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小學助人爲樂作文400字欣賞賞析

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小學助人爲樂作文400字彙總6篇

 小學助人爲樂作文400字

在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的小學助人爲樂作文400字6篇,歡迎大家分享。

小學助人爲樂作文400字 篇1

一天下午,森林裏突然下起了傾盆大雨。

動物學校放學了,小花貓喵喵和小狗汪汪都撐着傘回家了,小豬哼哼跟着爸爸媽媽也走了,只剩下小兔白白站在校門口左顧右盼,怎麼也找不到爸爸媽媽的影子,最後只好一個人孤零零地回家了……

大雨中,小兔白白淋成了“落湯雞”,冷得直打寒戰。正在這時,小烏龜皮皮慢吞吞地爬過來,面帶着微笑,雨淋在身上就像“淋浴”!白白驚奇地問:“小烏龜,你怎麼不怕雨淋啊?”小烏龜回答道:“我有硬殼擋住雨,就像‘防水衣’,當然不怕雨淋咯!白白,你渾身溼漉漉的,要感冒的!我把殼拿下來做雨傘吧!”白白搖了搖長耳朵說:“不用不用!要不的話,你也會感冒的……”不等小兔白白把話說完,小烏龜就把殼取了下來,找來一根樹枝做了一把簡單又小巧的“雨傘”。雖然傘面不大,還是能夠蓋得住小兔白白的頭頂。白白連忙道謝,而小烏龜卻說:“不客氣不客氣!這是我應該做的!”

白白就和皮皮一起高高興興地回家了……

這真是一隻可愛又可敬的小烏龜呀!雖然只是一把微不足道的小“雨傘”,卻使小兔白白和小烏龜的友誼拉近了一大步!當別人遇到困難時,我們一定要向小烏龜一樣無私地獻出自己的力量去幫助別人。

小學助人爲樂作文400字 篇2

從小我們就被教育要助人爲樂,很多小朋友也都是如此實踐的。今天,我們來看一看大家都是怎麼做的吧~

20xx年4月8日 星期二 晴

有一天星期六的晚上,我們一家出去外面散步,我走到等紅綠燈的路口時,看見一個老奶奶手裏提着很重的東西。媽媽對我說:“小林,過去幫一下老奶奶,好嗎”?我說:“好”。

我就走到老奶奶的身邊,對老奶奶說:“奶奶,我來幫您提東西,扶您過馬路”。老奶奶笑着對我說:“好的,小朋友你真棒。”綠燈到了,我提着東西扶着老奶奶走到馬路對面。周圍的叔叔阿姨都用讚歎的眼光看着我。

20xx年4月8日 星期二 晴

我最熟悉的人是小怡。她今年七歲,有一張可愛、紅彤彤的臉,令人感到親切。她喜歡穿粉紅色的衣服,一雙亮晶晶的眼睛總是在上課的時候眨呀眨的。

她非常樂於助人。爲什麼這麼說呢?原來是她前幾天就幫過我一次。

上數學課的時候,老師叫我們把作業本拿出來時,我突然想起我把本子放在家裏忘記帶來了,這可把我急壞了。正在我愁眉莫展的時候,她從書包裏拿出一本單行本,說:“借你一本本子,明天記得還我哦!”我不好意思地說:“謝謝你。”而她只是微微一笑罷了。

這就是我那樂於助人的同學。怎麼樣,她的熱血心腸你感受到了嗎?

小學助人爲樂作文400字 篇3

一天,大雪紛飛,小猴繫着圍巾,穿着棉襖,拿着長柄傘,去看望生病的小兔。

路上,他看到了正在樹上找食物的小松鼠。小猴說:“嗨!小松鼠,你需要圍巾嗎?”小松鼠說:“不,我不要。你瞧,我這條大尾巴不就像一條圍巾給我保暖嗎?不過,你的圍巾給我的弟弟妹妹們當被子還可以。”“好的。”於是,小猴把圍巾送給了小松鼠。

小猴走呀走,碰到了在田地裏挖東西的小狐狸。小猴問他:“嗨!小狐狸,你需要棉襖嗎?”小狐狸說:“哦!我太需要了。我的手正被大雪凍得發麻呢!”小猴就把棉襖送給了小狐狸。

不一會兒,小猴又聽到了小豬的叫聲:“好冷呀!沒有長柄傘擋着大雪,可要把我凍壞了。”小猴過去一看,哈哈,原來是小豬家裏沒地方放牀,它又太懶,不想造一張舒服的木頭牀,就在院子裏堆了一些茅草當牀,結果,一場大雪把他凍得快變成雪人了!小猴又把長柄傘給了小豬,小豬甜甜地笑了,說:“謝謝你,小猴子。”

小猴終於到了小兔家,他輕輕推開門,進去看小兔。小兔的媽媽看見了,連忙去倒咖啡,小兔說:“咦!小猴,你怎麼不穿棉襖、不繫圍巾也不帶長柄傘呀?”小猴說:“我把圍巾借給小松鼠當被子;把棉襖給小狐狸暖身子;把長柄傘給小豬擋雪。”小兔又問:“那你不覺得冷嗎?”小猴笑着說:“當然不冷了!幫助了別人,我的心無比暖和呢!”兔媽媽說:“你真是一隻助人爲樂的`小猴子!”

