校園防災減災活動方案（精選6篇）作文

篇一：校園防災減災活動方案

爲推動20__年“5·12”全國防災減災日宣傳週深入開展，增強全市中小學(幼兒園)師生防災減災意識，根據《關於印發<____省20__年中小學(幼兒園)防災減災宣傳週活動實施方案>的通知》(__教基辦函〔20__〕18號)和《關於印發<__州市20__年中小學（幼兒園）防災減災宣傳週活動實施方案>的通知》（__市教安函〔20__〕18號）精神，結合我市中小學(幼兒園)工作實際，制定如下方案。

一、指導思想

以____爲指導，深入學習貫徹____關於安全生產、應急管理、防災減災救災重要論述、省委省政府、市委市政府的相關要求，積極組織防災減災系列活動，努力增強師生員工的風險意識和憂患意識，提高防災避險技能。

二、活動主題

“防範災害風險護航高質量發展”

三、時間安排

5月6日至12日(全國防災減災宣傳週)

四、活動內容

(一)突出活動主題，積極開展防災減災宣傳教育活動

防災減災宣傳週期間，各中小學、幼兒園要根據本地本校災害事故風險水平和抵禦災害綜合能力，圍繞主題，積極謀劃，創新防災減災宣傳週活動形式，面向廣大師生普及洪澇、颱風、地震、風雹、地質災害、森林火災等事故的知識和防範應對的基本技能。要通過課堂教學、知識講座、班會、班刊、橫幅標語、編髮手冊、微信、宣傳欄等多種形式和手段，大力宣傳普及防災減災知識，切實提高師生防災減災意識和應急避險能力。

(二)加強學校災害防禦基礎能力建設，提升自然災害綜合防範水平

各中小學、幼兒園要進一步增強憂患意識、責任意識，牢固樹立災害風險管理和綜合減災理念，切實加強學校應急能力建設，從源頭上防範化解安全風險，真正把問題解決在萌芽之時、成災之前，築牢防災減災救災的人民防線，提升校園災害防禦能力。健全公共安全體系，完善災情預警發佈機制，統籌利用短信、微信、應急廣播等手段及時發佈預警信息。有條件的學校可以積極配合轄區有關部門將校內已有設施改擴建成應急避難場所，提升校園災害防禦能力。

(三)強化災害風險防範，有效提升應急管理能力

各中小學、幼兒園要進一步修訂完善各類應急預案，提高應急預案的針對性、實用性和可操作性。結合本地多發、易發災害情況和學校特點，制定切實可行的演練計劃和保障措施，廣泛開展防災減災應急避險演練。要做好佔用、堵塞和封閉疏散通道和消防車通道問題專題宣傳教育和整治，保障“生命通道”暢通。深入開展災害風險隱患排查治理，對教學樓、學生宿舍、食堂等公共建築設施及學校周邊山體、建築等重點部位進行一次安全隱患大排查，做到不走過場、不留死角。

五、相關要求

一要高度重視，加強領導。各中小學、幼兒園要把做好全國防災減災宣傳週工作作爲保障師生生命安全、促進學校和諧穩定的重要舉措，高度重視，統一思想。要制定針對性、操作性強的活動方案廣泛普及災害自救互救知識，認真組織開展防災減災活動，深入推進綜合防災減災能力建設，確保各項工作有序推進，取得實效。

二要創新形式，營造氛圍。各中小學、幼兒園要主動加強防災減災宣傳工作，創新活動形式，開展各類豐富多彩、師生喜聞樂見的防災減災活動，寓教於樂，增強防災減災意識，提高避險自救和互救的基本技能，努力營造師生員工共同關心和參與防災減災工作的良好局面。

三要認真總結，及時報送。各中小學、幼兒園要按時按質認真開展全國防災減災宣傳週等相關活動，形成總結報告，於5月11日前報送市教科體局安全股，電子版報送至郵箱：________。

篇二：校園防災減災活動方案

爲進一步增強廣大中小學師生的防災減災意識，普及防災減災知識和技能，強化教育系統的防災減災能力，根據文件精神，市局決定在全市中小學開展防災減災宣傳教育活動，現將有關事項通知如下：

一、活動時間

今年5月12日是我國第__個“防災減災日”，5月8日至14日爲防災減災宣傳週。

二、活動主題

今年“防災減災日”的主題是“減輕社區災害風險，提升基層減災能力”。各鎮校要緊緊圍繞這一主題，有針對性地開展防災減災宣傳教育和應急演練活動。

三、活動安排

按照“貼近校園、貼近學生、貼近教學”的原則，採取“統一部署、分級落實、廣泛參與、形式多樣”的方法，全力抓好防災減災宣傳教育活動。

(一)強化防災減災宣傳教育內容。各鎮校要結合實際，通過主題班會、專題講座、牆報、板報、微博、微信、觀看宣傳片等形式，加大防災減災工作宣傳，開展形式多樣的防災減災學習宣傳活動，營造良好的防災減災宣傳氛圍，提高師生防災減災的意識和能力。

