又沒有純牛奶，媽媽只好用我的學生奶粉衝好替代。蛋清、蛋黃、麪粉、牛奶、醋、鹽都融合在一起了，放在了鍋裏。

時間一分一秒地過去，“半個世紀”終於過去了。廬山真面目就要揭開了。“嗷”得一聲，媽媽宣佈慘敗。

我們把麪包倒了出來，只見麪包像穿了鎧甲的勇士，但這位勇士卻有一顆柔軟的心。麪包切開後，媽媽說“我明明做得是麪包，怎麼出來的是吐司？”

開始吃了，麪包雖然沒有商店面包的賣相，但卻有一股奶香溢出脣齒。最後爸爸的那份也被我霸佔了。妹妹那飢餓的肚子也被填飽了。

麪包的長相讓我明白：不能以貌取人，實用的東西往往比美麗的東西更有價值。

麪包的製作過程也讓我感受到了媽媽的愛。媽媽爲了我們願意明天再嘗試，期待明天漂亮又經餓的麪包能出鍋！

篇二：滋味作文600字作文

人們都有後悔的時候，也許這個後悔是由衝動而造成的，也許是自己錯過了一次很好的機會，也有可能是做錯了什麼事被發現了……

我就有上面的一種使我後悔的事，那天正是國慶節的最後一天，我們在歡樂谷裏玩得很嗨，玩完一個項目，就接着玩另一個項目。我弟弟妹妹坐在自轉過山車上。一開始，過山車先是轉了兩三圈，然後緩緩地向山坡上駛去。只見弟弟把車的臥把放下，然後取出安全帶站起來在那兒大吼：“出發嘍！出發嘍！”妹妹在一旁把安全帶緊緊的抓住，生怕自己動搖了一下。我一點兒也不怕，竟鋌而走險。在那兒手舞足蹈，可沒得意得了多久，就一屁股坐在了凳子上。玩了歡樂谷的二分之一後下午四五點了，我們已經準備坐動車回家了。

第二天早上，回想起昨天玩的嗨的場景，然後就高高興興的揹着書包上學去了。

來到學校只見數學老師站在講臺上，我才霎時間想起我有一道數學難題沒有完成，我的心一下子開始忐忑不安起來，生怕老師發現我沒有完成作業。可有沒有人舉報我？所以暫時可以偷偷摸摸的過幾節數學課。逃得過初一，可逃不過十五啊！下午放學，老師來到教室讓我們把國慶節的數學家庭作業交上去，老師還補充到：“不交作業者回家有好日子過”我被一下子嚇得慌了神手漸漸的開始發抖，心中又在進行着一場激烈的鬥爭，心跳突然加速。心中的魔鬼一直在爲不交作業找藉口，可天使也不能讓着他，正在爲對付魔鬼找方法。可我被引上了絕路，就直接不交作業，跟老師說我忘帶了。

可作業發下來後，老師才說那道題可不用做，後來，老師使出決心讓我把那道題抄40次，我追悔莫及，不由發出感嘆：哎！衝動是給魔鬼留餘地，抄作業的滋味不好受啊！

篇三：滋味作文600字作文

人生道路上，你會嚐到許多滋味，如：成長的滋味、挨訓的滋味、快樂的滋味……令我難以忘懷的“滋味”是我爲“炮灰團”第一次打進“首球”。

那是一個午後，我們班的幾個球迷聚在一起踢球。我們“炮灰團”的成員無精打采，因爲我們隊從未進過一球，儘管我這個做隊長的一個人做前鋒，我們隊的後防線還是守不住，精英團的成員太厲害了。“比賽開始！”精英團首先發球，後防線上的王冠中不斷地向我喊道：“一定要守住！”可精英團的隊員實在太強，他們很輕鬆地都破了我的進攻，要是他們來個猛攻，豈不打成個4比0！說時遲，那時快。精英團的王其湜已經帶球來到了我們的球門旁，王冠中什麼也不顧了，一個飛鏟，把球鏟了出去，球滾到了界外。裁判員朱逸鵬定精英團界外球，可他們怎麼也沒想到，我們炮灰團會在擲界外球后，幾秒鐘之內會挽回我們的炮灰團的尊嚴。

