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學校12.1世界艾滋病日系列活動簡報(精選13篇)作文

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篇一:學校12.1世界艾滋病日系列活動簡報

學校12.1世界艾滋病日系列活動簡報(精選13篇)作文

爲增進人們對艾滋病的認識,世界衛生組織於1988年將每年的12月1日定爲世界艾滋病日。直至今日,污名化和歧視仍然是感染艾滋病的勞動者所面臨的主要問題,世界艾滋病日的標誌是紅絲帶,象徵着大衆對艾滋病毒感染者和艾滋病人的關心與支持。

20__年12月1日是第__個“世界艾滋病日”。爲貫徹落實黨的__大精神,推動艾滋病防治工作高質量開展,營造全民廣泛參與艾滋病防治工作的良好氛圍,國務院防治艾滋病工作委員會辦公室確定併發布我國今年宣傳主題爲“凝聚社會力量,合力共抗艾滋”。

預防艾滋病知識講座

爲加強預防艾滋病教育工作,進一步推動新時代艾滋病防治工作的高質量發展,全面營造全社會參與艾滋病防治工作的良好氛圍,我校特邀請__市第二人民醫院重症醫學科主任、副主任醫師王__進行艾滋病相關知識宣講。部分任課教師、班主任和各班學生代表參會。

王__醫師通過生動形象的語言、實例和圖文並茂的方式,詳細闡述了分別從艾滋病的定義、傳播途徑、診斷原則、臨牀分期及表現、常見機會感染及危害和暴露處理及預防阻斷等知識,給我校師生上了一堂意義深刻的健康科普宣講課。

通過本次講座,同學們受益匪淺,不僅學到了預防艾滋病的相關知識,還樹立了正確的健康觀念,掌握自我保護技巧,營造健康向上的環境,同時增強傳染病預防的社會責任感和使命感,爲自己和他人的健康保駕護航。今後我校將持續開展對青少年身體健康、心理健康方面的教育與引導,讓學生擁有健康陽光的人生。

防艾知識進校園

__月__日,我校聯合__縣婦聯、縣紅十字會、皮防所開展防艾知識宣傳。活動現場,縣皮防所工作人員用多媒體教學形式,一邊爲學生播放PPT一邊講解艾滋病防治知識。縣婦聯工作人員爲學生髮放宣傳資料並講解相關知識,叮囑學生將宣傳資料帶回去與家人一起分享。

此次活動採取知識講座、懸掛橫幅、發放宣傳資料、小禮品等方式,向廣大學生髮放相關宣傳資料100餘份,宣傳了防艾知識,增強了防治意識。

艾滋病威脅着我們每一個人,預防艾滋病是我們共同的責任。青少年要主動學習預防艾滋病知識,掌握保護自己的技能,並積極地將掌握的知識與家人和朋友們分享,做艾滋病防治知識的傳播者,爲預防和控制艾滋病貢獻自己的一份力量。

篇二:學校12.1世界艾滋病日系列活動簡報

20__年12月1日是第__個“世界艾滋病日”。爲貫徹落實黨的__大精神和《教育部辦公廳國家衛生健康委辦公廳關於切實加強新時代學校預防艾滋病教育工作的通知》文件精神,結合__省第五輪防艾人民戰爭實施方案要求,及《__省教育廳辦公室關於開展20__年世界艾滋病日宣傳教育活動的通知》,學校領導高度重視,於20__年__月__日上午,我校利用每週升旗儀式和班會進行了關於預防愛滋病的知識宣傳活動。老師們給學生開展了一場深刻而有意義的預防艾滋病教育活動。

開展主題升旗儀式。升旗儀式結束後,五班殷捷同學做國旗下的講話,演講的題目是《講究衛生,預防疾病》。殷捷同學從五個大點和同學們交流了秋冬季節如何有效預防疾病。

開展主題班會。學校開展了“預防艾滋病,建設和諧校園”主題班會,切實提高了學生預防艾滋病的知識和能力,還呼籲學生不要歧視艾滋病患者,要善待、理解和關愛艾滋病病毒感染者和病人,切實爲艾滋病病人營造良好的社會環境。在班會上同學們瞭解到了艾滋病的危害和三種主要傳播途徑,決心在日常生活中慎重交友,並且積極宣傳,將自己所掌握的知識傳播給周圍的人。

爲進一步宣傳艾滋病預防知識,幫助學生正確認識艾滋病,增強學生的自我保護意識和社會責任感,在第__個世界艾滋病日來臨之際,__州一中多舉措紮實開展預防艾滋病宣傳教育活動,確保“防艾”工作取得實效。

