什麼照亮我的人生作文（通用20篇）

篇一：什麼照亮我的人生作文

在我心中，他就像翻滾波浪中明亮的燈塔，但是突然有一天，燈塔不再亮了，漸漸熄滅了……

在那個晚上，爺爺突然心臟不舒服，給爸爸打電話，爸爸急匆匆出了家門，還讓媽媽幫忙打120，我被嚇了一跳，同時，媽媽催我趕緊穿好衣服出門。

到了爺爺樓底下，我看到爺爺緊閉雙眼，被運到救護車上，急忙送走了，留給我的是黑夜中的沉寂，還有一直迴盪在耳邊救護車的笛聲，我站在那越想越心慌。

來到醫院，站在急救室門口焦急的等待着，醫療設備傳來的滴滴聲，醫生的不斷進進出出，使我不斷的胡思亂想，我不禁反覆默唸，希望爺爺沒事，希望爺爺沒事……後來，爺爺被送進重症監護室。

疫情在家上網課的我時不時就會想起爺爺慈祥的面孔，我真的好想聽爺爺再一次高興的叫我的名字啊，看着爸爸發來爺爺的照片，爺爺一天一天消瘦，看着爺爺這麼可憐，我的心就像被挖了一塊似的，又難受又心疼。

我是爺爺唯一的孫女，有爺爺在，我有極大的安全感。爺爺也格外疼愛我，每次都給我拿好吃的，我不喜歡吃水餃，但有爺爺味道的水餃真的很好吃。我還記得在老家爺爺騎着自行車帶着我，因爲我太小，爺爺就在自行車前面想方設法綁了一個小凳子，讓我坐在前面，微風之下，幸福的感覺真好。我問出的每一個幼稚的問題，爺爺總會很耐心的回答我，並用粗糙的大手撫摸我的頭，好懷念啊。因爲我學習很用功，爺爺對我的期望自然是不低，每年說什麼也要以我的成績來給我壓歲錢……

後來，爺爺去世了，聽到這個消息的時候，我心裏有種說不出來的傷，燈塔，他不再明亮了……

失去了才懂得珍惜，當爺爺還健在，爸爸多次的催我去看爺爺奶奶，我總是拿寫作業爲理由沒時間去爺爺家，有時儘管去了，多數時間除了吃飯還是玩手機，現在我知道我當時大錯特錯，我們這些年輕人有自己的愛好，有自己的朋友，有自己的學業，有……而老人只有子女，我真的好後悔。

我愛您，爺爺。永遠。

篇二：什麼照亮我的人生作文

當涓涓細流在面前淌過時，纔想品嚐這份清甜；當花朵在面前枯萎時，纔想挽留這縷馨香；當花朵在面前枯萎時，纔想挽留這縷馨香；當青春在面前匆匆走過時；纔想珍惜這段時光。人生，需要及時、不斷地反省自己！

孔子的得意門生曾子曾經說過：“吾日三省吾身：爲人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？曾子每天多次進行自我反省：爲人謀劃事情是否盡力了呢？與朋友交往是否誠信了呢？老師教過的知識是否複習了呢？他是這樣說的，也這樣做了。他的人生，每時每刻都在自我反省！

反省是一面鏡子，它能將我們的錯誤清楚地照出來，使我們有改正的機會。美國有個學者，在他有不小的成就時，就變得驕傲自滿。有一次，他昂首闊步地向朋友家走去，由於門檐太矮，他撞到了頭。他朋友告訴他：“做人要懂得低頭，要謙虛。不應驕傲自滿，要時刻反省自己。錯誤並不可怕，可怕的是不懂得反省自己。他記住了朋友的話，也意識到了自己的錯誤，並不斷加以改正，不斷地反省自己，並做到了謙虛爲人。俗話說得好：浪子回頭金不換。最終他成爲了一名優秀的學者。

商紂王，一代暴君，整日過着荒淫安樂的生活，當西周屢屢獲勝時，他還終日沉迷於美女和瓊漿之中，認爲只是一時的運氣不好，仍不反省自己，最後被自己手下的一個諸侯小國打敗。假如商紂王懂得反省自己，他還會落得個身敗名裂、葬身於火海的下場嗎？可見反省對於我們是多麼重要啊！重要得如同我們時刻需要的氧氣一樣。

馬克·吐溫是美國著名的作家，他小時候很貪玩調皮，經常逃課。後來他父親去世了，他非常悲傷，面對家庭的重負，他到工廠當了童工。在這些日子裏，他不斷地反省自己深知自己以前不努力學習是多麼愚蠢的行爲，並藉助空閒時間不斷學習，不斷地充足自己的知識儲備。最終他改變了自己的命運，成爲了著名的作家。假如馬克·吐溫不懂得反省自己，他會成爲衆所周知的作家嗎？多反省一點，也許就會改變我們的人生。

反省讓我們從失敗的谷底走上成功的道路，在生活中這些例子舉不勝舉，就拿我的經歷來說吧！那是一次期中考試，考試過程中，我過於自負，覺得自己複習了，就沒檢查試卷。而事情往往沒有想象中的那麼美好。試卷發下來了，我考得很不理想，我竟連一道再簡單不過的題都錯了，我受到了沉重的打擊。我懊惱不已，後悔自己沒有好好檢查。我靜下心來，開始反省自己，從錯誤中吸取教訓，不斷學習。不驕傲，不自滿。在期末考試中，我獲得了成功。但我仍在反省自己仍在努力。人生在世，懂得反省自己，找出自己的錯誤是至關重要的，反省使我們更進一步，更上一層樓。

篇三：什麼照亮我的人生作文

先哲的思想猶如脊樑，支撐着不老的的靈魂；先哲之光輝就是那明燈，照耀着期盼的心靈；讓我們追隨先哲，乘風破浪駛向理想的彼岸。

——題記

兒時，總喜歡被別人批評，認爲只有這樣才能不斷進步。但是，肯真心實意指責的人又能有多少呢？我曾一度糾結於此，苦於無計。偶然間翻開書，曾子“吾日三省吾身”映入眼簾。“三省”兩個字，在我幼小的心靈中烙下印記。自此，我便遨遊於書的海洋之中，沐浴在先哲思想的光輝下。

