六一兒童節的作文600字

【實用】六一兒童節的作文600字六篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的六一兒童節的作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。

六一兒童節的作文600字 篇1

彈去五月的浮塵，迎來六月的時光。 六月是小朋友的節日，在這歡快的日子裏，我們幼兒園舉行了慶六一親子游園活動.這次，我們把活動日提前定在五月二十九日，上午，幼兒園裏人頭涌涌，歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這裏度過了快樂的節日時光。

爲了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節日，我園安排了一系列的活動來歡慶六。一，活動內容包括親子游戲，幼兒及家長作品展，知識彙報展示，才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節日的來臨，共同分享到節日的歡樂。

活動中，設計了八組親子游戲，在遊戲過程中寶寶與家長之間，家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼兒園。同時，遊戲中的獎品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長感動萬分，他們又重溫了久違的親子關係。

我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外，也特意安排制訂了慶六一課程活動設計，想借此進一步地烘托節日的氣氛，讓他們對兒童節也有能夠初步的認識，知道這個節日是屬於他們獨有的節日。對於我們小班的小朋友來說，這個六一兒童節帶給他們的意義又是相當與衆不同，因爲這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經歷的第一個兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會，希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啓發教育和感情因素的影響。

在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節還考慮的不成熟。其二，樓頂的遊戲很豐富，但是因爲烈日炎炎,家長們沒能踊躍參加。當然也不完全沒有成功之處，活動的過程中家長的心態是比較積極的，非常樂意主動地參與到我們樓下室內的活動中來。其次，教師之間的銜接配合做的還不錯，充分體現了團結的凝聚力。 同時我們也積累到了一些組織活動的經驗，學會看到了我們的不足和我們的弱點，但我們不視它爲缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!

六一兒童節的作文600字 篇2

今天是六一兒童節，回顧過去的20多年，似乎每年都有過這個節日，而且每次都很興奮。今年也不例外，儘管自已早已不屬於兒童那一行列。剛纔在微博上看到這樣一句話：“現在的小學生過情人節，中學生過光棍節，大學生卻過兒童節。”這充分說明我們這些大小孩的童心未泯啊！

回想起兒童節，以前的畫面一幕幕在喔腦海裏重演，記得小學時，每一年的兒童節那天都是很興奮的。下面是我到現在都記憶猶新的畫面節選：

第一幕：小學二年級，那年我參加了班裏的表演節目是小合唱，還記得合唱歌曲是《沒有共產黨就沒有新中國》因爲是第一次參加演出，所以異常興奮，當時我們還要去正校去表演（我們那裏的小學分爲下分校、上分校和正校）那天我特地穿了件很可愛的新裙子，還吵着叫媽媽幫我扎兩角翹起的辮子。開開心心的參加表演。那一次，我很開心！

第二幕：小學四年級，參加班級的舞蹈表演，那一次印象最深刻。那次表演的舞蹈歌曲是《踏浪》好像有6個人參加（一直的好友冬蘭也參加了），爲了那次舞蹈，每次放學後都要去老師的房間排練，表演那天，姐跟弟也在臺下看着（姐、弟跟我同學校）由於表演有點滑稽加上表演的道具是拿了絲巾在那甩，導致姐跟弟看的一直笑。直到現在他們還笑我，每當開玩笑時，他們幾個就會拿起衣服、毛巾之類的東東裝模作樣的學我當年跳舞的樣子。唉！沒想到第一次跳舞竟然那麼令人印象深刻！我想他們會因這件事一直笑我一直到老。不過我很樂意。因爲他們是我最愛的人！

第三幕：小學五年級，當時印象最深刻的就是第一次塗了口紅和打了腮紅。那次表演的節目也是小合唱，老師要求我們穿統一的衣服，塗上口紅，打上腮紅，手上還沒人拿了幾個氣球，一邊唱一邊擺動着手，氣球隨着手也跟着擺動。那次的兒童節，爲了做準備工作導致我錯過了其他人的表演。真是可惜了！

現在回想起有關兒童節的趣事心裏有一種莫名的喜悅；回想起我們一起傻傻的歲月，心裏有一種莫名的感動。

記得去年的兒童節，我們鬆實703過了一個難忘的大學兒童節，今年的兒童節就平凡一點吧，不過還是要過的，畢竟每年都有過，今年也不例外。

六一兒童節的作文600字 篇3

那個學校的條件十分的艱苦。校園內全是土房子，另一個是乒乓球檯，用磚頭砌成的，上面是兩塊木板，七位老師才四個辦公桌。教室裏的窗戶連玻璃也沒有，夏天還好，可是到了冬天，寒風呼呼的吸，一定會把人凍壞的。

