筆下的青春作文（通用10篇）

篇一：筆下的青春作文

書本個個成了精

這幾天，小主人一直在用語文書和數學書，這讓其他書本很惱火。這不，小主人剛剛放下書本，就出事了！書本們個個成了精！

語文書大王和數學書娘娘，還有各種各樣對人有幫助的書正在開會，它們討論的主題是“怎麼讓小主人的成績更好”。突然，練習本小兵前來報告：“漫畫書大軍來攻打我們了！”語文書大王說：“語文基礎訓練爲大將軍，速去攻打敵軍！”

大戰一觸即發。語文基礎訓練大將軍派出了字帖當先鋒，漫畫大軍派出了《豌豆》漫畫當先鋒。字帖先鋒先發起進攻，沒想到它的對手與它不相上下，它使出二十八般武藝才擊敗對手。與此同時，語文大王還派出了口算題卡當武將，漫畫大軍則派出了《鬥破蒼穹》將士。口算題卡發出口算神弓，《鬥破蒼穹》將士雖然有盾牌的保護，還是抵擋不住。

最後，經過一場激烈的廝殺之後，語文書大王成功地打敗了漫畫大軍！

篇二：筆下的青春作文

在上個世紀倍受名家敬崇的大文豪魯迅先生的筆下，涌現了許多性格特點鮮明至今依舊清晰可辨生動可愛的人物形象。其中我印象最深刻並深覺其討人歡喜的絕非是什麼人，而是一種死物——至少是不當真出現在世上的。它的名字，叫無常

其實，確切些說，該叫活無常，是一等鬼物。關於“無常”二字，那含義往往玄奧，那形象往往端莊，可是這活無常卻又不同了。渾身雪白，活潑而詼諧。竟不想如魯迅先生所說——是勾攝生魂的使者了——而像是，一般的與人作笑，與常人熟熟絡絡，一班無二的尋常男子了。

若說到幾等事蹟呢？那可有大大的一通好說。其中較爲著名的是無常哭戲時拿癩子的一景，也不須詳述，只要知道，是無常好心，放癩鬼還陽半刻，卻教鬼王責罰。如此看來，這鬼彷彿也很有人情味。

魯迅先生借看戲人之口舌，要尋真實的朋友，還是無常很妥當。爲了什麼呢？無常爽直，愛發議論，有人情，竟比起許多人來好得多了。還有一種陰森森的鬼物，與活無常相對，叫死有分的，簡直落了刻意的，竟一點兒生氣也不露。如此看來，果真無常是好得很。

我卻從中看出另一番事來，這無常，是鬼。比之人，卻不差在哪裏。陰間，也有聲有色，那麼更彷彿不是無常好，是司陰好。人活着更不如死了的好。

突然，我整個人都震悚了。料想起來，生與死的界線，當真便如此模糊罷了？而活人與死人的區別，也定沒有想象中那樣大吧？做一世人，又不如做鬼討人愛，自由自在。活一輩子，卻又沒有由無常帶去陰間，趣味多得很。那麼人爲什麼又活着呢？那麼既然有此一問，彷彿活與死，又是很不一樣了。活無常若與人朝令相見，也不是很可愛了吧？

更有一樣是，魯迅先生說到的無常是鬼物，而卻又比之那些樣刻薄愚蠢的生人可喜的多了，那麼魯迅先生畢竟也要說些什麼了呢？

我無從知道。

再看一遍無常，一張鬼臉上的笑，卻又不同了。白高帽子，也必是單屬於鬼物的了。

篇三：筆下的青春作文

蔬菜成精了

因爲小主人不喜歡吃蔬菜，它們一個個都是火冒三丈的樣子！

一天，蔬菜們都成精了。蘿蔔當大王，白菜當娘娘。但是茄子不同意，它也想當大王。於是，茄子帶着自己的小兄弟們，坐船來攻打蘿蔔。黃瓜急忙來報告說：“大王，不好了！茄子要來搶你的位置了！”聽了這句話，蘿蔔和白菜異口同聲地說道：“那怎麼能行？”於是，它們飛快地來到了茄子的地方。

