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教師節的作文700字賞析

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【精品】教師節的作文700字10篇

 教師節的作文700字

在平日的學習、工作和生活裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的教師節的作文700字10篇,希望能夠幫助到大家。

教師節的作文700字 篇1

“感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜…”

也不清楚是什麼時候喜歡上這首歌的,只知道在這優美的旋律中,我總能憶起她,教師節的作文。能做爲她的學生,原來是如此幸福的一件事。曾經墜落的思想,叛逆的倔強,從她走進我生活的那一刻起,便頃刻瓦解了。她是那樣平凡的一個人,同樣又是那樣的了不起,或許是她真誠的心感化了我。

永遠都不會忘記她說過的話。她說,“叛逆每個人都有,但要學會剋制,否則是要爲之付出沉重的代價的。”我從她的眼裏看到了真誠。於是,從那以後,她不再是個冷漠的老師了,而是個心靈交匯的朋友。

算起來,我和她並沒有過多的交流。有時候僅僅一個眼神,一抹微笑,一聲輕嘆。似乎是心有靈犀,一切便都盡在不言中了。當然,從老師到朋友永遠都存在着一個過程。

那個時候,在我看來,她是個冷酷無情的人,教師節作文《教師節的作文》。對於她的冷漠,更加加強了我的叛逆,抱着“人生苦短,需及時行樂的”的態度。和她走着背道而弛的方向。有時候,我竟然看到她眼犢裏流露得落漠地哀傷,而我卻還在爲自己所謂的勝利而“沾沾自喜”。

不知道有多少個這樣的日子之後,她找我談話。自然而然地,我想她可能會苦口婆心的講一大堆大道理,也可能會用難懂的古話來諷刺我吧!對於那時的我來說是無所謂的。似乎是習以爲常,便學會不在乎了。只是她竟出乎我的意料,這讓我漸漸開始在意她的話。她講述着少女時期的故事,講述着因叛逆而付出的代價,講述着曾經失去了很多很多。我清晰地記得她的眼犢異樣的空洞,她看上去那樣哀傷,去又是那樣無耐。那一刻,我的心也一陣陣的陌名的痠痛。原來她並不如我所想象的那樣冷酷無情,她也有着使人心酸的經歷。望着她那兩鬢爬滿的皺紋,一時間沉默無語。

我們曾把老師比喻成園丁,蠟燭,春蠶,比喻成人類靈魂的工程師,也曾用華麗的歌詞去讚美。而實事上,她們並不需要我們的歌頌與讚美,需要的只是我們好好的成長,不僅爲了自己,家人。更爲了我們的民族與國家。

“青出於藍而勝於藍”這便是她們最大的願望。面對這些,難道我們還可以去辯論些什麼嗎?我們的心難道不該心存感激麼?又是一年的教師節,我要趁此機會對我的老師由衷的說一聲謝謝!鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長。雄鷹感恩藍天,因爲藍天讓它翱翔。而我,要感恩她,我敬愛的老師。感恩她直言不諱的教導;感恩她給於的真誠;感恩她爲我的心靈尋找了開啓的鑰匙;更感恩她,讓我懂得了感恩!

教師節的作文700字 篇2

“懶鬼,起牀了,我們螞蟻村莊可沒你這麼懶的!”

哎呀,媽媽又在催了,我還沒睡醒呢,讓我想想,下一句肯定又是:快起來,太陽曬屁股啦!果然不出我所料,媽媽生氣地叫:“快起來,太陽曬屁股了!”我翻了個身,不在意地說:“媽,今天是星期六,放假……啊!!!”我摸着我紅通通的屁股,抱怨道:“媽,你幹什麼?!”媽媽一手拿着“兔毛撣子”,一手叉着腰,說:“今天是教師節,不去感謝你的‘白蓮子’老師?”我打了一個激靈,對呀,我怎麼不記得!白蓮子老師年紀有我和媽媽加起來那麼大,十分和藹、慈祥,我們這羣小螞蟻犯了錯也只是拿起講臺上那根讓所有小螞蟻心驚膽顫的“殺威棒”,作勢要打我們。其實,只是讓這“殺威棒”落在石板上發出響聲而已。雖然白蓮子老師說不用送禮物,但我們所有的小螞蟻都約定好給白蓮子老師一個大大的驚喜,嘿嘿!