通過此次宣傳活動,我校廣大師生充分認識到艾滋病對人體帶來的傷害,並清楚認識到艾滋病並不會通過日常接觸進行傳播,引導大家樹立起正確認識艾滋病的意識。

篇三:學校12.1世界艾滋病日系列活動簡報

20__年12月1日是第__個“世界艾滋病日”,艾滋病作爲一種危害性極大的傳染病,需要我們提高防範意識。爲此,__市__小學開展了“共抗艾滋,共享健康”線上教育宣傳活動,爲全體師生普及防艾知識,守護生命健康。

線上教育主題班會

班會上班主任老師爲同學們介紹了艾滋病的病症和危害,普及了艾滋病的傳播途徑,並重點介紹了預防的方法,強調了青少年預防艾滋病的注意事項,學會正確的預防,才能守護自己的健康。

很多人都是“談艾色變”,班會上,老師強調,要對艾滋病建立正確的認識,理性的對待艾滋病患者。瞭解越多,恐懼越少。艾滋病病毒不通過空氣、食物、水等一般日常生活接觸傳播,所以大家不要過度恐慌,呼籲大家對艾滋病感染者要給予更多的尊重與理解、善意與笑容,不冷漠、不歧視、不傷害,防艾不防愛。

防艾宣傳,我們在行動

課後,班主任老師還號召同學們進行防艾宣傳作品創作,身體力行參與到“預防艾滋病日”的宣傳中,讓更多人正確認識和預防艾滋病。

每一幅作品,每一次合影,每份倡議,都是孩子能力和創意的展現,用行動傳遞正能量!

活動中,同學們紛紛與紅絲帶合影,還發出倡議,表達了自己“共抗艾滋共享健康”的決心。

通過本次“共抗艾滋共享健康”預防艾滋病教育宣傳活動的開展,幫助師生了解了艾滋病的由來、傳播途徑、艾滋病的危害,使學生能夠學會判斷艾滋病病毒傳播的相關行爲。爲呼籲社會共同攜手,促進學生健康成長做出了努力!

篇四:學校12.1世界艾滋病日系列活動簡報

20__年12月1日是第__個世界艾滋病日,今年的宣傳主題是“凝聚社會力量,合力共抗艾滋”。

爲進一步宣傳艾滋病預防知識,幫助青少年正確認識艾滋病,增強青少年的自我保護意識和社會責任感。__月__日,__市圖強中心學校開展了“世界艾滋病日”專題講座。

專題講座中,學校校醫溫__利用多媒體向同學們介紹了什麼是艾滋病、艾滋病的致病原理、發病狀況、傳播途徑與預防措施等內容,同時引導同學們要消除恐懼心理,在一般的生活、學習接觸中不會傳染艾滋病毒,做到不懼怕、不歧視艾滋病人和感染者。

此次專題講座,使同學們對艾滋病有了正確的認識,增強了同學們自我防護意識,抵制艾滋病毒的傳播。

篇五:學校12.1世界艾滋病日系列活動簡報

20__年12月1日是第__個“世界艾滋病日”。爲進一步推動艾滋病防治工作,全面落實國家、省及市遏制與防治艾滋病“__五”行動計劃,不斷推進“師生健康,中國健康”主題教育活動和學校艾滋病防控工作,營造師生積極參與案子並防治工作的良好氛圍,我校積極響應上級的號召,在全校範圍內開展了“珍愛生命,向零艾滋邁進”主題健康教育活動:

1、做好輿論宣傳,教育學生遠離艾滋病的傳播渠道,珍愛生命,着眼未來。我們還組織師生觀看各類艾滋病宣傳片,更多的瞭解到艾滋病宣傳活動情況,從中吸取經驗與知識,用科學知識教育廣大同學。讓學生充實思想,完善自我,與文明修身活動緊密相連。通過這些活動,淨化同學的心靈。

2、由健康教育教師在課堂上完成預防艾滋病知識的宣傳。

3、利用宣傳欄、手抄報、班會等渠道和措施進行了大量的宣傳教育,組織學生宣傳艾滋病基本知識。

學校通過一系列的活動,加強了對青少年預防艾滋病的宣傳教育,幫助青少年瞭解艾滋病的危害、傳播途徑和預防措施,全校師生掌握了艾滋病預防的知識,大大加強了教師、學生對艾滋病的瞭解,加強自我保護,消除恐懼、減少歧視。在幫助師生建立良好的健康行爲、培養健康的生活方式和樹立科學的生活態度方面起到了極大的推動作用,爲促進廣大青少年健康成長提供有力保障。