小學時，調皮搗蛋的我，成了老師最頭疼的人。同學朋友距我千里之外。我冥思苦想仍不知所以然，孔子的“己所不欲，勿施於人”讓我茅塞頓開。

中學的我，總是患得患失。老子“無欲則剛”啊！啓迪我的心智；劉禹錫教會我，沉舟側畔、病樹前頭，依舊千帆競發，萬木爭春的；“惻隱之心，仁也；羞惡之心，義也；恭敬之心，禮也；是非之心，智也。”孟子之道，讓我免受各種名利及慾望的矇蔽，是先哲的人性光輝，照亮我前進的道路。

如今，我知曉了詩聖的濟世情懷；岳飛的精忠報國；範文正的先憂後樂；譚嗣同的橫刀向天大笑。

我懂得，因爲信念，李白直掛雲帆濟滄海；因爲信念，蘇軾“鬢微霜，又何妨？”；因爲信念，龔自珍吟鞭東指“化作春泥更護花”；毛澤東吟詠出“數風流人物，還看今朝”的佳作。人生如歌，信念如調。讓我們追隨先哲信念的燈塔，達到理想的彼岸吧。

生命是盛開的花朵，它綻放的鮮豔，伸展，絢麗多姿，需要陽光雨露。讓先哲之光照亮你、我、他的人生！讓我們乘長風破萬里浪揚帆遠航！

篇四：什麼照亮我的人生作文

人生像過山車一樣，有高有低，高峯讓人開心，低谷讓人絕望。我在低谷時，生命中總有一道光，照亮我走向高峯的路。那道光，就是我的父親。

三、四年級是我上學以來的人生最低谷。那時，我剛轉到一個新學校，就被學習殘暴。因爲我嚴重偏科，數學極其不好。父親從沒有因爲這個原因責怪過我，而是笑呵呵地對我說：“不就數學嗎？我來教你。”

一句簡單的話，給了我很多溫暖和力量。但父親學歷並不高，有些題他根本就不會。爲了教我，他開始自學，從課本開始，目不窺園、足不下樓，不動不響，無聲無聞。幾張A4紙寫滿了公式和試題，如羣蟻排衙。他研究完就教我，但那時的我不咋聰明，父親教了我很多遍，我依然不懂。

父親就再學，他總以爲是他學習得不夠，沒有講明白。有時，到了月亮和星星都快睡着了，父親還沒睡。一遍一遍地學，然後一遍一遍地教我。功夫不負有心人，我的數學成績居然漸漸地有了起色。

四年級，我又轉到了一個新的學校。那一年，並不只有數學不好了，是所有的學習成績全都一落千丈了。父親並沒有因此放棄我。他對我說：“咱們先不管太多，咱們慢慢學。能夠學多少就多少，不要因爲某次考試傷心，那樣太不合算了。”我聽進去了，成績慢慢地好了，體質卻差了。

那時候，每天晚上，父親都要接我去打針。醫院人很多，需要等很長的時間，父親就獨自排隊。一小時，兩小時，三小時，時間慢慢地流過，終於等到我們，時間通常已經十點多了。父親上了一天的班，晚上還得陪我打針，現在想想都心疼。

但那時候，我們的注意力都在打針上，我並沒有留心到這些。打針的時候，父親看見我睡着了，就到處找被子，給我蓋上。每次打針，他都在我旁邊守着。有一次，我打完針，不經意看見旁邊垃圾桶裏有一大把薄荷糖紙，才知道是父親丟的。其實他也很想睡覺，只是在用薄荷糖使勁地讓自己清醒。

四年級的時候，我有一大愛好，動不動就愛哭。不管大事小事，哪怕說我幾句，我都會哭。父親爲此非常煩惱，聽媽媽說，父親爲了不讓我那麼愛哭，努力學習了很多知識，還做了很多筆記，目的就是幫助我不哭。

是的，我一直清楚地記得，父親在我哭時並不怎麼安慰我，但每次都會詢問我哭的原因，儘量幫我解決。而且，每次他都會告訴我一些道理，聚少成多，慢慢地，我現在並不那麼愛哭了。

轉到新的學校後，學校活動特別多，經常要父母參加。雖然，那時候父親工作很多，他依然每次都會來學校。記得有一次活動，正碰上父親有一項大工作要完成，爲了不影響他參加學校活動，他就在家裏使勁地加班加點，廢寢忘食，深宵的燈火是他的伴侶。經過他的努力，活動那天，他終於趕來了。

我問他：“你爲什麼每次都來呢？”他只說了一句：“這樣你才能更好地適應學校啊！”一切都爲了我，那一刻，我真切地感受到，父親就是照亮我成長的一道光。

這道光，不僅在低谷照亮我，還在高峯照亮我。六年級的時候，我成績上來了。父親爲了讓我準備好小升初，就全家搬到了學校旁邊。我走讀，每天晚上放學的時候，我都能在人羣中看見父親那張笑呵呵的臉。父親不管多麼勞累，見到我的時候，總是一張笑呵呵的臉，讓我放鬆。

每次考完試，別人都逃不過考試後的教育，我卻不用擔心。因爲，不管考得怎樣，父親總能和我一塊兒分析錯誤原因，再尋找解決辦法。在父親眼裏邊，考試只不過是找到錯誤，然後改正的一場小遊戲而已。

父親一輩子沒有什麼豐功偉業，在別人眼裏，這些都是小事，都很普通。但是在我心裏，這就是一道光，這輩子我最重要的一道成長的力量。我很想對父親說：春風十里，有父親真好！

篇五：什麼照亮我的人生作文

“一日爲師，終身爲父。”這可能是對老師最直接的寫照。在我們初一的辦公室裏，永遠迴盪着她咳嗽的聲音，和紅筆的沙沙聲。

2020年的寒假是加長版的，線上學習的競賽愈演愈烈。大人的談笑在四近，視頻會議的雜聲在身邊，是昏沉的夜。我閉了眼，向後一仰，捏着作業本的手擱在了桌子上。會議結束，已是半夜，我慌忙離開了學習室，洗了澡就要睡覺，可剛穿上睡衣，就聽見手機發出來的鈴聲：有信息來了！我以爲是同學約我打遊戲，就打開手機——歐……不，是王偉平老師讓我改錯，她把錯題發了過來，沒一會兒她發來了一段文字：對不起，今天眩暈症犯了，給你改晚了。我點開了錯題圖片，只見老師用紅“筆”認真地圈出了錯題並寫上的公式。我十分感動，我可以想象出老師虛弱地用胳膊支撐着身子給我們改題。謝謝老師，她第一次用公式照亮了我，使我奮進。

