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六一兒童節的作文200字素材

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六一兒童節的作文200字彙編九篇

 六一兒童節的作文200字

在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的六一兒童節的作文200字9篇,歡迎閱讀與收藏。

六一兒童節的作文200字 篇1

六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是我們孩子們的節日。

今天是星期五,我最期待的一天。一大早,我帶着媽媽爲我準備的水果、蔬菜等高高興興來到美麗的校園,我非常激動,今天我可是要大顯身手的。

一到教室,大部份同學已經到了,我們已經分好小組,同學們都各就各位,每一位同學的臉上都掛着欣喜、快樂的笑容。

上午,我們來到學校的體育館,今天是六一兒童節合唱比賽,節目真是豐富多彩啊,各班都精心準備了自己的節目,每個節目都非常優秀。我們班表演的是《國歌》和《蝸牛與黃鸝鳥》,同學們個個都非常賣力,最後我們班得到了第一名。我好開心啊!

下午的慶祝活動更是精彩,精心準備的美食節活動開始了!同學們分工合作,各顯身手。有的在包餃子,有的在做湯圓,有的做水果沙拉,還有的在拌涼菜,我是拌涼菜的,大多都是家長幫忙幫我們搞的,但我們也幫了不少忙,幫他們洗菜、洗鍋碗等……,我們一起品嚐我們的勞動成果,然後我們又到操場上做遊戲。六一兒童節這一天我過得好開心啊!

六一兒童節的作文200字 篇2

今天是五月三十日,國際兒童節的前夕,由於兒童節是在星期六,所以,我們學校把兒童節的文藝匯演移到今天。 今天我們早早地就來到了學校,因爲五年級是第一個出演的況且還要化妝所以我們不來早也得來早。 開演了,學校的吳校長演講完畢後,五六班的“低碳貝貝”隨即亮相,引來了不少觀衆和評委老師的喜愛,“低碳貝貝”這首歌,很接近生活,希望我們做一個環保的人。下一個節目沒什麼亮點,就是背弟子規,擺一些動作而已,至於第三個節目嘛,老師我想對您說,就是它了。臺上朵朵“荷花”,臺下觀衆紛紛,那一朵朵豔麗的荷花在舞臺中“綻放”,美極了!演完後觀衆們各各拍手叫好,我情不自禁的也加入了其中。 看完了,這兩個節目,周老師叫我去後面坐,管管後面的人,太吵了。於是我便到後面坐了,剛坐下去才發現,這裏看不到舞臺,我有些後悔了,不過想到前兩個節目如此精彩,後面的就更不用說了。但也讓我過了一個開心的六一兒童節。

六一兒童節的作文200字 篇3

今天是“六一”兒童節,今年我們學校沒放假,我在學校裏參加了活動,放學回家,在放學的路上,我和媽媽說了我的想法,想在家裏也搞個活動。媽媽問我要搞什麼樣的活動?我說晚上想買些水果搞水果拼盤,媽媽聽後,說當然可以,這個想法有點創意。

於是,吃過晚飯,我和媽媽去水果店買了許多水果,又大又甜的西瓜、紅通通的蘋果、紅裏透青的荔枝、黃澄澄的桃子、我買了一大堆水果。

我先把西瓜切開,刀一下去, 就“啪”的一聲裂開了。紅紅的瓜瓤中有幾粒黑子。我又把蘋果和梨頭洗好放在桌子上,把荔枝剝開。準備好了水果盤。

水果拼盤開始!我先把荔枝放在桌子上,中間放了一大塊西瓜,又把被我切得不像樣的蘋果和梨頭鋪在下面。終於把水果拼盤做好了。

五顏六色的水果在一起匯成了一個水果世界。中間的西瓜好像一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。

哈哈!今年的“六一”兒童節是我過的最開心最快樂的日子,我永遠都不會忘記。

六一兒童節的作文200字 篇4

今天我可真開心呀,因爲今天是 六一”兒童節

瞧上午,媽媽和我歡歡喜喜地來到了新華書店買書。我挑了一本自己最想看的書——搞笑鬼王鬧系列之一的ㄍ十二歲的'玩笑》;媽媽則買了一本英語詞典。我們倆都是滿載而歸

中午,我美美地睡了一覺,因爲下午也不用上課,感覺特別放鬆和愜意。睡醒後,我和媽媽又開了一個甜甜的大西瓜吃。直到現在,我的嗓子眼裏那甜勁還未完全消失呢.。

下午,媽媽帶我去他們的學校看藝術節閉幕演出。雖然天氣很冷,大風吹得我凍得直髮抖,但是節目實在是太精彩了,以至於讓我忘掉了寒冷。後來,我和其他來看演出的小朋友們去爬單槓。我的同學趙青然也在爬,他比我爬得快,已經坐在單槓上了。他對我說: 我坐在這裏,面對着三千名學生和幾百名老師,感覺自己像校長或者是大領導。……”他的話還沒說完,我就已經笑得肚子疼了。他的話太幽默了。

今天過得真開心。我真希望天天都是 六一”節

六一兒童節的作文200字 篇5

六一兒童節那天,同學們禮物,同學們也喜歡互相比較誰收到的禮物多,誰收到的禮物貴重。你認爲這樣做好嗎?