(二)強化防災減災應急避險演練。各鎮校按照xx針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發公共事件和洪水、雷擊等氣象和地質災害事故發生的規律與特點，有針對性地組織師生在校園的各個場所開展防災減災應急避險演練，幫助廣大師生掌握避險、逃生、自護自救的方法，切實增強師生對各類突發事件的防範意識和自我保護能力。普及逃生避險基本技能，提升緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產損失。

(三)強化校園及周邊災害風險隱患排查和治理。各鎮校要認真貫徹落實學校安全有關部署要求，全面、深入、細緻地開展校園及周邊災害風險隱患排查和治理，加強學校災害應急管理體系建設，完善應急預案，做好日常防災準備，提升教職員工的減災意識與避災自救能力。各鎮校要結合安全逃生演練教育活動，在校園內開展全面的安全隱患排查，建立臺賬，對排查出來的安全隱患，及時採取整改措施，消除隱患；自身整改有困難的，必須迅速向有關部門報告。在安全隱患未徹底消除前，要採取有力的防控措施，確保不出現安全事件。

四、活動要求

(一)加強組織領導。各鎮校要牢固樹立“安全第一、預防爲主”的思想，高度重視防災減災宣傳教育工作和安全逃生演練活動，本着對學校安全工作和師生生命高度負責的態度，制訂符合本校實際，具有針對性、操作性強的`的活動方案，切實加強領導，明確職責分工、提供經費保障，確保活動實效。

(二)落實安防措施。各鎮校要切實抓好各項活動的安全工作，進一步修改完善應急預案，力求安全有序。嚴格執行消防和大型活動治安管理有關規定，提前制訂應急預案，落實防範應急措施，確保活動安全順利進行。

(三)加大宣傳力度。各鎮校要大力報道學校在防災減災活動中的主要做法，宣傳學校防災減災工作，推進學校防災減災活動深入開展。

請各鎮校認真總結“防災減災日”活動的成效和做法，於5月18日前將有關活動影像資料及總結報市教育局綜治辦。

篇三：校園防災減災活動方案

今年5月12日是我國第__個全國防災減災日，主題是“防範災害風險，護航高質量發展”，5月9日至16日爲防災減災宣傳週。爲進一步貫徹落實學校防災減災宣傳工作，結合我校實際，特制定本方案。

一、指導思想

以____爲指導，深入學習貫徹落實____關於防災減災重要論述，緊緊圍繞活動主題充分認識做好災害風險防範化解工作的重大意義，認真組織開展防災減災日各項活動，築牢防災減災救災人民防線；進一步統一思想，提高認識，樹立底線思維和風險意識，加強防災減災能力建設，加大災害風險隱患排查和整治，認真開展好今年全國防災減災日各項活動，爲學校教育教學秩序營造安全穩定環境。

二、組織領導

學校安全生產工作領導小組負責防災減災宣傳週活動的安排、部署。安全生產工作領導小組辦公室牽頭，會同相關職能部門組織開展防災減災周各項活動。保衛處安全生產監察科負責宣傳週活動期間的組織協調和宣傳方案的擬訂，負責各部門、學院活動開展情況的督促檢查和上報工作。

三、活動時間、內容

（一）活動時間

20__年5月9日—20__年5月16日

（二）活動內容

1、結合20__年防災減災宣傳主題，在防災減災宣傳週活動期間，學校將在LED屏幕上滾動播放防災減災宣傳主題，並聯合自治區國防辦、____科協、____人防科技協會、____消防協會及____氣象學會，於5月12日在____校區開展“5·12”防災減災日科普宣傳進校園活動。屆時，將進行國防、消防知識講座、防災減災科普知識有獎答題、藍天救援隊組織現場疏散演練及室外宣傳活動，使師生掌握防災減災救災的基本技能及應急避險能力，營造濃厚的宣傳氛圍。

2、在防災減災宣傳週活動期間，各部門、學院要緊緊圍繞“防範災害風險，護航高質量發展”這一活動主題，有針對性地開展各項防災減災救災宣傳教育活動。通過舉辦專題講座、主題班會、宣傳板報等形式，加大防災減災救災科學知識的普及力度，開展多種形式的演練活動，使師生員工熟悉災害事故預警信號和應急疏散路徑，提高應對災害的實際能力。

