兒童節的作文500字參考

【熱門】兒童節的作文500字9篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的兒童節的作文500字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

兒童節的作文500字 篇1

快樂的六一兒童節 乘着歌聲的翅膀，沐着六月的春光，我們迎來了屬於自己的快樂節日---六一兒童節！

今天，同學們個個都笑意盈盈，心裏有着無限的喜悅。在我們的眼中，今天天多藍，水多綠，風多柔！這一切都是爲了慶祝我們的節日。 下午，同學們用五顏六色的綵帶裝飾着明亮的教室，繽紛的粉筆在黑板上描繪出美麗的圖畫，望着親手裝扮的教室，同學們都開心地笑了。班主任楊老師微笑着說：“孩子們，今天快樂會一直在你們身邊圍繞的。下面我宣佈四一班聯歡會正式開始！”

隨着金牌搭檔主持陶禹竹和孫藝源的出場，教室裏頓時變成了歡樂的海洋。第一個節目“高歌起舞”就深深吸引了我們的眼球，王碩凡和河楚南素有小天王的稱號，今天他們演唱歌曲《中華功夫》，彭瑞琦則一身黃帶跆拳道服裝，神氣活現地表演跆拳道。小天王的歌聲嘹亮深情，伴着招招都見功夫深的跆拳道表演，同學們都看得入神了，報以熱烈的掌聲。 嘿，今天同學們爲了自己的節日，一個個都顯露了自己的藝術特長，有說相聲的，有表演小品的，有唱歌的，有跳舞的，都精彩極了，同學們笑得是前仰後合，熱烈的掌聲一陣高過一陣，快樂的笑聲也一陣高過一陣！ 最後出場的是小百靈合唱團，她們演唱的歌曲是《同一首歌》，百靈鳥一樣優美悅耳的歌聲飄進了我們的耳朵，我們都聽得如癡如醉，真好聽啊！

看着教室裏老師和我們的一張張笑臉，我想：楊老師說得對，今天，快樂真的一直在我們身邊圍繞啊！

兒童節的作文500字 篇2

上午，當聽到要舉行慶六一時，同學們像一隻只快樂的小老鼠一樣，在教室裏有說有笑的。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家裏，就把那校服找了出來，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮豔的紅領巾，興高采烈地來到學校。

下午，隨“莊嚴的國旗相伴藍天白雲高高飄揚”的朗讀聲，“心繫祖國健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式，看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時，我不禁想起了自己剛入隊時的情景，不用提心裏有多美了。

大會終於進行到了第二項——歌詠比賽。所有同學都精神飽滿，每一個班級都作好了充分的準備：有的班級正忙抓緊排練；有的班級信心十足地準備上場……

終於輪到我們班上場了。我們排整齊的隊伍走到了各自的位子上。“我們是共產主義接班人”，完了，我們唱的比音樂快5拍，音樂已經響起來了，只好硬頭皮唱，希望全部寄託在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學馬上隨音樂唱了起來。我與徐櫻、常林等同學是任務艱鉅的伴舞，我是與王寧合作，他可不是一盞省油的燈，爲了他的舞蹈動作，我是費了九牛二虎之力才能與他配合的跟上音樂。我們一會兒轉圈；一會兒揮手，每一個動作都作的還不錯，蠻認真的。

通過這次歌詠比賽，我覺得我們做什麼事都應該團結互助，團結力量大嘛！不過，我們要再接再厲，這樣我們纔會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園裏又逐漸平靜了下來，我只好依依不捨地離開了學校，期待下一個美好的六一。

兒童節的作文500字 篇3

我最想過的六一兒童節可跟別人的截然不同。別人的六一兒童節頂多就是買買玩具、玩玩遊戲而已。可是我最想過的六一兒童節卻是這樣的：

早上一起來，就當一隻“大公雞”把還在夢裏徘徊的媽媽給叫醒。讓他們把臉上的睡意給“消滅”的一乾二淨。然後，這一天就真正的是我的主場了！

我看着正在消滅睡意的媽媽說：“媽媽，和我一起去吃麥當勞吧！我的肚子都快要餓扁了。好不好啊！”說完，我還摸了摸我那扁的跟一張紙的肚子。這時候傳來了一陣機器人的聲音：“汀汀……消毒完畢，現在正式開機，嗶！開機成功。”我面不改色的看着媽媽，還搖了搖她的手說：“媽，我剛剛說的你有沒有聽到啊？”媽媽，點了點頭說：“啥都別說了，我們快點去吃肯德基吧！我的肚子也在‘咕咕’的叫了。”我無奈的拍了一下自己的臉說：“媽，是麥當勞啊！不是肯德基啊！”媽媽有點尷尬拍了自己一下說：“額，好吧！那我們現在就去吃肯，不麥當勞嘍！”