我等的那一刻終於來了！在精英團隊員王其湜將球擲出後，出乎意料的是，王冠中一個頭球將球傳至我的腳下，我一看，精英團後防線上沒人！機不可失，失不再來！我用盡全身的力氣，大腳射門！“進球有效！”我們隊的球員抱在一起，吶喊聲響徹雲霄。

自此以後的幾場比賽，我們隊隊員彷彿有了士氣，門將曹徹表現非常搶眼，連撲出好幾個球；王冠中表現出色，爲我們打進了第二個球。霎那間，我和王冠中成了全場的焦點。

其實要是讓我爲那個“首球”進行評論，我只想說：“我並不是爲了進球而進球，而是希望我們隊隊員能嚐到進球的滋味，讓他們明白我們的實力並不比精英團差。讓他們嚐到了進球的滋味，我覺得，比在那是喊：“我們進球了，1比0！”喊“我們炮灰團萬歲！”好100倍！

篇四：滋味作文600字作文

“乾杯！”我在酒桌上常常見到爸爸和好友舉着酒杯，他們那豪爽的樣子讓我羨慕，尤其是爸爸碰杯後，還翹起二郎腿，閉着眼，抿着酒，一副悠閒自得的樣子，嘴邊還不時地露出微笑。我看得心裏癢癢的，嫉妒地想爸爸真是的，有這麼好喝的酒居然不給我喝，哪天我一定要嚐嚐。

今天我終於有了機會。爸爸照例倒了一杯白酒放在桌上，自己卻進了房間。看着玻璃杯中透明的白酒，心裏好像有個小蟲子似的，心裏暗暗地想“這白酒應該跟雪碧一樣好喝吧！我看爸爸沒出來，便躡手躡腳地走到酒杯前，以迅雷不及掩耳之速將酒杯裏的酒給舔了一小口，然後又閃電般地跑走了。

我正得意享受美味地時候，突然一陣強烈地刺痛感襲上心頭，嘴裏好像一團火，我想將酒吐出來，可那白酒已經順着食道滑下去了，所到之處都燃起了熊熊烈火。我的五官彷彿扭到了一起，感覺嘴脣不斷地腫大。一摸臉，就好像摸到了一個滾燙地大火爐，那感覺簡直比發燒還難受，我連忙張開嘴巴呼氣。因爲是不光彩的事，所以不敢吱聲，站也不是，坐也不是，我實在忍不住了，我剛想跑到洗手間裏，爸爸卻不合時宜地出現了，我立刻把腳收了回來。

爸爸一看酒杯裏少了的酒，又看了看我紅了地臉，立刻知道發生了什麼事。於是大聲笑了起來。爸爸的笑聲引來了媽媽，媽媽知道了情況後，也開懷大笑着說“你這個小饞貓啊！真是活該！”

我看到爸爸媽媽這樣取笑我，我氣的夠嗆，真想大哭一場，可淚早就被“那團火”給燒乾。不過笑歸笑，他們還是關心我的，又是給我遞水，又是給我拿溼毛巾擦臉，這才讓我脫離了困境。

以後看到白酒，再也不敢嘴饞了，白酒的味道太刺激了，我實在是不敢恭維。

篇五：滋味作文600字作文

大千世界，什麼滋味都有。有酸，也有甜；有苦，也有辣，有令人悲傷的滋味，也有令人歡樂的滋味，有令人心愁的滋味；也有令人無憂的滋味。而我在這個世界也體會到了各種各樣的人生滋味。

酸

曾經，我不懂得爸爸媽媽工作的辛苦，一有什麼自己喜歡的東西就立刻買下來，如果爸爸媽媽不買就一直哭，以此來“威脅”他們，可是有一次我來到爸爸工作的地方，那裏的天已被煙燻得黃中泛黑，空氣瀰漫着各種難聞的，對人有害的灰塵，環境十分差，樹木全都枯了，小草全都死了，我在那裏還沒呆一天，就呆不下去，而我的爸爸卻一直在那裏工作，當時我的心裏就想：以前我不該那樣不懂事，想着想着，就“哇”的一聲哭了出來，那時心是那麼的酸。