篇六:學校12.1世界艾滋病日系列活動簡報

爲廣泛、深入、持久地做好防治艾滋病知識的宣傳教育工作,提高青少年對艾滋病防治知識的知曉率,增強青少年的自我保護和艾滋病防範意識,營造良好的社會氛圍。__月__日,由共青團__市委員會、__市科技局、__市衛生健康委聯合主辦的“20__年__市青少年世界艾滋病日主題宣傳教育活動”在__鐵道職業技術學院順利開展。

本次活動圍繞第__個世界艾滋病日主題“生命至上,終結艾滋,健康平等”,由來自廣西胸科醫院的防艾專家爲活動現場600餘名學生講授了一場精彩生動的艾滋病預防課,詳細講解了艾滋病的發展史、傳播方式、預防措施、危害等重要知識,並通過典型案例和現場互動小遊戲,讓同學們深刻了解艾滋病預防的重要性,提升了大家的自我保護意識和對關愛艾滋病人觀念。同時,活動現場免費爲106名自願參與的學生開展了HIV病毒快速篩查,以此讓同學們瞭解艾滋病檢測渠道,呼籲青少年們做到“早發現、早治療“。

20__年以來,團市委依託12355青少年服務檯工作資源,組建了一支40餘人的禁毒防艾專業講師團,重點面向廣大中小學生、社區青年、企業員工等青少年羣體開展知識宣講、現場體驗互動等活動,共開展禁毒防艾教育主題活動140餘場,覆蓋青少年8萬餘人次,不斷提高青少年拒毒防艾意識。

篇七:學校12.1世界艾滋病日系列活動簡報

爲了培養少年兒童的健康防護意識,深化學校衛生與健康教育,牢固樹立“健康第一”的教育理念,在第__個“世界艾滋病日”到來之際,__市科教新城實驗小學結合我國世界艾滋病日宣傳活動主題“共抗艾滋,共享健康”開展了預防艾滋病的宣傳教育活動。

全校營造“防艾”氛圍

學校利用校門口的電子大屏滾動播放預防艾滋病的宣傳圖片,向全體師生家長直觀地介紹了“世界艾滋病日”。

在國旗下講話中,周__校醫向全體小牛人科普了艾滋病的基本知識、防控措施以及我國防控艾滋病的嚴峻形勢等。

分年級學習“防艾”知識

二年級的班主任老師利用課間時間,帶領小牛人在電子班牌中瞭解艾滋病的傳播方式。

四年級的同學們觀看了艾滋病的科普宣傳片,瞭解了艾滋病對身體的危害,掌握科學的“防艾”知識。

班會課上,班主任老師向五六年級的同學們科普了艾滋病的預防知識,小牛人們樹立正確的“抗艾”理念。

“爲愛防艾”作品徵集

學校開展了“爲愛防艾”主題作品徵集,小牛人們踊躍參加,圍繞主題進行選材、設計。他們有的拿起畫筆,有的唱響心聲,融合了知識性、觀賞性。

此次“世界艾滋病日”宣傳教育活動提高了全體學生對艾滋病的預防意識,讓同學們瞭解了艾滋病的科學防治知識,明白艾滋病對社會和家庭的嚴重危害。同時,也促使同學們培養健康生活方式,增強自我保護意識,更懂得關愛與保護艾滋病患者。

篇八:學校12.1世界艾滋病日系列活動簡報

爲提高我校師生對艾滋病危害及其他傳染病防治的認識,普及各種傳染疾病預防知識,提高同學們的健康生活理念,__月__日下午,我校在多功能廳開展預防艾滋病及其他傳染病防治知識宣教活動,活動由學校黃__副校長主持。我校教師代表及學生代表等600餘人聆聽了講座。

本次活動邀請市疾控中心賴主任擔任主講人,賴主任希望師生們認真學習艾滋病及其他傳染病防治知識,將其落實到日常的學習生活中,一起攜手推動艾滋病及其他傳染病防治知識的宣傳和普及。

宣教活動上,賴主任從不同的方面爲同學們講解了艾滋病的流行病學特點、目前的診斷治療手段以及如何預防等相關知識,並以舉例子、講道理等方式,用通俗易懂的語言和鮮明生動的圖片對宮頸癌和流行性感冒等傳染病的臨牀特徵、人體危害、預防措施以及接種疫苗進行了詳細的介紹,他特別提醒師生們要正確認識艾滋病及其他傳染病防治的重要性,養成良好的生活習慣,增強自身免疫力,做到防患於未然。