開學了，叫一聲“老師”有人應的感覺真好。第一次月考結束，王老師爲了培養我們幾個考的好的以後能考的更好，組建了一個數學培優班，我們每天都要加作業：一張數學卷。起初，我十分反感，覺得這解直是虐待，每天晚上寫完作業再有一張卷，寫完就十點多了。但每次寫完提交後，總能看到老師的及時點評。後來，從媽媽那裏知道：老師十點前不光要輔導她的孩子寫作業，還要哄她家老二睡覺，然後給我們批改作業。老師還有眩暈症，熬夜風險巨大，但是老師頂着風險爲了我們提升，我聽到後不禁淚目。

老師，有您真好，您教了我一個成功公式：自信+勤奮=成功。但您如另一個公式：負責+關心=好老師，老師就像這個公式，一直髮着光，照亮了我的人生，照亮了一屆又一屆的學生，您辛苦了！

篇六：什麼照亮我的人生作文

當夏姐姐踏着輕盈的腳步走進人間，她把黃色獻給了油菜花，她把白色送給了出淤泥而不染的荷花，各種花爭奇鬥豔，芬香四溢，幾隻肥胖的蜜蜂在花叢中飛來飛去，一會兒去摘那朵花的蜜，一會兒去摘那朵花的蜜，似乎在花的海洋中遨遊。小草破土而出，貪婪的吮吸着晶瑩的露珠。一棵棵茂盛的柳樹矗立在湖邊，柳樹梳理着自己的枝條，讓我情不自禁的想到：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”一切都是生機勃勃的。

我們排的整齊的方隊，走下了操場，今天下午，將是我們藝術節選拔。

表演開始了，一位位身穿白色衣服的同學走上了舞臺，他們是五年（三）班，他們高聲的唱着歌，像泉水叮咚，又像百靈鳥在歌唱，那潔白的衣服，在陽光的照射下，突顯出一種只屬於白的聖潔……

最引人注目的是我們班的七隻小孔雀，她們上場了，身穿藍色衣服，頭上還帶着幾根漂亮的羽毛，她們扭動着身軀，白澤的手飄忽不定，那雙像黑寶石一樣的眼睛正閃閃發亮，配上小巧可愛的櫻桃小嘴，可愛極了！那微妙的走位，是我由衷的讚歎。就連天上的白雲也都駐足觀看，小鳥在那綠葉蔥蘢的大樹上唱着清脆的歌聲，好像在給她們伴奏呢！

還有低年級的妹妹們，她們穿着橙色衣服，手持中國結，中國結在她們的手中搖曳着，她們走來走去，一陣風吹過，中國結也隨之轉動起來，讓人看了眼花繚亂。

這次的藝術節選拔，真讓人意猶未盡。

篇七：什麼照亮我的人生作文

星空，照亮我的生活

樊延釗

星空，是從古至今人類所有浪漫的集合。古人的愛恨情仇都藏在這片星空，嫦娥奔月的嚮往，牛朗織女的悽悲，把灑問青天的惆悵，星河欲轉千帆舞的震撼，都讓人深深地體會到這片星空的魅力。要說這千百年來有什麼沒變的，也就是這遙遠的星空了。此時望向星空，就彷彿在與古時的人們隔窗相望。但是，這卻不是這片星空所吸引我的。

小學時，好奇的小人兒望向星空，只是傻傻地望着，癡癡地望着，覺着星空好美。即便是深圳那寥寥無幾的星星也能讓人發癡。於是書架上就多出了好幾層封面印有那片星空的書，現在想來，真的許久沒有在書架旁一坐坐一整天了，屋裏的知識與祕辛就這麼吸引我，如黑洞一般，讓我陷入這片星空中。對於幼時的我來說，星空充斥了我的整片世界，照亮着我的童年。

後來我不僅僅滿足於那零零星星的幾顆星辰，便常常在父母酣睡之後，躡手躡腳地爬到窗臺旁邊，偷偷舉起對當時的我有點太過沉重的望遠鏡，試圖看到那些距離過於遙遠的星球，直到靠着窗邊沉沉睡去。我總會在睡夢中遨遊於那片浪漫，盡情地探索，我彷彿就是星空。

再長大些，對星空的執念淡了許多，我不再怎麼去追求那片神中必迷霧背後的真相了，但每逢躺在牀上，一天的疲勞就都釋放到了那片星空，星空讓我冷靜，讓我思考，讓我能在那片黑夜中找到幾顆閃亮的情感依託。

我是一個易失眠的人，大腦總是過於活躍，就算半夜一兩點都無法入睡，但每當我投身於星空，時間就會悄無聲息地溜去，眼皮也就會稍無聲息地合攏了。

當我在獨自一人時，這片星空就是我的全部，獨屬我一人，擋引着我思考，讓我期待第二天的星空。要說這片星空爲什麼上人安心，讓人平靜，那應當是因爲我們爲的仰望星空的時候，我們就縱歡了一切吧！無論是萬物的起源，還是所在的當今，亦或是人類的未來。在這片無限的可能中，我們的黑暗如此微不足道，星空她無比清晰地指引的未來的方向。

物理學家勞倫斯。克勞斯說過：“你身體裏的每一個原子都來自一顆爆炸了的恆星，你左手的原子與右手的原子也許來自不同的恆星。這實在是我所知道的物理學中最富詩意的東西：你的一切都是星塵。”這片星空正是因此而迷人，一切皆爲未知，但又蘊含着一切。它照亮着我的生活，更是孕育了這整個世界。

篇八：什麼照亮我的人生作文

明亮的夜空裏，溫一壺月光下酒，以解我相思之愁。——題記

魚兒的傷痛有溫柔的水的安慰，孤獨的雄鷹有云朵的陪伴，麋鹿也有芳草的慰藉，成長中的我們有父母、師長、朋友的溫暖。在古時，文人墨客們對這那一輪或殘或圓的月以解相思之苦，也足以說明家是人們精神的歸宿。