甜

我的成績在班裏很好，但一直因爲各種粗心的小錯誤總是拿不到高分，而經過一段時間，我的不懈努力，終於有一天考得了100分。那一刻，我心裏十分開心，全班的同學都對我伸出了大拇指，我也站了起來領試卷，頓時班裏一片掌聲，都在爲我讚歎，回到了家裏以後，媽媽高興地蹦了起來，立馬拉着我的手，帶我去吃大餐，那一刻，我的心裏甜滋滋的。

苦

有成功當然會有失敗，有一次我考了93分，但我看到卷子上那些紅叉叉時，心裏久久無法平靜，跟吃了死蒼蠅一樣難受，整天我都悶悶不樂，回家後，心情仍舊十分低落，一下子坐在沙發上，無聲地抽泣起來，就連我平時最愛吃的零食和最愛看的電影，動畫片，都不，吃，不看了。那時，我的心情很苦。恨不得打自己一巴掌，明明那麼多錯誤都是不該犯的。

人生就是這樣，有着好心情，一定會有壞心情，有壞心情一定會有好心情，好壞交替進行，但我還是樂觀的去嚐盡人生百種滋味。

篇六：滋味作文600字作文

守門員的滋味

當我翻動記憶的書頁，欣然發現原來我一直擁有一種守門員的滋味，它來自於二年級的足球比賽。

那是二年級上冊時，足球老師告訴，我們這次會有個二年級段的足球比賽，要選拔出優秀的隊員上場比賽，我立刻站好想要老師選上我，幸虧在課上表現突出被老師選上了。

但在訓練時，發現沒有一個位置適合我，在我準備放棄時，教練對我說：“既然沒有一個位置適合，你那就去試試守門吧。”我心想守門？就守着這一方小地方，不能像其他隊友一樣奔馳賽場，那多沒意思啊。

老師好像看出了我的心思，語重心長的告訴我：“守門員是在場上的隊員中把守最後一道防線的人，也是唯一可以用手來接觸球的隊員，最大的職責就是通過撲救來封堵對方的射門，這是其重要的職責。”

聽了教練一席話，我受益匪淺，決定一試，我走到門前，轉身應對教練射來的球，只見教練往斜對角後退了幾步，突然發力，奔向球前面，右腳往後一擺，球像一顆子彈似的朝我飛過來。

我把重心壓低，分腿彎腰，上身前傾，猛然跳起，把球收進懷裏，這時，我突然感到我在足球的道路上，開闢了一條新的道路。

比賽時，隊友因場內犯規被罰點球，那時只有我是希望在旁邊觀看的。家長對我說：“一定要守住啊。”那時我在門前彷彿得到了力量了一樣，做好守門姿勢，球一射來，我的身體不受控制的往前撲，球接住了，我守住了，場內沸騰了，爲我喝彩。

守門員就像一個定海神針，無論比賽多激烈，有他在，彷彿就有自信贏得比賽，守門的滋味一直在我心裏迴盪，我想任時光飛逝，歲月流去，這種滋味我永不會忘。

篇七：滋味作文600字作文

記憶中鮮香的滋味來自一碗熱氣騰騰的餛燉，本來就是一碗普通的餛燉而已，這份鮮香更多的因爲吃餛燉的時間。

六年級的一個夏日的午後，天氣異常的燥熱，我的腦袋裏像塞了一大團棉花，昏昏沉沉的，胃也有點難受，想吐又吐不出來，好不容易熬到了放學，我一步一步地挪到家。媽媽正在廚房裏做飯，放下手中的活過來摸了摸我的額頭說：“你怎麼了，不舒服嗎？”我有氣無力地說：“有點難受，想吐，又吐不出來。”媽媽說：“那我給你做一碗餛燉吧。”我點了點頭，腦海裏想象的餛燉，其實並沒有什麼胃口。過了一會兒一碗熱氣騰騰的餛燉就放在了我的面前。一個圓圓的大碗裏躺着幾個鮮肉小餛飩，濃郁的骨頭熬製的湯汁飄着點點的油花，點綴着幾片細碎的蔥花，看上去非常誘人。這要是在平時我肯定三口兩口就吃光了，可是今天真的是沒什麼胃口。我拿起勺子，撈了一個小餛飩，吃進嘴裏沒有什麼味道，完全吃不出平時那種鮮香，但是看着媽媽那個殷切的表情，我就閉着眼睛一口一口地把餛燉吃完了。媽媽滿意地端着碗出去了，我在牀上躺了一會兒，胃裏一陣翻滾，我爬起來跑到衛生間狂吐起來。剛吃進肚裏的餛燉都吐光了。吐完之後胃裏一陣輕鬆，感覺整個人的精神都好了許多。這碗混沌，對於我而言，就像是一劑催吐藥一樣，它治好了我的頭昏，也治好了我的難受。我又躺一會兒感覺精神好了很多，渾身都輕鬆了。我問媽媽，還有沒有混沌了，媽媽笑着說：“就知道你吃了會吐，吐完後還想吃。”

