以亮爲題作文

有一雙大眼睛，點亮了希望，照亮了黑暗。

初次見她，是在課本上。黑白照片上，一雙大眼睛閃爍着光芒。底色是灰暗的，更襯得女孩清秀的臉龐、清澈的大眼睛和手中的紙筆明亮無比。她身後是簡陋的教室和昏暗的環境，身上是樸素黯淡的衣衫。但紙筆是亮的，那是知識的光芒；眼眸是亮的，閃爍着嚮往希望的光芒。

第一眼看到這張照片，我就被她深深吸引。那雙眼睛，似乎散發着無盡的魔力，訴說着渴求與希望。那時，我只知道有一個叫蘇明娟的鄉村小女孩，在充滿危險的上學路上一次一次往返。攝影師拍下她那雙大眼睛，成爲融化社會的暖流，讓各行各業把援助之手伸向鄉村的孩子們，讓溫暖的光亮灑向鄉村教室中。

一次機會，我隨同學和老師們來到了藍田的一所鄉村中學，與那裏的孩子們結下了情緣。

汽車駛在蜿蜒的山路上，緩緩地開到坐落在大山深處的學校。走進大門，幾個早已等候在此的女孩滿含笑意地挽起我們的手，親切地將我們帶到她們的教室。教室裏，窗明几淨。語文課上，極其整齊響亮的朗讀聲令我震驚。那聲音，也許沒有恰當的抑揚頓挫和輕重緩急，但清澈乾淨，充滿了積極向上的陽光感。課間，身旁的女生帶我們參觀她們的校園。沒有寬敞的餐廳和整潔的操場，只有簡單的桌椅和教室外空地上的幾張乒乓球桌。我驚訝地詢問：“你們平時就在這裏上體育課嗎？”她笑着點點頭：“我們沒有你們那樣的設施條件，但我們面朝青山，至少風景很不錯呢！”女孩笑起來眼睛彎彎的，閃爍着光。

恍然間，我又想起了書本上的那雙大眼睛。那雙在灰暗中閃閃發光的眼睛。我對那張照片有了新的理解。正如面前的女孩一樣，鄉村中的孩子們，心中不僅充滿着對知識的渴望，更有不自卑、樂觀向上充滿追求的心態，而這些，都是出自內心深處的希望與夢想，支撐着她們在命運和環境的灰暗下，努力探尋着光亮。

這次藍田之行，我們爲那所學校帶去了各類書籍和體育設施。近年來，扶貧工作不斷深化，鄉村振興戰略、科教興國戰略充分體現了國家對鄉村、對教育的重視，社會慈善事業的興起，人們對鄉村教育的關注與幫扶，讓鄉村學校的條件日益改善。民族振興，教育與人才是堅實的基石。只有不斷提升的教育質量與源源不斷的高素質人才，才能照亮發展中的暗區，讓中國在世界舞臺上閃耀出自己獨一無二的光亮。

這亮，是對夢想的追求，是溫暖的幫扶，更是充滿希望的未來。