到了那裏，我就會像一隻餓狼衝向收銀臺，對那些點餐的'說：“姐姐，那個我要巨無霸雞腿堡和雞塊……”過了一會兒，按照我的想法。

那些美食一定送到了我的面前。可是，我又會很猶豫了，不知道該吃哪個好。這時候，令我感到意想不到的是他們一個個得意的對我笑了笑挑釁我，說：“來啊！你來吃我啊！我這麼好吃，有本事你就來吃我啊！”那我一定會做出陰險的表情說：“天無絕人之路啊！本來我還是不想吃你們的，既然你們這麼說，那我就幫你們一把吧！”那些食物驚訝的看着我說：“啊！我真的是自作孽，不可活啊！”

就這樣，我最想過的六一兒童節應該已經結束了，可是我深深地知道：我最想過的六一兒童節只是和媽媽一起去歡快的玩一天而已。可是這樣小小的要求對於我來說簡直比登天還要難上加難啊！因爲他們的工作實在是太忙了，忙到把我給忘記了。

我想，我最想過的六一兒童節也只能在我的夢裏實現吧！

兒童節的作文500字 篇4

我們兒童得到的驚喜是無數的，意外的驚喜也非常多，就看是屬於哪一種類型的驚喜了。

別急，我今天要說的意外的驚喜是發生在今年的六一兒童節上的事情。

六月一日那一天，我們一走進學校就看到整個學校佈置得十分漂亮。我們走進教室就熱烈地談論起來。等了不久，老師們也都來了。這時，我們就開始舉行活動。

我們在教室門口的走廊上排好了隊伍。然後，我們跟着老師走下了樓梯，來到了操場上。在操場上我們圍了一個大圓圈坐了下來。我們坐在草地上覺得比睡在家裏的牀上還要舒服。不一會兒，主持人就走到中間開始報幕。我們就開始了第一個活動。在那個活動中，一個學生要去追另一個學生。如果跑的那位學生落在了另一個學生後邊，那麼那個學生就要繼續跑。玩了一會兒，天空忽然下起了小雨。老師馬上叫我們回教室去。當我們剛剛走到樓梯口不久，那雨就像黃豆一樣大了。我們慶幸自己走得快，否則就會變成落湯雞了。

來到教室，我們繼續進行活動。就在這一個時候，意外的驚喜出現了。一位叔叔手裏拿着兩盒大蛋糕走進教室。他把蛋糕給了老師。原來是老師給我們定的。接着，老師叫能夠平分蛋糕的學生上去在黑板上面畫出來。鄭燕畫得最合理。於是，老師就叫她幫助分蛋糕了。接着，我們先插蠟燭，然後點燃蠟燭，大家就唱起了生日歌。最後老師就叫鄭燕走上前去分蛋糕。同學們吃着蛋糕，偷偷地把蛋糕上的奶油抹到了旁邊同學的臉上。你抹我，我抹他，相互抹着，一下子大家的臉都成了大花臉了，顯得格外好看。這又成了我們的一個驚喜。

六月一日這一天的驚喜特別多，所以這一天我們過得比任何時候都高興，都快樂！

兒童節的作文500字 篇5

六一兒童節到了。我們高興又歡快，我們集合到教室。女同學們都盤好頭髮，穿着乾淨的服裝。

我們在教室裏跑來跑去，老師進來了，說：“你們要好好表演啊，你們從一年級和二年級的六一你們都拿了第一，爭取三年級還是拿第一，不要讓別的班把第一搶走了。”我們肯定的說：“一定一定，爭取拿第一。”說完，我們又離開位置，在那裏玩着。“請三年級的同學趕快做好準備，請三年級的同學趕快做好準備。”我們一聽。全體三年級都一起排好隊出發了。

我們的服裝是短袖，褲子也是埃那刺骨的風吹來，“好冷好冷。”好多班的同學都這樣叫起來，不僅吹冷風，還下着濛濛細雨。我說：“怎麼每次六一兒童節都是吹風下雨的啊!”別的說：“是啊是埃”

老師說：“準備好啦，開始了，趕快。”廣播又說：“請老師不要靠近。”老師趕忙走出，在亭子裏看着。“原地跨步走!一、一、一二一。”張雨優(我們班長的名字)吹着口哨，帶領我們走着。別的班也是啊!體育老師說過，要擡頭，挺胸，走整齊，手要直，不準做什麼小動作。我一直擡頭、挺胸的望着前方，可是我怕我走快了，這樣會不整齊，得不了第一名。所以我就用眼角悄悄看着旁邊兩位同學，保持整齊。