清晨，一股濃濃的梔子花香四溢到我的鼻尖，趴在桌子上睡了一宿的我醒了。回想起昨晚的我，心中悔恨不已。昨晚，本想偷偷放鬆一下自己，就趁着爸媽出去散步時拿起手機玩了起來。就這樣，時間一分一秒地掠過，十分‘用功’的我，就連爸媽回到家我都沒有發現。突然間，一隻大大的黑影出現在我面前，我心中暗叫不好，馬上就在心中默默編一些謊言來解釋，可現實就是媽媽拿起手機就摔在地上，然後對我就是一頓臭罵，罵着罵着我就不開心了，跑回房間慪氣得做了一宿的作業，月光無情的灑到我臉上，房間的梔子花香讓我覺得十分刺鼻。隱約中媽媽來過，輕輕摸着我的頭髮出嘆息，我的眼角也溼潤了。現在想想，這件事就是我錯了，想着想着就走到媽媽跟前，本要說出的話卻說不出口了，媽媽似乎看穿了我的心思似的，笑着對我說‘孩子，你做錯了事，爸爸媽媽是不會放在心上的，說你只是爲了讓你知道對錯，今後就不要再犯了，知道嗎。’我心中不禁酸楚起來，原來家是全世界最寬容自己的地方，即使全世界都背叛你，家人也會站在你身後默默支持你。即使有再多的睏倦，回到家中也會感到幸福，也許這就是家的魅力！

生活中，照亮灰暗人生的不僅僅是家的溫暖，還有朋友的理解。有一句話是這樣說的，如果你的目標是地平線，那麼留給世界的只有背影，不難看出，當人們精神境界越來越高的時候，互相理解的朋友就越來越少，所以金字塔頂峯的往往是渴望知己的。但‘千里馬常有，而伯樂不常有’當俞伯牙遇鍾子期，那位心性淡漠的琴師遇到善於傾聽的觀衆時，傾心爲他撥絃，正是因爲這份情意，纔有了伯牙死後，破琴絕弦，終不復彈。

漫漫長路，陪伴我們的，溫暖我們的也只有這些了。好好珍惜父母，朋友，時間就如同手中的細沙，在我們不知不覺間，悄然從指間滑落，不經意間，回頭看看父母，不知從何時起，他們已有了絲絲白髮。趁現在，好好愛他們吧！

篇九：什麼照亮我的人生作文

燈塔照亮我的生活

袁曉琪

燈塔，照亮我的詩與遠方，指給我通往未來的路。

——題記

有人說，親情是夜空中的繁星，感謝那羣繁星，讓我們有了前進的動力；有人說，親情是海面上的明月，感謝那輪明月，讓我們有了進步的方向；親情是在黑夜中的燈塔，感謝那座燈塔，照亮了我的生活。我的外婆就是那座燈塔，陪伴我長大。

從小，我最喜歡吃的就是外婆做的糖餅了。她的手藝很好，做的糖餅外酥裏嫩，一口咬下去還很甜。嘴角溢出的一絲糖像漆黑的海面升起的一束光，照亮了我的心。那時候，我總覺得外婆做的糖餅是天下最好吃的東西，所以我總是想讓外婆給我做，但是當時我也許不知道的就是做糖餅有多麼的麻煩。

每次在我說要吃糖餅的第二天，外婆都會早早地起來和麪、發麪、揉麪，圍着粗布圍裙在廚房裏忙前忙後，而我就坐在旁邊的小板凳上看她。每次做糖餅她都要站很久，因爲只有站着揉麪才能把面揉得更筋道。但是外婆的腰早些年是腰椎突出，不能總是站着，可是每次做糖餅她都需要站兩三個小時，只爲我的一句話：“外婆，我想吃糖餅。”

冬日的暖陽照在她的臉上，似乎對生活有着無限的滿足與熱愛，彎彎的眼角是盼着我快些長高的欣喜。在每個暖陽照耀的日子裏，我的腦海裏總能想起那日光下熱騰騰的糖餅，還有外婆的銀髮和皺紋。年少的我不知道的是，每次做完糖餅，她總要貼膏藥來緩解她的腰疼。長大後的我懂得了愛，總是忍不住地紅了眼眶，想道：以後我一定不那麼饞嘴，這樣外婆的腰就不會疼了。

是外婆無聲的愛教會我，考慮他人的感受；是外婆無聲的愛，讓我遇到挫折時，第一時間想到的是外婆給予我的光芒，便咬牙堅持了下來，不辜負她對我默默的愛。

她如燈塔一般，消耗她的煤油，爲的只是能發出一絲微亮的光，照亮臨近的海面，爲它所想庇護的人獻出微薄之力。

記得有一次，那天外婆一個人在家，在學校的我因爲沒有帶作業打電話給她，讓她把我的手機打開，把圖片拍下來發給老師。可是當時外婆並不知道怎麼使用手機，那一天我在門口被罰站了十分鐘。

放學後回到家的我十分生氣，抱怨外婆沒有把圖片傳給老師。外婆聽後低頭不語，我也便沒有理會她，自顧地去寫作業了。

第二天我醒得很早，正當我悄悄地起來時，我發現外婆的門沒有關，露出了一條縫隙，我又習慣性地過去想把門關上，卻沒想到看到她一個人埋着頭，手裏把弄着我的手機。再定睛一看，發現她是在用微信發圖片。

那一刻我的鼻子一下子就酸了，我才發現：我的一句話就能讓她產生這麼大的反應。看着她滿頭的白髮，我衝進去，拿開了她手中的手機，擁抱着她，淚水奪眶而出。她所做的和所能做的一切，和她認爲對我最好的珍寶，都被她呈現在我的眼前，她希望能夠用她對我的關心與照顧，照亮我生活中的點滴。

天上的雲來了，又去了；崖畔的花開了，又謝了。人世往復匆匆別過，真情難覓，唯外婆不一樣。

羅蘭說：“愛是生命的火焰，沒有它，一切都變成黑暗。”外婆給過我人世間最寶貴的溫暖，這份愛太厚重，足以照亮我成長路的坎坷無助，溫暖我的餘生。

篇十：什麼照亮我的人生作文

你的美照亮我的心

“天地有大美而無言。”但這浩莽自然的大美更是由許多小美組成的。在生活中，它們無處不在，也時刻震撼着，照亮着我迷茫的心，爲我指引方向。

———題記

天真·善美

你，是父母的心肝，是祖國的花朵，是全村的希望，也是一個平凡的小學生。

那天，我在公交車上偶遇了你。你揹着紅色的小書包，臉上掛着一抹天真無邪的笑容，跟在母親身旁。車上人很多，你抱着欄杆，吃力地不被搖晃的車摔倒。“小朋友，你坐吧。”一位中年婦女從坐位上起身後，匆匆下車了。你的母親急忙推讓起來，一番波折後，你還是坐上了那座位。可你的神情，焦急，好像在盼望着什麼。