3、在防災減災宣傳週活動期間，各部門、學院要對本單位辦公區域安全情況進行自查，學校安全生產工作領導小組將組織相關職能部門對校內基礎設施建設進行安全檢查，重點對教學樓、宿舍樓、圖書館、體育館、食堂等人員密集場所和配電室、特種設備、各類庫房及校區周界圍欄等重要基礎設施進行隱患排查，對發現的問題及時進行整改。在防災減災宣傳週活動期間，學校安全生產工作領導小組辦公室還將對各單位佔用、堵塞、封閉疏散通道及消防車通道情況進行專項檢查，確保學校和師生員工的生命財產安全。

四、具體要求

1、統一思想，提高認識。開展防災減災宣傳活動是加強校園安全工作的一項重要舉措，要深入學習貫徹____，牢固樹立大局意識，充分認識開展防災減災宣傳活動的必要性和緊迫性。各部門、學院的主要領導要親自過問，分管領導要抓好落實，力求取得實實在在的效果。

2、積極宣傳，保證效果。各部門、學院要開展形式多樣，內容豐富的宣傳活動，大力宣傳防災減災救災相關知識和法律法規，激勵本單位師生員工積極主動地參與到宣傳活動中來，使宣傳教育活動收到較好的效果。

3、各部門、學院分別在5月11日及5月18日，將本單位防災減災宣傳週活動方案及活動總結（配活動圖片信息），以紙質版形式加蓋單位公章，上報保衛處安全生產監察科（____校區部門及學院將材料送至行政樓二樓____室保衛處安全生產監察科；____校區部門及學院將材料送至____校區治安科，____校區部門及學院將材料送至____校區治安科）。

聯繫電話：________

聯繫人：____

____大學安全生產工作領導小組辦公室

20__年5月8日

篇四：校園防災減災活動方案

爲保障校園師生安全以及深入開展20__年5月12日第__個“全國防災減災日”宣傳教育活動，提高廣大中小學生防災減災意識，提____全風險防範能力，根據上級有關文件要求，____區應急管理局、____區教育局決定聯合開展____區中小學20__年“防災減災日”宣傳教育專項活動，制定本活動方案。

一、活動主題

提升基層應急能力，築牢防災減災救災的人民防線。

二、活動時間

4月15日至5月13日。

三、活動對象

____區各中小學校全體師生。

四、活動內容

各學校以主題班會、應急演練、專家講座、板報宣傳等形式，圍繞主題開展“四個一”活動，在各中小學校、幼兒園開展防災減災主題活動和防災減災宣傳教育，增強廣大中小學生的防災減災意識和自救互救能力。

（一）進行一次防災減災宣傳。深入學習貫徹____，在組織宣傳教育活動時，要突出“提升基層應急能力，築牢防災減災救災的人民防線”這一主題，要求學校在醒目位置懸掛防災減災宣傳標語、在電子屏上滾動宣傳內容、設置宣傳欄、辦黑板報等，做到每一所學校都要有一塊專題教育展示板或櫥窗宣傳欄，營造“防災減災”教育氛圍。

（二）上好一節專題安全教育課。通過梧州市安全教育平臺、播放安全光盤、開展主題班會、舉辦專題講座等形式，普及防災減災法律知識和技能。

（三）開展一次災害隱患排查。結合近期安全隱患排查整治的要求，再次對校園建築、周邊環境進行全面排查，摸清災害風險底數。對排查出的災害隱患，採取有針對性的整治措施，明確工作責任和時間進度，盡最大可能減輕災害風險，確保師生安全。

（四）開展一次地震應急疏散演練。各單位要高度重視此次演練活動，精心組織，周密部署。各中小學校要參照《中小學幼兒園應急疏散演練指南》（教基一廳〔20__〕2號）和《中小學幼兒園應急疏散演練技術規程（試行）》，結合實際，在“5。12”當天或前後，科學制定本校地震應急疏散演練方案並至少開展一次應急演練並上傳至梧州市安全教育平臺，確保人人蔘加。

（五）應急管理局、教育局組織安排人員到各校督查指導，具體時間另行通知。

五、工作要求

（一）高度重視，切實加強組織領導。各學校要提高對防災減災宣傳工作重要性的認識，切實加強全國防災減災日有關工作活動的組織領導，制定活動方案，明確職責分工，確保防災減災工作標準不降，確保防災減災宣傳週順利開展，確保防災減災工作活動取得實效。