媽媽又給我端來一碗餛燉。這一下，我吃的特別香，感覺這碗餛燉的似乎超越以前吃過的所有的餛燉，無比的鮮香。

篇八：滋味作文600字作文

考試後，首先撒彷徨——我考了多少？成績還好嗎？是否能入前十？就這樣糾結着。時而感到信心不足，時而卻抱有一絲期望，伸長頸子緊張地盼望着。既希望早早公佈成績，又不希望知道分數，竟是整日的坐立不安。稍一有些風吹草動，心便砰砰直跳，如上戰場的戰鼓在響，旌旗在搖。我的心情可真像那“剪不斷，理還亂”的愁，終是萬分害怕的。

其次是苦惱——那一張張鮮紅的卷子可不下來了？“老獅們”可都“橫眉冷對千夫指”地看着我們呢！一次又一次的批鬥，一回又一回的大怒，使老師們全無往日“俯首甘爲孺子牛”的可親，叫我們平添了幾分戰後的壯烈。望着鮮血淋漓的卷子，想着考前豪情萬丈的“誓言”，雖在暖春時節，但我還不禁“頭潸潸而淚涔涔”了。“君子一言，駟馬難追”，說的話就好似潑出的水，怎好收回？只好懷着苦悶的心情提心吊膽地等待老師的發落。“嗚呼烈矣”！

接着是緊張——現在已是“名垂一線”了，公佈的成績都不大理想，同學們除了東奔西走四處打聽成績，以求在前十、前二十、前三十站穩腳跟。沒空玩，也沒心情玩，兩眼空洞地望着黑板，傻呆呆地發愣，像個活死人。緊張這個可惡的小惡魔一直折磨我，使我不得太平。

最後是放鬆、喜悅——終於榜上有名了！白紙黑字，明明白白的，使我雖沒有范進中舉的瘋狂，卻大鬆了一口氣。“春風得意馬蹄疾，一日看遍長安花”，心情好了，連那紅豔豔的卷子都惹人喜愛了。幸好我不是西方人，否則我一定會幸福得要親吻大地了！

同學A曾說過，考完一次試，就無異於大病一場。我想也是！

篇九：滋味作文600字作文

橘色的實心球在空中勉強飛行了極短的時間後，便如同一隻失去翅膀的飛鳥，連同我最後的希望一起，重重地砸在地面上，向前滾了幾步，不動了。唉，我長嘆一口氣，最終還是輸了。

聽不清楚裁判老師喊出八強的聲音，我腦海中一片空白，扭過頭，不再去看那歡樂卻又殘忍的場面，卻無意瞟到了爲我加油的同學正默默離去，一轉身，我向自己班走去，心中卻充滿抱怨與不甘：爲什麼進入決賽的不是我？

回到班級，看着同學們期待而又急切的眼神，我的心再次被隱隱刺痛，抱歉地搖了搖頭，他們眼裏的光芒一散，但隨即，那失望的神情便消失了，取而代之的是陣陣安慰：“沒事，下次還有機會。”“這算什麼，沒什麼大不了的，別在意。”我點點頭，接受了大家的善意，但心中卻變得更加難過與不甘。現在的安慰與關心如果能變成勝利的肯定與讚美該有多好！

時間不斷流逝，終於，廣播裏傳來了我最不想聽到的聲音：“下面宣佈初二男子前擲實心球獲獎名單。”我低下頭，告訴自己不要在意，但那廣播的聲音卻變得越發清晰，“第一名…第二名…”一個個字無情地捶在我的心上，我不由得又想起當初的情景：如果我再往前走一步，如果我再把球扔高點，如果第一次沒有踩線，如果……