雙方打得特別激烈。因爲人數的原因，茄子很快就落了下風，茄子趕緊帶着殘兵敗往回逃。從此以後，茄子再也不敢來了！

可是，小主人回到家裏時，看到家裏亂七八糟的樣子，直接暈了過去。到現在，他還是不喜歡吃蔬菜！

篇四：筆下的青春作文

在遠處的森林，有一隻十分飢餓的蜘蛛正在織網。

小區裏，大圓盤。主持人手持話筒，正在說：“如果您家中有小孩的話，可以來參加我們的畫中之魂的比賽，總而言之就是畫畫比賽，”我看着宣傳海報上的時間，發現還有一個月的時間，於是我也報名了。

小蜘蛛找了一個比較好捉食的地方，開始織網，從這爬到那，已經打好了一個形，開始補充內部，它織啊織，快要成功了，忽然一陣風吹來，把網給吹破了，它只好重新開始織起來。

我從地下車庫拿出了曾經的畫板，拿出顏料，開始畫，我開始畫秋天粉豐收的景象，我已經畫好了樹的外形，準備畫果實和農民伯伯。忽然，我感覺鼻子特別不舒服，“啊，啊秋！”我一個噴嚏將口水都噴到了畫上面去，我連忙查看，發現畫已經糊掉了，不過我沒有放棄，換了一張紙重新開始畫。

小蜘蛛再次打好了蜘蛛網的外形，但是這次突如其來的大雨再次將蜘蛛網打破了，小蜘蛛心中默默舉起拳頭，再次開始織蜘蛛網。

我將、紙換好之後，再次拾起畫筆，重新開始畫我的秋天豐收圖。這次我畫好了果樹，我小心翼翼的開始畫接下來的內容，馬上就要畫好了，只是這次調錯了顏色，又重新開始畫。

經過小蜘蛛的不懈的努力，終於織好了網，這次我小心翼翼的畫每一步，就怕出錯。我畫到最後終於畫好了，把畫交給了活動的組織方，最終我通過了初選。

畫畫就和蜘蛛織網一樣，只要堅持不懈，沒有什麼是做不成的。

篇五：筆下的青春作文

我的家鄉在遼寧省朝陽市，坐落在美麗的鳳凰山腳下，她的歷史文化流傳悠久，被稱爲有1700多年建城史的文化名城，又號稱“三燕古都”。

我的家鄉擁有燦爛的紅山文化，被譽爲“世界上第一朵花綻放的地方，第一隻鳥起飛的地方”，同時還有着“東方佛都”的稱號。

朝陽別稱“龍城”，位於遼寧西部，北與內蒙古赤峯接壤；南與本省葫蘆島毗連；東與本省阜新、錦州爲鄰；是東北地區進入首都的必經之路。

和別的城市相比，朝陽的面積爲19736平方千米，人口344萬，現在的交通便利，地理位置優越，自古便有“金朝陽，銀赤峯，拉不敗的哈達，填不滿的八溝”之稱。

在我的家鄉，有一座雄偉的高山，那就是鳳凰山。朝陽鳳凰山不僅是遼西曆史名山，也是燕、遼時享有盛譽的佛教聖地，這就是我家鄉的鳳凰山。

聖山出自聖地，聖山必有聖物，聖物必顯聖象。

我的家鄉盛產膨潤土，膨潤土的別名分別是：斑脫巖，皁土或彭潤巖。我國開發使用膨潤土的歷史悠久，後來人們就把凡是有這種物質的粘土統稱爲膨潤土。

在遼寧朝陽，不僅有美麗雄偉的鳳凰山、實用的膨潤土，還有各種各樣的剪紙，剪下的圖案出神入化，兩邊的圖案是對稱的，貼到窗戶上，既漂亮又有成就感。

出生在建平縣的陳鏡湖烈士，他智勇殺敵，令敵人聞風喪膽，被譽爲“北國雄獅”，我們應向這些中華民族不屈的脊樑致敬！

這就是我美麗而繁榮的家鄉。

篇六：筆下的青春作文

傳說中的仙人已經駕着黃鶴飛走了，這裏只留下空蕩蕩的黃鶴樓。這是崔顥在創作《黃雄鶴樓》這首詩時，首句寫下的神話傳說，詩人用這這樣的神話傳說開頭爲詩作增添了一絲神祕色彩。