走完了，班長轉過身說：“跨步展開!”我們看着班長的手勢做。好啦，做操的音樂響了，我們比的是“七彩陽光”(我們做操的名字)，我們努力又努力!堅持又堅持!這麼冷，我們還是一直想着做操。

啊，完了，我們也退場了!我們專注的聽着分數，“三(一)班：65.5，三(二)班：85.2，三(三)班……”說完，我們高興的跳起來，說：“我們是第一，第一第一第一……”一班的看見了很不服氣，說：“這有什麼?我們班下個學期，一定拿第一!”我們也沒有說什麼，高興的回到教室。

我們可以回家了，我們一路冷着回去，我帶了一件外衣來的，我穿上衣服，腿是光的，可是得了第一名，我還是覺得好暖和!

兒童節的作文500字 篇6

六月流金似火，六月歌聲嘹亮，六月是兒童的祈盼，六月是歡樂的海洋。

今年的六月一日是新世紀的第一個兒童節，雖然離節日還有一段時間，但我們已提前感受到節慶的氛圍。爲了迎接這個盛大的節日，我精心策劃了豐富多采的節目，爲的是使我的六一節比以往過得更加有趣、更加令人難以忘懷。下面是我迎接六一節的節目清單，可以簡稱爲六個一，分別是：

看一場電影。如由著名書籍改編的電影，喜劇、悲劇皆可。只要對自己有益的就行了。

讀一本好書。象《哈里波特》類型的童話書，象《飄》類型的世界名著，象《花季雨季》類型的描寫當代高中生生活的等等書籍都可以。書籍可以陶冶人的性格，所以，如果是象上面那些好書，那就多多益善了。

做一件或多件好事。最容易的是給路邊的乞丐錢、捐款什麼的。我還想把家裏的書捐獻一部分，給我們前海花園的文體活動中心。

養成一個好的習慣。例如鍛鍊身體，最近沒鍛鍊過，不妨趁這個機會跑跑步、遊游泳、打打球。

吃一頓大餐。象麥當勞、肯德雞、艾凡裏都是我的第一選擇。美美的睡一個好覺。因爲最近晚睡早起，雖然從五月八號起，我們到校時間推遲了十分鐘，可我晚上睡的特別晚，就算早上到校時間晚了多久也沒用，所以，趁着六一節放半天假，我一定要好好的睡一次。

我準備以上面的六個一來慶祝我們的六一節，你們認爲如何？最後，我衷心祝願全世界的兒童，不管國籍、種族、膚色、宗教和貧富如何，都能夠在和平與安寧中，共同渡過這個全世界兒童自己的節日！

兒童節的作文500字 篇7

六一兒童節這天，烈日高照，火紅的太陽像鹹鴨蛋黃，紅得流油。我們帶着雨衣，去了大操場。咦?這麼晴朗的天爲什麼帶雨衣?

來到大操場，我們坐下來準備看錶演，我們把帶來的雨衣鋪在飛滿蟲子的草地上，哦，原來是防蟲子的。音樂開得很高，看看周圍的同學，個個臉上喜氣洋洋的，白裏透紅，像化了妝，個個“搖頭擺尾”東張西望，只有我和幾個同學隨着音樂擺動。

表演開始了，一陣響得刺耳的音樂傳來，校長邁着大步，一手拿一把大扇子，一手拿一隻大話筒，和一個六年級的姐姐走上臺。

“六一快樂!孩——子——們!”徐校長粗大嗓門，拖着長長的聲音。那個姐姐也跟着拖着長音。

我們舞着塑料袋做的各種顏色的花，紅的、蘭的、白的、黃的……我一邊舞着，一邊偷偷檢查雨衣裏有沒有蟲子，我太害怕蟲子了。

校長扇了扇扇子，又拖聲拖氣地說道：“MUSIC——!”音樂又響起來。

校長說：“同學們，都站起來!”我們全都站起來，這不是怕校長，而是怕老師呀!校長又說：“好了，下面吧，我們來唱一首歌!白龍馬!喜不喜歡?”大家有氣無力地說：“喜——歡。”

校長邊唱邊扭起來，想不到校長一個大男人屁股和腰扭得像蛇一樣，扭得真好!他用扇子指指六年級：“六年級同學扭啊，過了這個兒童節，你們就不能過了!”他又用扇子指指後面老師：“請你們把傘收掉!”於是，大屁股小屁股全部扭起來了。

這個時候，有許多小青蟲在我旁邊飛來飛去，討厭死了，我只好偷偷用手趕，趕了這邊，又飛到那邊，耳朵裏全是“嗡嗡”叫，我只好把頭扭來扭去躲着蟲子，帶着屁股扭來扭去，旁邊不知道的李同學偷偷伸出大拇指：“你扭得真好!”