下午，運動會結束了，看着同學們脖子上閃閃發光的獎牌和臉上燦爛的笑容，想想自己忙碌了半天卻一無所獲，我不由得又是一聲長嘆。爲什麼取得名次的不能是我？爲什麼獲得獎牌，獎狀的不能是我？爲什麼榮譽和掌聲非要與我無緣？爲什麼……？

唉，還是不甘心啊！

篇十：滋味作文600字作文

烈日炎炎，你又渴又累地走在大街上，就在這時，你正好站在了冷飲店的門口，看着五花八門的冰淇淋和冰棍，一定會垂涎三尺，連腿都無法邁開了吧。我自然也不例外。

盛夏時節的一天，我和媽媽一起去逛街，太陽像一個大火爐，好像要烤焦世間萬物。我剛走了幾米，就累得氣喘吁吁了。就在這時，我聽見前面有人喊：“冰淇淋！冰淇淋！十塊錢一個！”我央求媽媽說：“媽，我好熱，我好想吃個冰淇淋。”媽媽猶豫了一會兒，遞給我了十塊錢。今天媽媽可真大方，這下我不會被烤焦了！我拿着十塊錢來到冷飲店前，只見櫃檯裏擺着大大小小，顏色各異、口味迥異的各種冰淇淋，真是讓人眼花繚亂。

最終，我挑了一根香草口味兒的冰淇淋。老闆把冰淇淋遞給我，我剛接過來，就感受到了它的清涼，我突然打了一個寒顫，就好像夏天突然不見了，清冷的秋天來到了。我急切地打開包裝紙，一陣清香撲鼻而來，差點把我的鼻子也給薰暈了，我就感覺自己好像來到了種滿香草的百草園。舔了一口，我的舌頭都快凍成冰塊兒了，又立刻感覺自己置身於南極的冰雪世界。我又咬了一大口，呀！這下我彷彿回到了冰河世紀！我大口大口地咬着冰淇淋，感覺冰河流進我的胃，好像又要把我的胃凍壞，可我還是吃得很香，有時還不停的咂巴着嘴。吃完，我捂着鼓鼓的肚皮，不停地回味剛纔吃冰淇淋時美滋滋的感覺。

話說回來，我不僅要感謝自己能吃上可口的冰淇淋，還得感謝冰淇淋的研發，它就像一個小型空調，給我們趕走嚴熱，帶來清涼。

篇十一：滋味作文600字作文

寒假的到來意味着一年的結束，回憶着以往的時光，日子總在忙忙碌碌中度過，精彩的生活總以精彩的瞬間來呈現，來記憶，我的時光雖在補習中飛逝，卻也嚐到了酸、甜、苦、辣各種滋味。

酸

“我是一個上進的女孩”這是老師給我的話，可是我的心氣太傲了，這無疑可能的讓我在學習中一直停步不前或一步步向下落，補習中最主要的就是練，老師講的知識，都能在做題中體現你是否認真聽講了，故練貴爲重要，我有一個很差的習慣就是不管做題還是考試做完後從不檢查，老師批改之後總會放寬自己，爸爸拿着我的題看，與我談了很多，我記得最深的一句是“你過了12歲之後從不打你，罵你，你是女孩，也有自尊，但這並不代表你生活自由了，我相信你是聰明的孩子。”說完我哭了，淚流到嘴裏有些酸楚。

苦

俗話說，先苦後甜，今年的假期少的可憐真可謂是屈指可數，10天的補習，10天拜年，5天寫作業讓我貪玩的性格一下轉變了很多。早上起牀對我來說很痛苦，本來晚上睡得很晚，冬天一大早起牀讓我很不是滋味，但誰讓考試沒考好呢！忍受着10天的補習，卻也讓我在苦中作樂。

甜

日子被安排得滿滿的，卻也不防苦中作樂，以掌握知識爲目的，以把握只是爲快樂，以學的更輕鬆爲動力，以家裏的教誨爲鼓勵從而享受假期，上課認真聽講，隨手做筆記，下課與同學們談心、聊天，也不枉虛度年華而後悔對知識的領悟讓我嚐到了甜頭，卻讓我這漂泊不定的心態嚐到了酸。