這時，一位白髮蒼蒼的老者拄了柺杖，艱難踏入車子。你喜出望外，迫不急待的跳下座位，三步並做兩步將老人牽到位前。等他顫巍巍坐定後，拍拍手，歡快回到媽媽旁邊。

我默默注視這一切，兀自爲小朋友的舉動震驚。誰說祖國無未來？看看當今千千萬萬的小學生們。他們帶着自己的純潔天真，散發蓬勃的朝氣，爲祖國帶來無限活力。他們用獨特的善良之美，照亮祖國的明天，照亮我茫然的心，爲我指點迷津。

忍耐·毅美

你，從不高高在上，只深潛入人盡皆知卻在人皆所惡的地方工作，你，是掏糞工人。

你一天中絕大部分時間都無天日，但你不比西部煤工，地下空曠乾燥；你常常整日在狹小的空間工作，但沒有一個職業永遠充斥着那噁心的薰臭。常人難以感受的痛苦，你刻刻經受；常人難以想家的難受，你默默忍受。一年三百六十五天，下水道伴你左右；一天二十四小時，髒污煎熬在身。你默默無聞，在無人看到的地下，清理世界遺留的污痕。

當一天的工作結束，你爬出井口。迎接你的卻非家人的歡喜，而是冷冰冰的——高壓水槍。當激流傳來的巨力穿透單薄的工作服打在身上，你卻疼在心裏。面對他人的譏諷嘲笑，你甚至來不及享受地上的光明，就又被更加深沉的黑暗籠罩。但你忍耐着，忍耐隨時可能窒息的惡劣環境。忍耐周圍人的冷嘲熱諷。用忍耐詮釋自己的堅毅之美，爲社會貢獻自己的力量。用自己的忍耐，不斷徘徊在社會底層，又不斷逆流抗爭。你的堅毅之美，照亮我怯懦的心，讓我堅持到底。

千千萬萬個你，照亮了千千萬萬的心，構成了美麗和諧的社會。你的美，照亮我的心；你們的美，讓世界燈火通明。

篇十一：什麼照亮我的人生作文

《孫子兵法》是中國古典軍事文化遺產中的璀璨瑰寶，也是中國優秀文化傳統的重要組成部分，內容博大精深，思想深邃富贍，它所闡述的謀略思想和哲學思想，被廣泛運用於軍事、政治、經濟等各領域中。

孫子在《作戰篇》中提到“其用戰也勝”，即“速戰速決”的戰略思想。這樣便可以保證軍隊後勤供給與保障系統的力量。陳勝吳廣大起義中就用到了這一思想。若將其引申而言，即我們做任何事，都不要拖沓，否則就會耗費時間，精力，金錢。

孫子在《謀攻篇》中講軍事謀略。他認爲戰爭不是解決敵國間糾紛和爭議的唯一手段，用兵的上策是打破敵人的戰爭謀略與部署。他還提到“全勝”的計謀，提出要通過智謀使敵國軍隊屈服而不靠作戰；獲取帝國的城邑不靠強攻；控制敵國不靠持久作戰，不使自己疲憊而又可獲取全勝，充分闡釋了謀略的重要性。此外，孫子還提出國君與軍隊之間的關係，主張國君不宜干涉軍隊的具體指揮事務，否則將自亂其軍而致敵勝利。韓信攻燕就運用了這一思想。

孫子在《軍行篇》中說擅長用兵的人，先要做到不被敵人戰勝，再伺機去戰勝敵人。孫子提出應加強防禦，進攻得當，根據不同情況採取不同策略：敵人兵力多，就採取守勢：敵人兵力少，就採取攻勢。這樣既能保全自己，又可取得勝利。

《孫子兵法》這部“兵學聖典”中闡述着豐富的哲學思想和謀略思想，具有普遍的現實意義，值得我們細細品味，仔細閱讀，走進孫武的博大胸襟與過人謀略，走進煙雲四起的歷史沙場，走進秦皇漢武、唐宗宋祖的成敗。鑑於往事，也照亮我的人生。

篇十二：什麼照亮我的人生作文

“牀前明月光，疑是地上霜……”從蹣跚學步到現在的辛勤學習。每一步都有着國學相伴。

小時候看着那一個個不認識的生字，一句句無法理解的古詩文，跟着老師搖頭晃腦的揹着那無法明白的唐詩宋詞。或許那個時後我背詩的理由只是爲了應付考試爲了得到理想的分數。直到現在讀的詩詞多了我發現就如同這詩詞中的人一般。

“黃金榜上，偶失龍頭望。”

正如現在，考試沒有取得好成績，心中又何嘗不是像詩人一樣落寞。可是“長風破浪會有時，直持雲帆濟滄海”。只要鼓起勇氣，繼續努力，一定會取得更好的成績。詩句激勵我們成長，幫助我們進步。就如同那人生路上的一盞明燈，爲我們照亮人生。

記得剛上初一，第一次獨自離開家去參加軍訓，那時的我又何嘗不是像詩人那樣“舉頭望明月，低頭思故鄉”呢？

古詩如明燈，也像一本生活的書，古詩就如同生活，將生活的酸，甜，苦，辣記錄下來，共後人去閱讀去欣賞去理解。詩的種類多種多樣，繁多複雜。正是因爲有了古詩，我們才得以去領略過去那壯麗的山河，歷史的搬遷，以及古人那豐富的情感。

國學是中華民族傳統文化之精髓，一部部詩集歌詞都蘊含着古人的智慧，古詩早已深深刻在了我們的心中，陪伴着我們成長。國學經典就如一盞明燈，照亮人生伴我成長。國學正以它那獨特的方式，讓更多的人沉入其中，照亮着他們的人生。

