我身邊的美德作文

篇一：我身邊的美德

美德是中華民族的傳統，因此我們學校開展了“與美德同行”的活動，讓我們在身邊發現美德。於是，我發現了美德。

這件事的主人公是在我義買的時候，那些參加義賣的人。早晨，我們來到臺東步行街，領上報紙，開始出售了，我走着走着，發現了一名路人，就在此時範嘯宇也發現了，我便衝了上去，搶在範曉宇的前面，成功的售出第一份報紙。我又自“肯德基”“麥當勞”“好一家牛肉粉”內外售出了一些報紙，又在“萬達影院”“利羣”“穿戴大世界”等超市賣出了一份又一份的報紙。範嘯宇也賣出了許多報紙，並且憑着“獻份愛心吧”這幾個字成功地將兩份報紙以五元的價格賣出。劉進起、張君軼也不甘示弱，也賣出了一份份報紙，雨也不知不覺中下了起來，連老天也感動得流下了眼淚。路人被感動着，參加義賣的人在感動着，大家都爲了幫助別人而奮鬥着，有人哪怕在工作中，在不讓看的情況下也買了報紙。人們紛紛獻出一點愛心，將這個世界變成美好的人間。

我與美德同行，美德在我身邊。

篇二：我身邊的美德

我們都知道，中國不僅是禮儀之邦，還是文明古國，但是，我覺得我們班也是一個講文明、樹新風的禮儀班。

那天，延澤正同學在上學的路上看到了一張銀行卡，於是他馬上撿起來跑到傳達室，給伯伯說：“老師，我撿到了一張銀行卡，您快點幫忙貼張告示，歸還給失主吧！”過了兩天，果然有位阿姨通過告示找到了自己丟失已久的銀行卡，那位阿姨經過打聽找到了延澤正同學，非常感激的對他說：“小同學，我十分感謝你，我覺得你這種拾金不昧的精神真值得我們學習。”而延澤正則對阿姨說：“這是我應該做的，不論是誰，都會這樣做的。”阿姨聽後，對他說：“孩子，你可真是個小活雷鋒呀！”

還有一次，同學們都出去玩了，但體育委員安靖龍同學卻在教室裏爲同學們主動的清理廢紙和其他的垃圾，讓我們的教室更加的乾淨整潔。我覺得，安靖龍同學爲集體着想和延澤正同學拾金不昧的精神品質，十分值得我們學習。

在這種物慾橫流的今天，雷鋒精神早已離我們遠去。像安靖龍、延澤正同學這樣爲他人着想、拾金不昧、助人爲樂的同學已經寥寥無幾了，如果我們每人都能幫助別人，做一些力所能及的小事，讓美德在我們的身邊，那麼“地球家園”也將更加美好，更加安詳，讓我們一起生活在溫暖有愛的大家庭中吧！

篇三：我身邊的美德

有人說美德是一幅多姿多彩的畫。有人說美德是一朵美麗的花兒沁人心脾，給人愉悅。更有人說美德是一枚獎章，一面旌旗，放出耀眼的光彩。

報紙上曾刊登過這樣一篇報道。苗苗從小出生於一個貧困家庭，因爲家中有更多的兄弟姐妹要養活，父母不得不狠心將她拋棄了。一位好心人撿到並撫養了她，看着苗苗一天一天長大，養母心中十分高興。但好景不長，苗苗被檢查出患有白血病急需骨髓移植。心急如焚的養母絞盡腦汁總算找到了苗苗的生父，經過配型後發現條件基本相匹配，並得到了生父的同意。但由於生父不懂科學以爲捐獻骨髓後自己身體會垮掉，照顧不了家裏其他的人，所以又反悔並逃走躲了起來。這件事對苗苗的養母來說簡直就是晴天霹靂。爲了苗苗她不遠千里又找到了他們的家裏。家人獲息後都表示支持，並讓苗苗的姐姐去做配型。她僅僅只有十二歲，但她竟然決然地決定爲苗苗捐獻骨髓。結果發現姐妹倆更適合做骨髓移植。但是三十萬元的鉅額手術費卻成了問題。通過媒體報道後，許多好心人紛紛解囊捐款，並且不留姓名。當他們時，他們卻說“沒仕麼，這只是一點心意。”很快捐款總數就達到了二十萬。可見人間自有真情在。