這樣的做法不可取,也不提倡,兒童節本來是兒童值得快樂且有紀念意義的一天,如果能收到一些禮物,對他們來說固然高興,但要是把收到的禮物以誰收的多,誰收的貴重做爲攀比,那麼就失去其實際意義了。雖然對那個收禮物最多也最貴重的同學是一個值得炫耀的事,但對絕大多數同學來說卻是一種負面影響。所以這種做法沒有什麼實際意義!要是以奉獻愛心爲題,無論從哪個角度來說都有其實際意義的。

我覺得不好,又多了一個使同學間產生不平等感的來源;大家互相攀比,反而會較爲輕視每一份禮物的意義,收到禮物的喜悅夾帶着禮物數量增長的喜悅,給人一種不單純的快樂。或許,好朋友的好意,會換來我要比其他人收到的多的滿足而已,對於沒有送自己禮物的同學也容易產生怨念。

不過,我說的可能過於嚴重,過於沉重了。

六一兒童節的作文200字 篇6

生活的往事就像五彩繽紛的貝殼灑在記憶的沙灘中,其中六一兒童節的那一顆是最璀璨的。

六一兒童節的那天,我早早地起了牀,像一隻歡快的小鳥來到了學校,走進教室一看,漂亮的拉花把教室打扮得五顏六色,同學們也都盛裝打扮,慶祝我們共同的節日。

學校組織了一系列的活動,首先是童心飛揚的誦讀,我們個個精神抖擻走上臺去,誦讀的是《七子之歌》之香港和中國少年說,大家聲音宏亮,激情高昂,贏得了全校師生雷鳴般的掌聲。

緊接着,是愛心義賣活動,把義賣的錢捐給玉樹的小朋友,我拿着10元錢來到了愛心義賣活動的現場,那裏人山人海,熱鬧非凡,儼然成了一個菜市場,我穿梭在人羣中,突然我的目光停在一本書裏,題目是《小貓出生在密祕山洞》,我爽快地把這本書給買了下來。

同樣我帶去的幾本書與幾樣玩具也給售了出去,我覺得爲災區的小朋友出了一份力感覺很開心。後來我又玩了一系列的遊園活動。

六一兒童節的作文200字 篇7

“六一”兒童節,是我們最喜愛的節日。

這天,我們在階梯教室舉行了歡慶“六一”的聯歡會,節目有:互動節目,古詩頌、猜謎語、抽獎等,還有很多獎品:棉花糖、橡皮糖等等。其中,我最喜歡互動節目了,因爲,這還有一個令我興奮的故事:記得在三年級下學期開“六一”聯歡會的時候,先是猜謎語活動,再是抽獎活動。抽獎是一個老師拿着一盒裝着寫有學號的盒子,抽到哪個學號,學號的“主人”就上去領獎。一、二、三等獎已宣佈,沒有我的學號,馬上就要沒希望讓我得到獎了,我沮喪極了,但上帝卻給了我這麼一個機會:讓我得到了特等獎!我興奮不已,趕緊上了領獎臺領獎去了。

天上不可能掉餡餅,從此我就沒有獲過獎,人也不能太貪心,如果有一次獲獎,就得滿足了。

除了互動節目以外,我喜歡的就是我們四(1)班的古文朗誦了,題目是“森林中的磨菇”,內容豐富,而且生動具體。

抽獎是靠運氣的,這是不用努力的,得了獎,也不要傳揚。但古文朗誦不是人人都可以上臺的,必須經過勤學苦練才行,就像劉翔跑步一樣,要天天勤奮刻苦才能得到冠軍。

我愛我們的節日——六一兒童節!

六一兒童節的作文200字 篇8

今天是六一兒童節,是全世界小孩子的節日。我想今天所有的兒童一定同我一樣非常高興吧!

早上,我們早早的來到校園,爲的是早一些看到文藝節目。我們來到了小廣場上,臺下站着穿着演出服的小演員們,他們正準備陸續上臺去表演,這精妙絕倫的演出,讓我們看得不亦樂乎。

這些節目有詩歌朗誦,有相聲,有唱歌,還有舞蹈等,輪到我們班的同學表演了,他們的節目是合唱《捉泥鰍》,那響亮的歌聲迴盪在校園的上空。

緊接着各班又開了聯歡會,老師和我們一起做了“心有靈犀”的遊戲,教室裏不時發出陣陣的笑聲,我們玩得太開心了。

今天校園還破例讓我們帶了自己喜歡吃的零食,我們今天可真是度過了一個無比快樂的六一兒童節啊!

六一兒童節的作文200字 篇9

今天是“六一”兒童節,我非常高興。因爲,爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外遊玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說着、笑着。

過了不久,車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。我們進去後看見裏面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個個栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!後來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!我們終於來到了山頂,這裏的風景真美啊!遠處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫着它們好像也知道今天是“六一”兒童節似的!

我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。後來我們還在山頂上玩了好多有趣的遊戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到後來連笑的力氣也沒有了。爸爸看見時間不早了,就帶着我們下山了。我們依依不捨地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節我過的真開心呀!

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