篇十三：什麼照亮我的人生作文

人生之光澤與真諦，倘若沒有一顆善感的心，便會與生活失之交臂，我們的生命便會黯淡無光。

閱讀正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙，清理我們被塵世矇蔽的心靈，每時每刻品味人生的滋味。

閱讀對很多人來說是任務，是工作，但更是一種樂趣。我早上起來就看書，我的爸爸讓我去洗臉、吃飯，我就當作沒聽見，繼續在書的海洋中游覽，一直到看完一本書之後纔去。晚上睡覺的時候也要閱讀，讀着讀着就睡着了。

最近我正在讀一本名叫《小故事大道理》的故事書，在這本書中每一個小故事都告訴了我們一個人生的哲理，讓我們有更多智慧。如一篇叫《紀昌學箭》講的是紀昌拜飛衛爲師學箭。飛衛讓他練好不眨眼的功夫，他練成了；飛衛又讓他練習把小東西先變成大東西的功夫，他又苦練成了。飛衛這纔開始教他練箭。大道理是：要想學習本領，必須腳踏實地苦練基本功，並循序漸進，由淺入深，才能獲得最後的成功。

“書籍是人類進步的階梯”這句話說得一點也不錯。書可以讓我們的智慧有所進步，讓我們的纔能有所進步，讓我們更加聰明，這就是書的力量，這就是人類讀書的力量。

古人爲什麼能寫下那麼多的詩？因爲他們有智慧；他們爲什麼有智慧？因爲他們喜歡讀書，並且是博覽羣書。

讓閱讀照亮我們的人生吧！

篇十四：什麼照亮我的人生作文

於君芃

寒假，我閱讀了一本名叫《照亮人生美德，錚錚愛國心》的課外書，它使我知道了今天的幸福生活是共產黨流血犧牲得來的。

這本書給我們講述了許許多多的小故事，分別體現了戰爭年代裏的英雄們威武不屈，英勇頑強的精神。我讀完這些千年不朽的故事，心情久久不能平靜，特別是當我看了《中國原子彈之父》這篇故事後，深有感觸。

鄧稼先爺爺是我國著名的物理學家，是我國的兩彈之父。他出生於安徽懷寧縣一個書香門第之家。他於1947年通過了赴美研究生考試進入美國普渡大學研究生院。由於他學習成績優秀，順利通過了答辯獲得了學位，此時他只有26歲，人稱“娃娃博士”他完全可以留在美國擁有良好的工作條件和優厚的待遇，但他依然決然的回到了祖國。回到祖國後不久，1958年秋，有一位領導把鄧稼先叫到辦公室對他說：“國家要放個‘大炮仗’讓你去做怎麼樣啊？”他義無反顧地同意了。後來他不僅在祕密科研所裏費盡心血，還經常到飛沙走石的戈壁試驗場做各種實驗。終於1964年10月16日，一聲巨響，升騰起“紅色蘑菇雲”，中國第一顆原子彈爆炸成功了！可鄧稼先，他覺得還不夠，1967年6月17日鄧稼先及其他人員研製的氫彈再一次成功地爆炸了。爲祖國做出了卓越的貢獻，充分體現了他崇高無私的愛國情懷。

我有一個夢想就是當一名醫生。我很佩服鄧稼先爺爺的學習精神。我一定要像他一樣刻苦學習，打下紮實的基礎，學好各種知識來回報祖國。

篇十五：什麼照亮我的人生作文

微光照亮我的生活

李曦晴

亭子裏，閃爍微弱的熒光，爲深處黑暗中我，帶來一絲溫暖……

每當放學回家時，夕陽傾瀉在小區前的灌木叢上，猶如璀璨的綠寶石般閃爍着金黃的光芒。天空像是被染上了顏料，在桔黃的幕布下層層漸進，連綿的白雲逐漸由潔白染上墨色，綿綿膩膩，卻將迎來漫漫黑夜，烏雲卷席。

當陰霾將侵蝕黃昏時，總會讓人想要遠離。我快步地朝着家的方向走去，生怕夜晚在回到家前來臨。每當我越過小區的大門時，小區保安亭裏的保安伯伯總會笑着和我說：“回來啦，怎麼你們放學這麼晚？我看其他那些小學的四點多就放學啦。”這如自己的伯伯般的問候卻帶有嘮叨的語氣，不知爲何，在經過一天精疲力倦的學習後，總是使我很不耐煩，便當做沒看到，徑直向家的方向走去。

初三的學業繁重，學校爲了使我們趕上落後的進度，便提早了早讀的時間，也使我本是不足的睡眠，更加緊湊。六點多就要出發去學校了。清晨總是寂靜的，或許是因爲冬天的寒氣，使太陽放慢了出發的步伐，月仍在幕布上掛着，身旁點綴着零散白花，夜幕的半邊漏出了一絲太陽的金光。出門一看，只有早起的鳥兒在蒼翠的枝梢間來回飛舞。當準備出小區時，一盞細小的燈火照亮了前行的路。保安伯伯看到我，便探出頭笑着揮着手說：“這麼早起啊，天還沒完全亮，要小心點嘍。”我的心彷彿也被這微光點亮，精神起來，便高興地朝學校出發。

我害怕夜晚，害怕黃昏與夜的相遇之際。卻因爲值日的緣故，不得不很晚才能回家，早晨翠綠的樹，在夜晚卻如夢魘般侵蝕着月光，寒風吹過，樹葉被卷而起，在與風的摩擦間，散落在地上，沙沙作響，落葉與樹影好似融爲一體，彷彿在這歷經滄桑的葉片下，是個萬丈深淵，一不留神就會掉下去。我想快步地越過巷子，卻好像因爲黑夜的籠罩失去了前行的方向，只得蹣跚僵硬地，緩緩地向前走。忽然，一絲細小的光出現在我的眼前，快到家了！是保安亭的光！我便激動地朝着那束微光奔去。心懷溫暖與激動，拋下一天的疲憊，拋下害怕，拋下黑夜的夢魘，朝向溫暖，雙腳彷彿也聽了使喚，邁向微光。保安伯伯看到我氣喘吁吁的，便問：“怎麼啦，今天怎麼這麼晚放學，今晚恐怕要降溫了，趕快回去吧。”我便笑着說：“知道啦。”便欣喜地回到家的港灣……