不知大家是否留意在中山廣場等地都有獻血車停在那裏，每天都有人排隊等候獻血，有學生、有小夥子、還有中年人。他們無償地獻出自己那殷紅的鮮血，這其中飽含着人們濃濃的真情。

噢，美德是一團跳動的火苗整日不停地在燃燒，給社會提供無限的關懷。它永遠那麼溫暖，那麼熱情。善良的人們用這溫暖着身邊的每一個人，他們的美德燃起永久的溫馨。美德就在身邊，美德就在你我之間。

篇四：我身邊的美德

前段時間，我每週要到球館打三次乒乓球，球館人很多，場地的間隔很低，所以在打球的時候經常會有鄰桌的球飛了過來打到我們場地裏，我也會將球打到別的臺子上，這樣的事情每晚上會有好多次，通常就是互相給撿起來扔回去，但有時也會遇到不管不問的，甚是把球收拾到自己球包裏的，這種現象並不多。

有一次我的狀態很好，老師發的球我幾乎都能接招，正打的起勁呢，突然一個突如其來的飛球猛的擊中了右手，我一陣劇痛，手一鬆連球拍都掉在了地上，結果好好的一個球我也沒有接起來，這兩個球正好都落到了我的球筐裏，那人不但沒有歉意，還粗聲粗氣的問我們要球，一點禮貌都沒有。爸爸就從球筐裏把球挑出來，給那人遞了過去。

我有點惱火，很不服氣：憑什麼這樣的態度啊！是他把球打飛過來的.還打疼了我，不道歉也就罷了，還要命令式的讓我們遞球，他以爲他是誰啊！連個謝謝都不會說，唉，真是一個不講道理的野蠻人。

接下來我心情煩躁，球打得也不像剛纔那樣順手了，爸爸好像看穿了我一樣，輕輕的對我說：“孩子，不要這樣，那個人也不是故意的，態度是粗了點，這有什麼關係？！做人要心胸寬廣，不要過於狹隘。好了，把這事忘了吧，好好打球吧！”

我轉念一想，也是，平時別人也是把球撿起來給我遞過來的，嗨。男子漢不要太計較這樣的小事。從此，不管是誰失球打過來，我都撿起來遞過去，大人們都誇我懂事、有禮貌，我心裏也很高興。原來幫助別人也會獲得很多的快樂！

通過這件事，我發現在這樣的小事裏也有美德的存在，其實留意我們身邊很多不起眼的小事，都能反映出來。美德，無處不在！

篇五：我身邊的美德

中華傳統美德是中華民族經過五千年的文明發展，歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產，它包含了優秀的民族品質、優良的民族精神、崇高的民族氣節、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。在我們身邊就有許多關於美德的事情和故事。

在前不久，我就看到了一個關於美德的情景。故事是這樣的。那是一個烈日炎炎的下午，我正回班，只見一名同學，只要一見到老師就微笑的彎彎腰，大聲的說：“老師好。”老師也面帶微笑的說：“你好”從這個簡簡單單的小事就可以看得出禮貌待人有多麼重要。一句“老師好”不僅可以體現出你的個人素質，還可以給別人帶來一份開心和快樂，這難道不是一件一舉兩得的好事嗎？其實還有許多事都是關於美德的，例如：扶老奶奶過馬路、在公車上給老爺爺讓一下坐、隨手彎彎腰撿起路旁的碎紙屑等等。這些都是我們身邊的點點滴滴的小事情，雖然誰都會說自己會做，經常做，但是說着簡單，做着難，在我們日常生活中你有沒有做到這些微不足道的小事情呢？

希望每個同學都能做到熱愛祖國、勤奮節儉、尊師重道、團結友愛、尊老愛幼、禮貌待人、誠實守信、見義勇爲、嚴已寬人、先人後已、勤學不倦等優良傳統美德。