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守望相助 愛心義賣六年級作文

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守望相助 愛心義賣六年級作文

 守望相助 愛心義賣六年級作文

無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的守望相助 愛心義賣六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

“一方有難,八方支援”,“5.12"大地震後,全國人民紛紛行動起來,通過各種形式幫助災區人民擺脫困境,重建家園。我們小學生也不甘落後,毫不猶豫地把平時捨不得花的`壓歲錢、零用錢都捐了出來。“六·一”國際兒童節到了,可是,許多四川的小朋友再也看不到節日那歡樂的場面了,還有許多小朋友失去了老師,失去了同學,失去了親人。千里之外的我們還能爲他們做些什麼呢?對了,我們可以用義賣的方式來表示對他們的關心。

於是5月30日早晨,大家來到學校,整理好商品,滿懷希望地出發了。

我們將“攤位”設在西湖邊,可誰料到,來光顧的人並不多,大家只好“另謀生路”——帶上商品,走上街頭,做一個“流動攤販”。

我們拿着飲料、掛件、糖果等義賣物品,來到大街上,向過路的行人推銷:

“您好,請買一點東西吧!”

“我們這是義賣,籌得的款項將全部捐給災區!”

“請您獻一點愛心吧!”

聽我們這麼一說,果然有許多人停了下來,購買商品,還有一些場景十分感人:一個阿姨不喝飲料,卻仍然“付”了5元錢;一個叔叔只買了一瓶5元錢的飲料,卻付了10元錢;還有一位阿姨,因爲沒有零錢,特地去小店買了一瓶果汁……我們十分感謝他們,他們卻說:“爲災區人民獻上一份愛心,爲他們做一些力所能及的事,這是我們應盡的義務!”當然,並不是每一個人都會停下腳步,不過畢竟是少數。

半天的時間過去了,每一個組都頗有收穫,最後我們班通過義賣又籌得款項一千多元。我請同學們談了談自己的感受。有人說:“我們又爲災區人民獻上了一份愛心,我感到十分快樂!”有人說:“我累得都快散架了,賺錢可真辛苦,我以後不再也不亂花錢了!”還有人說:“我今天不但奉獻了愛心,還知道了賺錢的辛苦,這次活動真有意義!”

不錯,既奉獻了愛心,還體驗了父母賺錢的辛苦,這不正是這次活動的意義嗎?

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  • 標籤: 愛心 義賣 六年級 守望相助 作文 愛心義賣活動作文
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