那個時候，我在想，我要是有校長那把大扇子就好了。

兒童節的作文500字 篇8

“六一”兒童節這天終於來了，這是咱們盼望已久的節日，因爲這是咱們最喜歡的節日。

今天，老師說：“下午咱們要慶祝六一兒童節，大家要帶自己喜歡的東西來校園，知道了嗎？”全班的同學高興得連蹦帶跳。

下午，老師讓咱們表演自己的節目，施林宏，劉琦斌，陳斯怡三個同學當咱們的主持人，說了一些慶祝“六一”兒童節的喝語。第一個節目是吹笛“喜洋洋”一聲聲悠揚地笛聲把咱們深深地吸引了，咱們完全沉浸在美妙地笛聲中，曲子吹完了，咱們用力地鼓掌。第二個節目是獨唱“中國話”是咱們班超級調皮的偉偉演唱的，唱得像豬嚎一樣，不知誰叫到：“好難聽啊，下去。”接着咱們都議論紛紛，歌唱完了，咱們還是勉強地鼓掌。第三個節目是我表演的節目，因爲我還沒準備好，所以只好讓第四個節目先，第四個節目是猜字謎，咱們只猜出六個中的一個，真慘啊！到我表演的節目了，我的節目是變魔術，名叫“變橡皮”我穿好衣服，拿起袋子給大家看，我說：“大家請看這個袋子裏面沒東西，我要從裏面變出橡皮來。”我把袋子甩了甩，表示袋子裏面沒有東西，我把手伸進袋子裏，正在這時，突然，有一個同學叫起來，說：“我看見袋子裏有橡皮，他一定是藏在袋子裏，沒有倒出來而已。”我心想：漏陷了，我的名氣肯定會大大地減少。我勇敢地說：“我沒有把橡皮藏在袋子裏。”我這一說大家都爲我鼓掌了，我深深地吐了一口氣。同學們有的變魔術，有的唱歌，有的拉二胡，有的打快板……大家盡情地玩，像一羣活潑歡快的小鳥。

在回家的路上，我覺得小鳥在歡迎我，大樹在祝賀我，小草在鼓勵我，太陽在表揚我，我完全生活在快樂的世界裏。

我想要是天天都過“六一”兒童節那多好啊。

兒童節的作文500字 篇9

今天早上，我一踏進校門就發現學校熱鬧極了，只見學校樂隊的同學們都拿着各種樂器站在校門口兩旁吹吹打打，迎接着來賓。原來，今天是育新學校爲加強校園文化建設、促進學生和諧發展，並慶祝“六一”兒童節的到來，而舉行形式豐富，內容精彩的慶祝活動。

早上八點十五分，慶祝活動正式開始。頓時整個操場沸騰起來，各個年級的節目輪番上場：有震撼人心的安塞腰鼓、悠揚動聽的豎笛、輕巧歡暢的集體舞……在衆多的節目中，我最喜歡的是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽光少年》和《二十八人二十九足跑》。

一年級表演的《花兒朵朵》漂亮級了。只見隨着音樂的響起，七個班的小同學們舉着美麗的花朵從四面八方向操場的中央聚攏來，整個操場剎時象進入了一個花的海洋，五彩繽紛。同學們不由地大叫：“哇，真美啊！”

四十人健美操《陽光少年》的隊形變化可真困難，隨着歡快的節奏，一會兒變成圓形，一會兒變成方形，最後隊伍中間還要將人擡起來呢！虧得這些同學們有這麼好的記性，我們情不自禁地熱烈鼓起掌來。

二十八人二十九足跑最有趣：隨着槍聲打響，三、四、五年級的28名同學分成三排飛快地向終點衝去。這可不容易，因爲參賽的每個同學的兩隻腳都是分別綁在兩邊不同的同學腳上，這個需要大家同心協力，步伐一致。你瞧，三年級的同學有的跑得太快了，出現了差錯，一個摔跤了，緊跟着旁邊的同學也摔了下去……完了，我們三年級的同學們頓時垂頭喪氣。最後，由於四年級也出現了同樣的失誤，讓五年級取得了最終的勝利。

通過這次活動，讓我感覺到我們的校園生活真是豐富多彩啊！