六一兒童節是我們小孩的節日，今年的六一兒童節，十分有意義，使我難忘。

早上8點，同學門到操場上去舉行“手拉手城鄉通慶六一“活動。學校邀請友愛小學的同學來我校和我們一起度過這個快樂的節日。

前幾天，我們學校每個班抽了六個同學去友愛小學參觀。我們班也抽了六位同學去高粱友愛小學參觀，聽同學回來說，老師帶領着同學們在校門歡迎參觀的學友，熱情主動的介紹他們學校的情況。聽參觀的同學給我們彙報友愛小學的情況，那個學校的條件十分的艱苦。校園內全是土房子 ，只有兩件運動器材，一個籃球場，已經破爛不堪了，另一個是乒乓球檯，用磚頭砌成的，上面是兩塊木板，那裏只有一個辦公室，七位老師才四個辦公桌。教室裏的窗戶連玻璃也沒有，夏天還好，可是到了冬天，寒風呼呼的吸，一定會把人凍壞的。和我們學校比起來，我們可幸福多了。

在操場上學校給我們每個人發了一個輕氣球，在校長的一聲令下，全校兩千多個學生一齊把氣球送上了天，氣球越飛越高，又如一顆顆流星劃過天空一樣，這樣慶祝會就開始了。學友們表演了一個又一個精彩的節目，有雙簧，有舞蹈，有歌唱，一個又一個精彩的節目目不暇接。讓領導們，觀衆們臉上洋溢着笑容。

最讓我難忘的一個節目是四年級的同學穿着籃球服唱(改變自己)這首歌。他們有序的走上主席臺，做好準備工作，音樂一響，四個人一齊唱歌一齊做動作，他們的動作一致，配合得很默契，唱出了激情飛揚，使我情不自禁的和他們一起唱了起來。

節目的最後，領導們給友愛小學的同學發書包，來表達我們的心意。友愛小學的同學十分的有禮貌，向領導們敬了一個隊禮，他們在那麼艱苦的環境下都努力學習，可我們的學習環境這麼好，還不努力學習。從今以後，我一定要一絲不苟的學習，不能辜負老師和家長對我們的期望。

聯歡會漸漸接近尾聲，這歡樂的笑聲，動聽的歌聲，優美的舞蹈，將永遠留在我們心中

六一兒童節的作文600字 篇4

**年5月日是星期天，吃過早飯，爺爺奶奶對我說：“今天我們提前給你過‘’，上午包餛飩，中午吃餛飩！”。

奶奶說，包餛飩要做兩個準備工作。她一面讓爺爺到鎮上面店裏去賣兩斤餛飩皮，一面自己在家裏燙好青菜、豆腐乾，並把他們和豬肉一起剁成餛飩餡。等餛飩皮和餛飩餡都端放在桌子上的竹篩子裏時，奶奶的包餛飩活動就正式開始了。奶奶一張一張打開皮子，然後一筷一筷把餡夾進皮子裏，最後皮子一裹，輕輕巧巧。不一會兒，奶奶就包好了幾十只“彎彎嘴”餛飩。我看在眼裏覺得稀奇，也洗了手抽一雙筷子跟奶奶包餛飩。我把皮子放在左掌心，右手用筷子夾一塊餡在皮子上，然後迫不及待地就把皮子捲起來捏，沒想到剛一捏，餡就從捲起來的皮子兩端冒了出來，我又趕快捏緊了皮子兩端，總算包好了一個餛飩。這隻餛飩一邊小，一邊大，放在篩子上東倒西歪，與那些穩穩坐着的“彎彎嘴”比起來，它就像個醜八怪。經過奶奶的“診斷”發現，原來是我心急，把皮子橫着包了，惹得爺爺奶奶哈哈大笑。我不許他們笑話我，嚴肅地說：“再笑我要生氣啦，馬上了還敢笑話我？”

奶奶怕我泄氣，鼓勵我：“重新包，重新包，我來教你。”只見她把梯形的皮子放在手掌上，短邊朝前，長邊朝後，把餡放在靠短邊一點，然後將短邊捲起蓋住餡，再卷一次，兩手用勁把兩端捏好，再把兩端彎過來捏着粘在一塊，這樣包出來的餛飩就勻稱多了。最後，奶奶說，捏皮子的時候如果皮子太乾不能粘在一塊，就在周邊沾點水，這樣粘性就大了。