飛去的黃鶴再也沒有回來，千百年來只有片片白雲在天空中飄蕩詩人此時筆下的黃鶴樓是悠靜而又寂寥的，也同時也借今昔變化之感表達出詩人悵然若失的心情。

晴天從黃鶴樓遙望對岸，漢陽原野的樹木看得分明，鸚鵡洲上草長得極茂盛此時的黃鶴樓是十分繁榮的，筆鋒一轉與前兩句的感覺完全不同，但這肯定不是詩人所要表達的情感的所以詩人就是以景襯情，情景交融眼前的繁榮景象更襯托出詩人的綢悵，是誰都會在傷心的時候看到一些美好的事物時心情總是會更加糟糕。

傍晚眺望遠方，我的故鄉又在哪裏呢？面對調波浩渺的大江，只能讓人發愁。詩人悲傷地以浩渺的江水結尾，傳達出詩人深深的漂泊孤獨之感和對故鄉的思念。

詩人崔顥以黃鶴樓爲背景，借景抒情，把自己登上黃鶴樓時的所見所感，詩人不但以出神入化之筆描繪了黃鶴樓一帶的景色，而且寫了從樓上眺望漢陽城，鸚鵡洲的芳章綠樹以由此引起的鄉愁

詩人以這首詩表達了自己濃濃的鄉愁，不僅把自己所要表達的情感漓淋盡致地表現出來了，還讓後人再讀這首詩時使遠在他鄉的遊子也能有了寄託，讓他們在勇闖天下的旅途中感到安慰，使得能夠堅持走下去，這也就是《黃鶴樓》這首詩的妙處所在吧！

篇七：筆下的青春作文

愛，這個字說的簡單，卻不知包含了多少的情感。人們常常把它掛在嘴邊說，給予了許許多多的承諾，可歲月總能鑑別它的真假，其中最經得起考驗的就是親情。親情，流不完，斷不了，它是家的牽絆，父母對我們的愛，是支撐着一個又一個溫馨美滿家園的隱形支柱。

兒時，懵懂無知的我不能理解父母那隱晦的愛。我只覺得他們重男輕女，更喜歡弟弟一些。當老師要求我寫有關父母的愛的文章時，我就發現我對自己的父母一點也不瞭解，只能上網查閱“父愛母愛”有關的文章與字詞句。用這些資料來充實文章，卻往往忘記了作文最重要的一點——真情實感。

直到現在，我漸漸明白了隱藏在那聲聲斥責中的愛。父親的愛如人們常說的那樣，山一般的沉重。父親的愛從不讓我看出來，因爲他是家裏的頂樑柱，他有他的驕傲。他要有威嚴，才能震得住底下一個個調皮的孩子。這樣的愛常常讓我誤解他，跟他鬧矛盾，跟他頂嘴，甚至不理他，使他傷心、難過、失望。母親的愛如涓涓細流，隨着菜餚與針線流進我們的心底，治癒着被父親斥責後的憤恨不平。我的母親在我的心中是強勢的，她從小就嚴厲教導我，凡事要做，就要做到最好。但我的粗枝大葉，時常搗亂，也始終沒有達到母親對我的期許。這時母親就會嚴厲地責我，讓我改正，但卻每每沒有如她所願。可是，每當父親斥責我之後，母親她總會來安慰我，告訴我一些道理，等講完後給我做我最喜歡吃的菜。

現在，我長大了，不再任性，不再無理取鬧，我漸漸明白懂得打與不打都是愛。我不是作家，沒有華麗麗的語言，描繪不出他們日趨傴僂的身軀與滿面的風霜，有的只是這簡樸至真的文字，一筆一劃，勾勒深埋我內心的愛。