本次宣教活動共發放1500餘份宣傳資料,取得了良好的宣傳教育效果,我校師生對艾滋病及其他傳染病的嚴重危害有了比較系統的、正確的認識,自我保護意識和自我防範能力得到了提高,有效防止重點傳染病在校園的傳播和流行,保障了廣大師生身體健康和生命安全,有效地推動文明、和諧、健康校園的構建。

通過此次活動,我們也希望廣大師生們能夠用知識和行動,爲構建一個健康、和諧的社會貢獻一份力量,讓我們用正確的態度和健康的生活方式,共同呵護愛和關懷,爲青少年健康成長保駕護航。

篇九:學校12.1世界艾滋病日系列活動簡報

20__年12月1日是第__個“世界艾滋病宣傳日”。爲引導青少年正確認識艾滋病危害,掌握預防艾滋病知識,提升關愛艾滋病人的意識,__月__日,我校心理健康教育中心舉辦了以“攜手防艾抗艾,共擔健康責任”爲主題的20__年“世界艾滋病日”宣傳教育活動。

活動開始前,我校心理健康教育中心全體成員在校園多處明顯位置繫上紅絲帶。紅絲帶像一條人與人、心與心的紐帶,它代表着對艾滋病人的關心和支持,呼籲着更多人給予他們一個微笑、一個擁抱。

活動期間,同學們積極參與,將寫滿對艾滋病人祝福和寄語的櫻花便籤掛在四號樓前的樹上,傳達對艾滋病人的關心與理解。櫻花的花語是生命、幸福、希望,盛開的櫻花預示着艾滋病人對美好生活的嚮往。

本次活動在四號樓前佈置了海報板,向同學們介紹艾滋病的傳播途徑、發病機理和症狀,幫助同學們快速瞭解艾滋病知識。同時設置了“有獎知識問答”環節,答對有關艾滋病問題的同學都有機會獲得精美小獎品。

“艾”的抱抱活動模擬了與艾滋病人的接觸。中心成員身着玩偶服,手持“如果我是艾滋病人,你會擁抱我嗎?”的紙張,鼓勵同學們與玩偶擁抱、合影,拉近同學們與艾滋病人的距離,減少對艾滋病人的歧視與偏見。

本次活動號召全體學生積極參與防艾工作,樹立責任意識和道德觀念,消除對艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的歧視和偏見,從源頭遏制艾滋病的傳播,營造和諧關愛的校園氛圍。

篇十:學校12.1世界艾滋病日系列活動簡報

20__年12月1日是第__個世界艾滋病日。爲認真貫徹我國今年“共抗艾滋,共享健康”的宣傳主題,__市__中學積極開展了一系列有關預防艾滋病的教育宣傳活動。

培訓會

在艾滋病防治主題教育活動開展之際,學校領導高度重視,利用教師會議校醫盧__對全體教師進行了以“共抗艾滋,共享健康”爲主題的培訓會。

艾滋病相關知識科普

在學校的升旗儀式上,餘__校長向學生們科普了世界艾滋病日、艾滋病的基本知識,以及如何有效預防艾滋病等,使同學們明白了艾滋病對於社會及家庭所造成的嚴重危害。同時教育學生們健康生活方式的重要性和增強自我保護意識的必要性。

問卷調查

爲進一步提高學生的知曉率和加深對艾滋病的認識,隨機抽選學生參與問卷調查。調查過程同學們積極配合,氛圍輕鬆自在。

通過一系列的宣傳、科普活動,全校師生對艾滋病都有了一定程度上的認識,也增強了師生自我保護意識和抵禦艾滋病侵襲的能力,強化了預防艾滋病的社會責任感,爲構建和諧校園,平安校園奠定了紮實的基礎。

篇十一:學校12.1世界艾滋病日系列活動簡報

爲進一步貫徹落實《國務院防治艾滋病工作委員會辦公室關於做好20__年“世界艾滋病日”宣傳活動的通知》,做好學校艾滋病預防及宣傳教育工作,__月__日下午,我校邀請__縣疾病預防控制中心的工作人員於教學樓二樓學術報告廳開展艾滋病知識宣傳講座,向我校學生普及艾滋病防治知識。