勞逸結合的生活才爲閒適，也是最好的生活方式，並不是只有玩纔會快樂，你的假期生活是怎麼樣的？它又是什麼滋味的呢？

篇十二：滋味作文600字作文

我家書房窗外的花，從未真正引起過我的注意。

直到那天，我無意發現它有一個詩意的名字-美人蕉。說它詩意並不誇張，美人蕉入文人墨客的詩詞之中：“行盡疏林見小橋，綠楊深處有紅蕉。”走近細看，仔細觀察它的品貌，也確實有幾分詩意，美人蕉肥大的葉片漾碧成美麗的裙袍，把赤豔的花朵映襯得如同它的名字。美人蕉經歷了春的滋潤、夏的光照、秋的盛放。晨靄中，它的葉片托起晶瑩的露水，映出無數個天空；暮雨中，雨水在鮮紅的花瓣上跳躍，奏響黃昏的交響曲。那一刻，這美人蕉便在窗外定格成了一幅動態水彩，也開放在我的心湖之畔。

突然有一天，它從窗外消失了。我的心顫抖了一下，有些詫異，有些慌亂。

我趕忙問媽媽緣由，她輕描淡寫地回答道：“哦，最近我們家準備改造一下院子，這花好養，改造完再種回去就是了。”可是，我卻倍感失落。長久以來，我並沒有在意窗外的花，等我剛剛愛上它時，它卻消失了，可能只有失去了纔會珍惜吧。雖然媽媽答應我的要求，決定重新種上，但在它消失的日子裏，我仍有一種酸酸的滋味涌上心頭。

後來，在一個天空放晴的日子，它又回到了我的窗前，可我的心仍感覺缺了點什麼，原來是因爲它已不再是原來的樣子了。畢竟原先那生長了多年的美人蕉已經被連根拔除！但是新種的美人蕉想要綻放卻還需些時日。我想象着，寒冬裏它瘦削的身體該是怎樣被冰凍的雨水澆得瑟瑟發抖？它的枝葉該是怎樣忍受着冰凍的考驗？我有些不平，有些不甘，這種滋味令我有些五味雜陳。

我想，這似乎是在暗示我們，等到有一天，我們恍然大悟想要珍惜，卻爲時已晚。這種滋味多麼令人遺憾啊！我們是不是也因爲懵懂而正在錯過很多美好的事物呢？

篇十三：滋味作文600字作文

暑假裏，我參加了網上數學興趣班，在這裏我嚐遍了酸甜苦辣鹹各種滋味。

甜

六點四十五分，老師進場，開始不停地發遊戲——舒爾特方格、拼圖應有盡有！老師說，這些遊戲可以開發大腦，所以特意安排在課前給我們做。拼圖最有趣了，需要把散落在周圍的圖片裝回原位，我眼疾手快，咔咔咔地點着鼠標，很快就拼好了。有時拼出一隻貓，有時拼出一隻熊。看到其他小夥伴們手忙腳亂的，總是出錯，感覺特別舒暢，甜甜的滋味在心底蔓延。

鹹

15分鐘後，還沒有上正課，老師開始嘮叨他的“口頭禪”：領優惠券！搶課！報名……這些話每天說一遍，我甚至懷疑老師是個推銷員。我聽膩了，耳朵都快長老繭了！我眼睛直勾勾地盯着電腦，看着屏幕上的優惠券，可心思卻飄到了一個無人知曉的地方。我這是在上網課嗎？感覺這更像是推銷員在推銷。我能理解老師課前課後推銷的行爲，卻無法接受。我們是花錢上課學知識，不是聽推銷員展示推銷藝術，一股鹹鹹的滋味涌上心頭。

苦

5分鐘後，終於上正課了。老師嘰裏呱啦地講課，我卻聽得一臉懵。什麼和差，什麼和倍，什麼差倍？每一個詞我都能聽懂，可連在一起，意思我就不清楚。那些題目都特別難，我沒有幾道題是會的。填空、選擇題我都是憑自己的感覺來蒙的。此時，我覺得自己就像一隻無頭蒼蠅一般“亂撞”，“撞”到哪個答案就是哪個答案。那些密密麻麻的題目，看得我很快就眼花了。別說什麼線段圖了，只有苦澀的滋味刺激着我的味蕾。