篇八：筆下的青春作文

時間過得真快，要過新年了。這也是我們最後一次上美術課。

鄧老師說：“今年疫情期間，我們都不能回老家過年，你們一起來畫幅年夜飯的畫吧！”他讓我們各自畫自己心目中的年夜飯美食。

我覺得春節是一個團圓的節日，我就先畫了一碗熱氣騰騰的湯圓，我希望我的家人永遠都團團圓圓；接下來我畫了我最愛吃的可樂雞翅，我祝我的爺爺奶奶吉祥如意，幸福快樂；我又畫了爸爸媽媽最愛吃的水煮魚，我祝他們年年有餘。我還畫了一盤牛肉片，我祝我的老師們牛年大吉，萬事如意；最後我畫了一盤紅糖餈粑，因爲這是我老家的弟弟最喜歡的一道菜，我今年不能回家看他了，就畫下來送給他吧！

別的小朋友也都完成了自己的年夜飯圖畫，康禎爾畫了鹽水雞和水餃，羅聞天畫了壽司和螃蟹，馬晨軒畫的是烤乳豬和鴛鴦火鍋，週一帆畫了麻辣幹鍋和蝦。

我們的畫終於要大功告成了，最後一步，鄧老師把我們五個人的作品拼在一起，成爲了一幅完整的年夜飯圖畫，好壯觀啊！我們還給這幅畫起了個好聽的名字——《畫筆下的年夜飯》。

篇九：筆下的青春作文

青青點苔

黃鶴樓與岳陽樓，滕王閣並稱爲“三大名樓”故址在今湖北武漢蛇山的黃鵠磯上。因常有黃鶴停留於此，因而被補爲被稱爲“黃鶴樓”接着請隨我一起走進崔顥筆下的黃鶴樓吧！

昔人已乘黃鶴去，

此地空餘黃鶴樓，

黃鶴一去不復返，

白雲千載空悠悠，

晴川歷歷漢陽樹，

芳草萋萋鸚鵡洲，

日暮鄉關何處是？

煙波江上使人愁。

那仙人亦乘着仙鶴離去，只剩下這黃鶴樓了，黃鶴離去之後再也沒有回來，千百年留下的也只有這飄飄的白雲在和熙的陽光照耀下，漢陽原野那一棵棵的青翠樹木，清晰可辨，江中的鸚鵡洲上芳草如茵，草木茂盛，何時才能回到我渴望的家鄉啊！那江中的炊煙裊裊卻使人心生離別之愁。

詩的前兩句運用了神話，傳說，描寫了黃鶴樓當時的景象，同時也增加了黃鶴樓的神祕色彩，但是這也是以前，崔顥對以前的黃鶴樓的讚美，來烘托出現在的黃鶴樓，人去樓空，物是人非，表達了作者對此時大唐的弔古傷今。

然而詩的後兩句，崔顥筆風一轉描寫起來周圍的平原，與鸚鵡洲上的花草樹木，這又是爲下文做鋪墊，由周邊的美好景色，聯想到家鄉的秀美風景，進而升出思鄉之情。

崔顥對於黃鶴樓的感情實屬不淺，有美景，有名詩，黃鶴樓進入“江南三大名樓”實屬不凡。

篇十：筆下的青春作文

我的媽媽真任性

我的媽媽真的很任性。

她做的飯一點也不好吃，不管什麼東西，都是切一切直接放到鍋裏，真是太難吃了！

有時候，我做錯了一道題，媽媽隨手拿起什麼就打我。還有時候，本來是媽媽看錯了題，卻讓我重新看。結果我看了一遍又一遍，還是沒有看出來。最後，媽媽又看了一遍，才發現是她自己看錯了，可她卻說：“你爲什麼不告訴我？”嗚嗚嗚……，氣死我了！

有時候，我睡覺太晚了，媽媽會說：“快睡覺，要不就起來做功課。”可我要睡覺時，卻發現媽媽的房間開着燈，她正躺在牀上看手機。

我的媽媽真的很任性。雖然媽媽總是這個樣子，但我還是很愛她。