那些被世界溫柔以待的時刻，來自於陌生人的善意，正如一塊礦石，它從表面黯淡無光，只有從一定的角度去看，才能看到它深沉的美麗。先前的我卻厭煩不已，內心不由得慚愧。

黑暗不能終結黑暗，唯有光芒。梅塔斯塔齊曾說過：“在黑暗中，即使是一線微光，也常常能使航手找到北極星而修正他的航向。”這束默默無聞的微光，卻如燈塔，溫暖着我的心靈，爲我照相前行的勇氣與信心生活的曙光。

篇十六：什麼照亮我的人生作文

什麼能指引方向？

什麼能燃起希望？

什麼能把人從黑暗帶向光明？

是燈！

2016年裏約奧運會女子100米仰泳半決賽，傅園慧以58秒95的成績位列第三，晉級決賽。剛從游泳池走出來的傅園慧從記者口中得知了自己的成績，原本表情淡定的她，瞬間張大嘴巴，像孩子一樣將眼睛瞪得大大的，一副被嚇到的搞怪表情。

“我有這麼快？我很滿意！”當被記者問到是否有所保留時，傅園慧不暇思索地答；”沒有保留，我已經…………我已經………用了蠻荒之力了。”這是傅園慧賽後接受採訪時的片段。她那一系列豐富誇張的表情和出人意料的逗笑回答在給觀衆們帶來歡樂的同時，迅速走紅網絡。網友調侃說她是個被游泳事業耽誤了的“段子手”。她用她的快樂，她的幽默贏得了觀衆的喜愛，用拼搏的汗水和不懈的努力收穫了喜人的戰績。是她用她的樂觀，她的刻苦，點燃了心中的燈，爲她指引了方向，照亮了她自己的人生，也讓我們一下子就記住了傅園慧的名字。

我們都是這個世界上獨一無二的個體。自誕生時起，我們便被賦予了嶄新的生命，賦予了一段奇妙的生命歷程。我們走在大道上，黑暗籠罩着我們，我們要找到一盞屬於自己的燈，爲自己的前行照亮。然而這個尋找的過程註定是艱難的、困苦的，當你找到了那盞屬於你自己的燈，在跨向它的一瞬間，那雙已經適應黑暗的眼睛會出現不適感，會使你退出光照的邊緣。你須要鼓足勇氣，跨進第一步，那盞燈才真正屬於你。就如一家商店陳列着你期待已久的東西，你非常想得到它。可是因爲你的懦弱、害怕和不敢，導致你在店面前徘徊了很久。若是當時你腦海裏想着只是推開商店的門，拿下來，走向收銀臺，交錢，它就屬於你了。所以，點亮心燈的時刻，別猶豫，莫遲疑，只要勇敢地向前邁出一步，你所想要的就會擁有。

在塵世的紛擾中，理想和未來爲我們灌注了鼓勵與慰籍。所以，生活再平凡再瑣碎，都要黙守一種向前並堅持追逐的力量。

心中燈能指引方向，能燃起希望，能把人們從黑暗帶向光明。

篇十七：什麼照亮我的人生作文

古語常言：“人而無信，不知其可也。”悠悠五千年的中華歷史，沉澱出了厚重的歷史文化，誠信自古以來就是我們立身，修德，處事的根本。

四年級的時候，學校給我們發了一本《誠信的力量》一書，我每天仔細品讀此書，每讀一章我都有着不同的收穫。書中關於誠信的故事一次次觸動着我的心靈，讓我如獲珍寶，受益無窮。

秦朝末年，有個叫季布的人，言而有信，只要是答應別人的事一定能做到，從未失信。當時民間流傳着這樣一句話：“得黃金百兩，不如得季布一諾”。一諾千金的成語便由此而來。

季布的誠信深得朋友敬佩。劉邦統一全國後，因季布以前得罪過劉邦，便懸賞千兩黃金捉拿季布，季布情急之下逃往朋友家。這時那些敬重季布的朋友不僅不被金錢所惑，反而全力保護了他。季布的誠實有信不僅獲得了朋友的友誼和尊重，還在關鍵時刻化險爲夷，救了自己一命，由此可見誠信的偉大力量。

細細品讀書中的故事，再想想我們自己吧！其實我們小學生自己身上也發生着許多關於誠實守信的故事，我就經歷過這樣一件事情。

2016年9月1日，那天正是開學第一天，在學校走廊裏，我拾到一個紅包，打開一看，裏面居然有200元錢。當時我心裏暗自高興，這200元錢可以買好多玩具，好多書呢！反正別人沒看見，不如我就花了這些錢。

我欣喜若狂地奔向商店，看到琳琅滿目的玩具，激動不已。當我的手摸到紅包時，心裏又有些猶豫了，老師和父母經常教育我們要拾金不昧，我這樣做還算得上是一個誠實的人嗎？

放學回家，我的心裏忐忑不安，經過再三思考，我決定上交老師。下午上學，我自信地走進老師辦公室，向着誠信之路走去……

我把錢交給了班主任覃老師，心中如釋重負。當我笑容滿面地走出了老師辦公室的時候，手裏還捧着一個精緻的筆記本。翻開筆記本第一頁，上面是覃老師寫給我的幾行字‘誠信是一種高尚的品格，讓誠信之光照亮你前行的路’。

作爲一個小學生，作爲我們偉大祖國的未來，我們自己一定要學會做一個誠實守信的人。只有誠信待人，誠實守信，付出真誠才能收穫友誼和尊重。一切從自身做起，一切從身邊的小事做起，讓誠信的光輝照亮我們前行的路！

篇十八：什麼照亮我的人生作文

趙老師是這學期新來的數學老師，中等個兒，有點微胖。別看她鼻樑上架着一副黑邊眼鏡，可她的眼睛特別明亮，我們每做一個小動作她都知道，簡直就是千里眼。趙老師還有兩隻順風耳，講臺下的每一個同學說悄悄話，她都能聽見。