網上數學興趣班，廣告說是“頂呱呱”，學起來讓人“叫呱呱”，那滋味真是一言難盡。

篇十四：滋味作文600字作文

被愛的滋味濃

王柯佳

校園外的人都早已離開，太陽已悄然躲起，夕陽的餘暉散去，天色漸暗，烏黑的雲朵遮着天空，晚風呼呼地吹過，驚得樹葉沙沙作響。

我無助地站在一邊，望着其他同學遠去，雙手緊握着書包的肩帶，四處張望地等待着父母的到來。

路上車漸漸變少，值周老師見我一人，便向我跑來，半蹲在我面前，握着我稚嫩的小手，問道：“怎麼了？你的爸爸媽媽在哪呢？”

不知爲何，一股委屈涌上心頭，心裏那根繃着的絃斷了，眼淚不受控制地充盈了眼眶，又流了下來，我好似抓住了救命稻草一般告訴她事情的經過。

過了片刻，她拉着我的手帶我回到教室，她的手異常的溫暖，把我的緊張和不安都融化了。

不知過了多久，窗外開始下起了雨，周圍黑漆漆一片，路邊的路燈顯示出微弱的黃光。忽然間，一道黑色的身影出現在了我的眼前，只見他飛快地跑進教室，我回頭一看，是爸爸來了。

他被雨淋地全身溼透，黑瘦的臉上還滿是雨水的痕跡，他看到我，立馬向我奔來。

“怎麼了，沒事吧？爸爸在工廠實在趕不過來，是不是哭了？”他像尋找到了遺失多年的寶貝似得，心驚又急地問我。

看到他臉上歲月的刻痕和焦急的神情，一切皆得到了釋懷。父親把我抱起，感受到了父親胸脯的溫暖，好似所有的害怕、難過都灰飛煙滅。

快出校門時，遠處望見值周老師跑來，把手中的零食塞給了我，“餓了就吃點，乖啊！”她笑着對我說。

雨已經停了，空氣中夾雜着植物的清香，我坐在車中，吃着老師給的零食，剩下的只有滿心的開心和滿足，還有周圍充滿愛的人的物。

篇十五：滋味作文600字作文

年復一年，日復一日，離兒時美好的事似乎更遙遠，但兒時的美好記憶會定格，美好會永遠隨我相伴。當我記起兒時的事時，心頭不禁會有些波動。

七八月，正值最熱時候，故鄉的桑田，便飄出一種誘人而淳樸的甜香，不禁令人垂涎欲滴。這時，奶奶便用粗糙的大手牽着我的手，帶我去摘桑葚。

一到桑田，放眼望去，已是星星點點的紫紅和零零散散的綠色，更如一幅水墨畫兒一般，清爽極了，舒服極了。

這時，我迫不及待地衝向桑樹，朝奶奶揮揮手，奶奶看着笑得像一朵花的我，走了過去。

我不甘無趣，站在陰涼處對奶奶興奮地說：“奶奶，咱們比賽摘桑葚怎麼樣？““好啊，我一定會獲勝的！”奶奶說罷，便轉身直徑走向一棵桑樹下，開始忙碌起來。

我摘底下部分的桑葚，一個個紫中發黑，晶瑩剔透，陽光一閃，便在樹下閃閃發光。很快，我的竹盆中便有：紫紅的、紫中帶灰的、紫黑的桑葚，我摘得不亦樂乎。

奶奶那邊進展也很快，只見她麻利得像只猴子，熟練地掐住桑葚上翠綠的莖線，一扭，一拽，桑葚便落入奶奶的竹盆裏，像個熟睡的嬰兒，躺在搖籃中。

時間到了，桑葚把竹籃裝滿，我和奶奶將竹盆斜放在桑田的草地中，像個喝得如爛泥般的大叔，斜臥在街頭。我兩手一提，便一眼看出了我勝利了。此時，奶奶露出了慈祥的笑容，她笑得是那樣燦爛，那樣和藹。此時此刻，我才明白奶奶是多麼想讓這份快樂存在我的心間啊。我從竹盆裏拾出一個桑葚，品嚐着這份酸甜。

啊，童年如一隻燕子正駛向遠方，但這份香甜卻永遠在我的心間迴盪着，像一隻只優美的音符串成一首優美的歌，歌唱着的是兒時的滋味。