我照奶奶說的一步一步去做，一開始包得很慢，等我包到“熟能生巧”的速度時，皮子和餡卻包完了。奶奶一邊誇我進步大，一邊保證：“下次包餛飩一定讓你大顯身手！”中午，我們一家人把餛飩下到了滾滾沸水裏，等餛飩煮得浮起來撈上來後，一家人邊品嚐邊評論，開心極了。這頓餛飩，真是爺爺奶奶送的.好禮物啊。

六一兒童節的作文600字 篇5

去年的六一兒童節，就是我過的最快樂的一天，也就是我們小朋友在幼兒園過的最後一個六一兒童節。

早上起來，我穿上幼兒園統一發的裙子，高高興興到幼兒園裏去。我剛走進教室，只見牆上貼滿了色彩鮮豔的圖片，屋頂上還掛着一串串五顏六色的氣球，我心裏更加高興了。小朋友們都穿的很漂亮，老師這天也穿的個性漂亮，老師說：“大家坐好準備，開始吃飯了。”吃完飯後，老師給我們畫起了漂亮的妝。畫完妝後，我們排着整齊的隊伍，帶着我們已排練好的節目準備上場了。飄過操場，我們看見很多大人打着太陽傘等我們表演節目。第一個上場的就是小一班的同學，他們表演的就是《拔蘿蔔》，看着那些可愛的弟弟妹妹們的精彩表演，家長們高興地拍起了手。緊之後中二班的節目開始了，他們表演的就是《採磨菇的小姑娘》，他們又唱又跳，可愛極了。下一個出場的就是大一班，他們表演的就是《現代舞蹈》他們的節目也好看極了。最後出場的就是我們學前一班的小朋友，我們表演了兩個節目一個就是走時裝秀，大家穿着用報紙和手提袋做成的各種各樣的時裝。我們剛一上臺，下面就響起了悅耳雷鳴的掌聲，我們擺着各種各樣的姿勢，好像就是在攝像機前表演一樣，那種激動的情緒難以用語言來表達。大家表演的十分精彩。之後我們又表演了一個舞蹈，我們穿着漂亮的裙子跳來跳去，每個小朋友都露出了笑臉。節目表演完後，老師們說我們表演的時裝秀很

個性，也很精彩。其實我們心裏明白，這都就是老師平日裏辛苦的排練和精心的設計的結果。

那一天，我們聽到了許多老師的讚揚和同學們的誇獎，這讓我更加的難忘這個“六、一”兒童節。這真就是令我覺得最最快樂的一天！

六一兒童節的作文600字 篇6

小學六年的學習生涯裏，發生過許多令我難忘的事情，最讓我記憶深刻的要數那次“六一”聚會了。

記得那次聚會發生在四年級的“六一”兒童節。早上，我匆匆地走進校門，校園的氣氛異常活躍。

打了上課鈴，代表着聚會即將開始，x老師邁着輕快的步伐走進了教室，向周圍環視了一下，教室頓時鴉雀無聲，但大家的心卻沒有平靜下來。半晌，x老師向大家宣佈：“‘六一’大會正式開始!”首先是我班班長xx，還有xx、xx、xx爲我們表演一段精彩的歌舞表演，這四位“大美女”加上那動聽的歌聲，簡直讓大家看入了迷。然後是我班的小音樂家xx給我們表演了一段古箏，我們一邊聽一邊注意她彈琴的動作，可能由於她彈得太優美了，我們好多同學不禁陶醉得快入夢鄉了。我也不例外，我們同學還給這首曲子取了個名字“催眠曲”過後，xx、xx兄弟倆施展了他們的絕技——“雙簧”。“雙簧”就是一個人配聲音，另一個人做動作，這會兒是xx說，xx做動作，我們隨着故事看了下去，兄弟倆真是配合得天衣無縫，同學們不時發出一陣陣笑聲，有時非常好笑的地方，還會有同學笑得趴在地上起不來了，也許有些誇張，但這的確是真的。“雙簧”表演完後，就是“灰姑娘演繹”了。小演員們都上了臺，故事開始了：一個滿面灰土的灰姑娘(xx飾)正在請求繼母(xx飾)帶她去參加王宮的舞會，可繼母卻不願意帶她去，後來灰姑娘經過一位仙女(xx飾)的幫助終於穿上了華麗的衣服走進了王宮，那美麗的面孔比任何人都漂亮，英俊瀟灑的王子(xx飾)被她吸引了，便邀請她跳舞。故事結束了，大家都情不自禁地爲他們鼓掌。

“六一”聚會就這樣結束了，雖然同學們都依依不捨，但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣，它讓我記憶猶新。