（二）圍繞主題，紮實開展宣傳活動。各學校要突出“提升基層應急能力，築牢防災減災救災的人民防線。”這一主題，強調不能把減輕災害風險停留在口頭上，而是要進一步行動起來，針對身邊的災害風險，採取排查治理災害隱患、修訂完善應急預案、開展應急演練等多種措施，努力實現從注重災後救助向注重災前預防轉變，從應對單一災種向綜合減災轉變，從減少災害損失向減輕災害風險轉變，提升防災減災救災能力。

（三）修訂預案，積極開展演練活動。各學校要根據災害風險和抵禦災害的綜合防範能力，進一步修訂完善各類應急預案，要注重提高應急預案的科學性、針對性和可操作性，重點針對內澇、地質災害、颱風、地震等災害以及消防（火災）、燃氣泄漏等事故，組織開展人員疏散和搜救、傷員救治、應急指揮、信息共享等演練活動，進一步規範各類災害的應對處置程序，確保責任明確到人、落實到位。

請各學校於5月14日前將本單位活動開展情況總結及《____區中小學20__年“防災減災日”宣傳教育活動開展情況登記表》（見附件）報送____區教育局安穩辦，總結（附活動照片2張）要求語言簡練，數據詳實，圖文並茂（包括活動的代表性照片）。聯繫人：____，電話：________，郵箱：________。

篇五：校園防災減災活動方案

20__年5月12日是我國第__個全國防災減災日，5月6日至12日爲“防災減災宣傳週”。爲增強全校師生的防災減災意識，提高防災減災能力，根據區教體局《關於開展20__年全區教體系統“防災減災宣傳週”活動的通知要求，結合我校實際，特制定我校20__年“防災減災宣傳”活動方案，具體內容如下：

一、活動主題：

防範災害風險，護航高質量發展。

二、活動時間：

20__年5月6日一-5月12日

三、參與對象：全體師生。

四、活動內容：

1、利用電子屏滾動宣傳防災減災標語，營造宣傳教育氛圍。

2、組織開展一次主題校會，集中宣傳防災減災知識。

3、圍繞常見自然災害及易發事故災難等突發事件，組織師生開展一次地震逃生疏散演練，健全完善演練流程，進一步提升師生應急避險能力。

4、組織召開一次主題班會，重點針對地震、洪澇、颱風、風雹、生態環境、地質等自然災害及火災等突發災害事件做好宣傳教育，提高學生學生安全責任意識及自我防護能力。

5、集中組織開展一次安全風險隱患排查，重點做好走廊、校門、周邊和重要設施的隱患排查，並集中進行整治，及時消除各類安全隱患。

五、工作要求：

1、高度重視，紮實開展宣傳活動。要深刻認識到防災減災宣傳工作的重要性，明確宣傳教育職責，認真開展各項活動，確保防災減災宣傳週順利開展，確保防災減災工作活動取得實效。

2、做好過程性材料整理，按時按要求提交相關活動材料。

3、以本次防災減災宣傳週爲契機，各班要吸取教育宣傳經驗，進行經常性滲透防災減災知識，保障學生生命健康。

____區____小學

20__年5月6日

篇六：校園防災減災活動方案

20__年5月12日是我國第__個全國防災減災日，5月6日至12日爲防災減災宣傳週，主題爲“防範災害風險護航高質量發展”。按照上級有關部門的要求，爲做好今年”防災減災日”的各項工作，向廣大師生普及各類災害基本知識和防災避險、自救自護等基本技能，切實提高廣大師生安全防範能力，結合學校實際情況，特制定“5。12”防災減災日宣傳教育活動方案。

一、爲加強對全校防災減災活動的領導，確保措施落實、督查到位、安全實施，學校成立了防災減災活動領導小組。

組長：

組員：

二、活動目的

通過開展防災減災宣傳週的系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能，提高學生的安全防範意識和自我保護能力。

三、活動主題

科普知識心中記，防災減災莫大意。

四、活動時間

5月8日——5月15日

五、活動內容

學校將圍繞主題，開展”五個一”系列活動。

1、一次防災減災安全知識宣傳教育活動：利用黑板報、國旗下講話等形式在師生間開展防災減災知識、相關法律法規宣傳。

2、一次主題班會教育活動：各班以”防災減災”爲內容開展一次主題班會活動，分別從如何應對地震、暴雨等突發災害方面對學生進行安全教育。

3、一次防震安全演練活動：開展防震安全演練活動，增強學生防災救災的安全意識和自護自救的”能力。

4、一次防災減災手抄報徵集活動：積極發動學生根據所學防災減災知識，繪製手抄報。

5、一次防災減災安全大排查活動：在全校組織開展一次”防災減災安全隱患大排查”活動，進行安全自查，消除安全隱患。

六、活動要求

（一）提高認識，高度重視。

（二）加強宣傳，營造氛圍。

（三）強化措施，確保安全。