小學助人爲樂作文400字 篇4

人家說助人爲樂,樂在其中。我想是的,一個人幫助另外一個人永遠不需要如何理由,哪怕要幫助的那個人是你的敵人。話雖如此,但生性膽小的我卻一次次地與“助人爲樂”這個話題擦身而過。

小時候的道理,長大了我都不曾忘。助人爲樂我想是一個學生最基本的道理。看到老人過馬路,上前扶一扶,坐公交車,給老人讓讓座,幫助同學輔導功課等,這些我常常在書中看到。也在班上的手抄報中看到。但轉過頭來想一想,他們都跟我一樣,知道助人爲樂的道理,卻永遠沒能實行。

八成都跟我一樣害怕吧。有些比我膽小的人可謂說比上課舉手還怕。偶然一次在書中,我看到了這麼一段話:“人的生命只有一次,但人生的色彩遠遠不止一種。在你的生命期限中,完成應有的色彩效果,也許你的人生就會不同。幫助別人一下,相信自己一下,你就會發現,人生中的色彩永遠比單色的效果好得多。”看完之後,我的感觸很大,我現在的人生是彩色還是單色呢?我的人生會改變嗎?我想,我的人生色彩既不是單色,也不是彩色。我覺得它還沒有色彩,不去做些有色彩的事,哪裏會有色彩呢?人生可能在你的一念之間,自己的選擇是否正確,全靠這一念之間啊。要想改變,雖說可能會很難很辛苦,但只要真正地有“要想改變”這個決心,我想就跟學習一樣不服輸吧。

這次的教育真的對我影響很大。助人爲樂,可以說是一件小事,也可以說是一件大事。從小事做起,然後邁向大事的旅程吧。學會助人爲樂吧,讓你的人生像雲霄飛車那樣永遠充滿了色彩刺激,讓你的人生像大海一樣波瀾起伏,我相信,總有一天,社會上會充滿了助人爲樂的局面,但問題是,會不會有那一天呢?

小學助人爲樂作文400字 篇5

圓圓的臉蛋,圓圓的身子,給人一種憨厚的感覺。這就是我,一個愛助人爲樂的胖小子。

週二的下午,我寫完作業,和往常一樣到周爺爺家串門。“周爺爺,您在幹什麼?”我看到周爺爺正拿着紗窗從椅子上邁下來,“天氣熱了,每天要開開窗戶透透氣,紗窗上這麼多土,得洗洗了。”“讓我來吧!”周爺爺用懷疑的眼光看着我。

哈!這還不簡單,我把紗窗從周爺爺手裏接過去,靠在衛生間的牆上。“洗刷刷、洗刷刷,哦哦!”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下,從左至右地刷去兩面的浮塵。接着,我再用兩塊海綿蘸洗衣粉,一隻手握住一塊,從兩面夾住紗窗的同一部位,反覆擦拭。最後,我打開水龍頭,一隻手拿着花灑在紗窗上衝了起來,髒水順着紗網流到了地上,再轉個方向,把反面再衝一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了,連紗縫中也潔淨無塵了。我暗自稱讚自己。咦!這塊黑的怎麼衝不掉呢?

我用手摸了一下,呀!原來是塊油,粘粘的,這可怎麼辦?對了,媽媽平時洗碗用潔潔靈,一洗就乾淨了,我馬上找來一把刷子和潔潔靈,我先把潔潔靈塗在紗窗的油污上,悶了五分鐘,再用刷子使勁的刷了幾下,最後用水一衝,乾乾淨淨了。雖然我累的小臉通紅,滿身是水,看着洗乾淨的紗窗,爺爺的笑臉,我心裏可開心了。

今後,我還將繼續幫助身邊的人,讓助人之花開遍每個角落。

小學助人爲樂作文400字 篇6

天冷了,天空被不斷捲起塵土。擡頭望望天,把頭和手都向衣服裏縮了縮。

眼望去,一位身着黃色外套的環衛工人,手握掃把,認真地清掃着不聽話的落葉。他把落葉掃成一堆,一陣風吹來,吹散了那堆黃色的葉片,他又掃,風又吹。

風終於去“休息”了,這時只見他從車子裏拿出兩個大塑料袋,他先打開一個,很利索地把那些亂舞的“蝴蝶”裝進了袋子裏,然後笑了笑,準備拿第二個塑料袋。這時的風兒像吃了興奮的藥劑,忽然一陣風拔地而起,只聽“譁”的一聲,無數的葉子從樹上紛紛落下,捲起的塵土迷到了我的眼睛,我趕忙用手紙擦眼睛,待我擦完眼睛,發現環衛工人不見了蹤影。我環顧四周,才發現環衛工人在我的後方,他似乎用盡了所有的力氣去追趕飛起的塑料袋。袋子在空中抖動着龐大的身軀,越飄越遠。我一直呆呆地望着,感到有些好笑。環衛工人仍執著地跟袋子賽跑,看來他是追不上了。

這時一位活潑可愛的小女孩從我面前走過,她似乎也看到了這一幕,只見她邁開雙腿飛速地朝着袋子追去。她的頭髮也在空中飛舞,好不容易追上了那雪白的袋子,然後天真地笑了笑,輕輕地把袋子壓平,並摺好,向工人跑去,用雙手遞給了環衛工人。環衛工人也露出了燦爛的笑容。

這一瞬間,深深地留在我的心裏。女孩那善良又如金子般得心,深深地打動了我,它讓我學會了:尊重他人,助人爲樂。

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