趙老師溫柔的時候特別溫柔，生氣的時候好似發威的母老虎；又像陰晴不定的天氣，是颳風下雨還是豔陽高照，誰也琢磨不透；更像是被設置好時間的定時炸彈，說爆炸就爆炸。

剛開學的數學課，同學們紛紛舉手答題，且準確率極高，老師每天都笑盈盈的。有一次課上她講組合圖形的面積，只見她手握教師筆，在白板上嫺熟地寫着重要知識點。此時的趙老師就像初升的太陽，把溫暖灑向我們；又像香甜的棉花糖，給人一種酥軟的感覺。趙老師重複提醒着我們：“求面積時一定要注意……”她講得那麼認真，那麼細緻。一縷清風拂面而來，我隱約看見趙老師頭上滾動的汗珠，她是如此用心地培育我們這些金種子啊！

突然，旁邊有兩個同學在交頭接耳，趙老師“定時性能”觸發了，說爆就爆。一瞬間，那位溫柔可親的棉花糖老師立刻變成了怒目圓睜的母老虎，狠狠地瞪着他們，視線一刻也不離開他倆，恨不得用眼神“殺死”他們。這兩位同學似乎意識到了自己“身處險境”，便乖乖把坐姿放端正，不說話了。雨過天晴，趙老師又變成了原來溫柔的老師。後來的我們便再也不敢在數學課上說話了。

這就是我們的趙老師，她雖然嚴厲，但其實是對我們的關心，是對我們的一種愛。趙老師，感謝您的諄諄教誨，感謝您的聲聲教導，您是照亮我前方的嚴師。

篇十九：什麼照亮我的人生作文

書籍是全世界的營養品。住宅裏沒有書，就好像房間沒有窗戶；生活裏沒有書，就好像鳥兒沒有翅膀。

——題記

馬克思曾經說過：“與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己。”知識來源於書籍，只有做到愛讀書、讀好書、善讀書，才能算是學會了讀書。

書籍是人類進步的階梯，人的生活離不開書籍。

愛讀書。真正愛上讀書，把讀書當成一種習慣，而不是因爲某種原因強制性地讀書；把讀書當成一種快樂，真正“鑽”進去讀，讀出感情，讓自己彷彿身臨其境，體會讀書的快樂；把讀書當成人生活中不可缺少的一部分，讀書可以開闊視野，豐富知識，對我們的身心健康有一定的好處。

讀好書。讀書首先要學會選擇。各種各樣的書籍，如數家珍，但並不是每一本書都適合我們閱讀。讀書要讀適合自己年齡段的書，在老師或父母的推薦下，找到更適合自己的書。不同的年齡段有自己不同的特點，因此要讀不同的書。兒童時期，想象力比較豐富，應當讀些童話類的書籍；青年時期，孩子比較叛逆，應當讀些名著安撫狂躁的心；中年時期，思想比較成熟，應該多讀些雜誌……

善讀書。有些人認爲讀書很無聊，那是因爲他們不會看書。看書也要有一定的“規矩”，但每個人的習慣不同，讀書的方式自然也因人而異。就拿一本厚厚的名著來說，有的人先看書的前言，瞭解一下作者、寫作背景，他們認爲這與書中的內容有一定的聯繫；而有的人則直奔主題，開門見山地看正文，他們覺得正文是全書的精彩部分。讀書更要學以致用。讀書積累來的詞彙，我們可以用在作文中，甚至生活中。知識更要舉一反三，學會類比，靈活貫通，這也正是知識的一大特點。

一本好書好比一位良師益友，有這樣一位“善解人意”的好朋友，誰不樂意呢？

篇二十：什麼照亮我的人生作文

你有夢想嗎？當馬丁·路德·金振臂高呼“我有一個夢想”時，你的內心是否也有一絲悸動？

你有夢想嗎？我想再問一遍。在你的內心深處，是否曾經或者就是現在，有過那麼一個簡單卻讓你怦然心動的夢想，你敢不敢像馬丁·路德·金一樣大聲說出來！

當年明月在他的書中說過，人這一生有兩樣東西不能丟，一個是良知，一個是夢想。有的人好像生來就是爲夢想而活，當夢破，他就爲夢想殉情。剛剛讀完《殉夢書香》這篇文章的時候，眼淚就忍不住要溢出來。這個爲夢而殉的人，將其所有的力量都沁入了他的奮鬥，在他的心裏，振興青文書屋是他的信念，是他心中不可放棄的夢！最終他的夢想重新點燃了衆多沉淪在時代黑暗中讀書人的熱情，他的夢是劃破天際的星，在那樣的夜空中綻開炫亮的色彩！

而你呢，是否也有夢想？我們都應有個夢想，都應該在夢想的天空下宣言：有夢，明天才有可能更美。

1952年一個叫查克·貝瑞的美國青年做了這麼一個夢：超越貝多芬！並把這個夢想告訴了柴可夫斯基。多年以後，他成功了，成爲搖滾音樂的奠基人之一。夢賦予他豪邁的宣言，夢引領他走向光明的大道。夢啓發了他的初心，他則用成功證明了夢的真實與壯美——因爲有了夢纔有夢想，有了夢想，纔有了理想，有了理想纔有了爲理想而奮鬥的人生歷程。

沒有淚水的人，他的眼睛是乾涸的；沒有夢的人，他的夜晚是黑暗的。

太陽總在有夢的地方升起；月亮也總在有夢的地方朦朧。夢是永恆的微笑，使你的心靈充滿激情，使你的雙眼永遠澄澈明亮。

既然如此，我想我們就應在當下確立人生的夢想目標，無需太過遠大，但也絕非是草草了事，只是不應把人生的美好目光浪費在漫無目的前進中。這就好比一艘船失去了舵手，在海上打轉，很快就會耗盡燃料，無論如何也達不了岸邊。

其實並不是每一個人生來就註定是泛泛之輩，相反，每一個人其實都是不平凡的個體，只是大多數人疏於確立人生夢想導致自己的努力奮鬥不能用夢想來表明他的成功。或者許多人沒有夢想而導致沒有前進的動力。所以帶着夢飛翔它會讓你進入到一個澄明的境地，它是會讓你擁有羽化登仙的感覺，那是有夢人生邁向成功的快愉，那是認識以真實優秀自我時的驚喜，那亦是照亮整個人生的璀璨光芒的真實！

世界的萬花筒散發着誘人的清香，未來的天空下也傳來迷人的歌唱。我們整裝待發，用夢想打扮，從實幹開始，等我們抵達秋天的果園，輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時我們就可以聽得見曾經對春天說過的那句話：讓夢想照亮人生！