講座上,專家分別從瞭解艾滋病、艾滋病的傳播途徑、艾滋病的預防、艾滋病的檢測和治療四個方面進行了詳細講解,向學生們展示了艾滋病給社會和個人帶來的巨大影響,呼籲青年學生們樹立正確的健康觀念,積極參與到艾滋病的預防與控制中來。此外,專家還向學生們普及了艾滋病的常見誤區和相關謠言,幫助學生們更好地認識艾滋病,消除大家對艾滋病患者的歧視和偏見。講座最後,學生們觀看艾滋病知識宣傳視頻,志願者們爲大家分發艾滋病知識宣傳手冊。

近日氣溫驟變,流感多發,艾滋病知識講座結束後,專家還通過媒體課件向我校學生簡單的普及了流感相關的知識,並提醒大家做好相關的防護措施,保障自身健康與安全。

本次講座進一步提高了學生們的健康意識,推動了校園艾滋病防控工作的開展。講座結束後,同學們紛紛表示受益匪淺。他們表示通過這次講座,對艾滋病有了更加全面的瞭解,也明白了預防艾滋病的重要性。同時,他們還表示將積極向班級同學傳播所學知識,幫助更多的人增強對艾滋病的認知與預防意識。

篇十二:學校12.1世界艾滋病日系列活動簡報

今年12月1日是第__個“世界艾滋病日”,宣傳活動主題爲“共抗艾滋,共享健康”,職業技術學校結合實際組織開展預防艾滋病宣傳教育進校園活動。

活動中,職業技術學校利用校園電子顯屏應在宣傳教育氛圍,利用班會課組織師生一同觀看“防艾”知識宣傳片,並結合具體事例對學生進行“防艾”教育,同時以教研組爲單位組織教師觀看宣傳片。

通過活動的開展,職業技術學校師生對艾滋病的相關知識以及國家對艾滋病感染者、患者的關懷救治政策有了更深入的瞭解,提高了師生參與艾滋病防治宣傳的積極性以及自我防護的意識,爲推動職業技術學校艾滋病預防工作的開展打下了堅實的基礎。

篇十三:學校12.1世界艾滋病日系列活動簡報

12月1日是世界艾滋病日,今年的主題是:凝聚社會力量,合力共抗艾滋。爲進一步加強教職員工對艾滋病的瞭解,強化對艾滋病防範意識,讓每位教職員工都加入到學校預防艾滋病宣傳活動中,成爲防艾使者。__月__日,__小學工會開展了主題爲“凝聚學校力量,合力共抗艾滋”的預防艾滋病宣傳教育活動。

活動開始,工會主席戴__給大家科普了什麼是艾滋病。艾滋病的醫學全稱是“獲得性免疫缺陷綜合症”(英文縮寫爲AIDS),是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的性傳播疾病,HIV主要侵犯的是T淋巴細胞,引起人細胞免疫嚴重受損,繼而發生條件致病菌感染、惡性腫瘤等。目前還沒有有效的疫苗和治癒的藥物,但已有較好的治療方法,能有效地延長病人的生命,提高其生活質量。

然後,大家討論交流了艾滋病的傳播途徑以及如何預防艾滋病,感染艾滋病病毒的途徑主要有三條:血液途徑傳播,性途徑傳播,母嬰途徑傳播。艾滋病雖然是一種極其危險的傳染病,但對個人來講是可以預防。主要預防措施是:潔身自愛、遵守性道德是預防性接觸感染艾滋病的根本措施;共用注射器靜脈吸毒是感染和傳播艾滋病的高危險行爲,要拒絕毒品,珍愛生命;避免不必要的注射、輸血和使用血液製品;必要時,使用經過艾滋病病毒抗體檢測合格的血液或血液製品,並使用一次性注射器或經過嚴格消毒的器具;對感染艾滋病病毒的孕婦及時採取抗病毒藥物干預、減少產時損傷性操作、避免母乳餵養等預防措施,可大大降低胎兒、嬰兒被感染的可能性;艾滋病自願諮詢檢測是及早發現感染者和病人的重要防治措施;關係、幫助、不歧視艾滋病病毒感染者和病人,鼓勵他們與艾滋病防治工作,是控制艾滋病傳播的重要措施等。

本次宣傳講座內容貼近生活,整場活動,大家都聽得非常認真。在活動的尾聲,戴主席呼籲大家:我們呼籲社會公衆應樹立每個人都是自己健康第一責任人的理念,同時向全社會進行宣傳艾滋病的預防,營造全民參與艾滋病防治工作的良好氛圍,攜手應對艾滋病流行帶來的風險與挑戰。

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