首先,要做的第一步是找到送給白蓮子老師的禮物。就,送給白蓮子老師一個“糖西瓜”吧。“快,快,跟上!”隊長竹竿猴壓低聲音叫。

我們一個個點了點頭,貓着腰,小心翼翼地爬進這間房間。我們事先偵查過,這間房間的主人是個扎着大大蝴蝶結,有着大眼睛的小姑娘,十分和善,書桌上總有幾個糖。竹竿猴帶領我們爬上書桌。這時,這個女孩推開門,徑直往書桌走來。糟糕!我心一緊,她不會發現我們了吧?還好,她拉開抽屜,呀!小蝶站在抽屜那塊地方,要掉進去了。我急忙拉住她,把她拉上書桌,她對抱以感激的一眼。真好,這書桌上,正好有一個圓圓的糖。我們幾個用前肢推動着這個比我們大好多倍的糖球,“咦,小螞蟻,你們,在偷我的東西喲!”小女孩笑眯眯地說。呀,被發現了,我停了下來,走到小女孩那張賀卡前,用手指了指那上面醒目的五個大字:教師節快樂。小女孩似乎明白了,她高興地說:“哦,原來,你們要爲你們的老師做禮物呀,如果是這樣,這糖,你們就拿去吧。”她把糖輕輕放在地上。這真是幫了我們大忙啊!我們欣喜若狂。本來,是要把糖從書桌上推下去的呢。不過,這樣容易把糖摔壞。我立起身體,又放下,再次立起,放下,向她表示感謝。這可是我們螞蟻族最高的感謝儀式呢!

教室裏,我們幾十只螞蟻學生齊聲叫道:“白蓮子老師,教師節快樂!”白蓮子老師蒼白的臉上泛起一抹紅暈,羞澀地笑着,像個害羞的少女。

我端上一個盤子,盤子裏放着九十九片西瓜片形狀的糖,我說:“白蓮子老師,我們希望您能活得長長久久,一直到九十九歲,不,是九百九十九歲!”

哦,我看到,白蓮子老師的眼角溼潤了,她高聲說道:“同學們,你們是我遇到過的最可愛的螞蟻!”

教師節的作文700字 篇3

俗話說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,老師是一個非常神聖和高尚的職業。在我成長的道路中,有許多伴我成長的好老師,我們的班主任粟老師便是其中的一員。

她不光是我們的班主任,還是全年級的年級主任。她的職務很高,自然也很忙。即便如此,她還是會抽出更多的'時間耐心地陪我們學習。

記得剛開學的時候,我對粟老師還不是很瞭解,當我得知她是年級主任的時候更是嚇的不輕,心裏時不時冒出奇怪的想法:粟老師會不會因爲太忙而經常不給我們上課啊?或者會不會因爲要開會而經常只上一半的課就走了啊?我十分不安,就算是上課我也十分小心,生怕她會中途走人。抱着這樣的心情,度過了整整半個學期。到了後來,我的心態慢慢改變,我發現,粟老師在這麼長的時間裏,幾乎沒有一次中途離開或沒給我們上課。不僅如此,她在自習課和課間休息時,除非有事,她都儘量抽出時間在教室中陪我們學習。時間過得飛快,七年級已經結束,但是,再仔細回想,在這漫長的一年裏,我幾乎沒有看到過她缺席,這需要多少的耐心與堅持啊!粟老師,您是我身邊的好老師!

她的教學方式獨特,深得同學們的喜愛,同學們勇於舉手、積極發言,整個課堂氣氛十分的開心、活躍。

剛開始上課時,粟老師都會有些與同學們的互動,讓大家可以參與其中,營造好的學習氛圍。在課堂中,我們都以小組加分的形式答題,對一道加一分,反之,則扣一分,每個小組互相競爭,角逐前三名,這樣便增大了同學們的競爭意識,增強了同學們的積極性,使課堂更加活躍。在我們班,有這樣一條規定,只要會,就必須舉手,即使答錯了也沒關係,老師會講解,但如果不會,又不認真聽老師講解,便會在小組上扣一分,連累其他成員。這條規定的頒佈,使那些學習習慣不好的同學認真聽講,不爲組上扣分。當一節課快結束的時候,粟老師便會請同學歸納一節課所學的內容,沒講到的就由其他同學補充,這是一個只要聽了講就會答的簡單問題,也是一個加分的好機會。同學們爲了加分就會認真聽講、認真記憶,這樣就達到了一個邊學邊記的效果。在課堂學習的過程中,也就是因爲這樣高效又有趣的上課方式,培養出了一個又一個優秀的人才。粟老師,您真是我身邊的好老師!

粟老師就是這麼個有耐心、教學方式獨特的好老師!她就是我身邊的好老師!

教師節的作文700字 篇4

募然回首,回望已走過的生命之旅,影響我之大的莫過於老師。她們給了我無微不的關懷,每天廢寢忘食只爲培育一棵棵的幼苗,長大後成爲國之棟樑。她們的愛,在我的心中是高尚的。

小學的老師是攙扶着我們前進的。從坐姿、敬禮、過馬路到如何掃地、擦窗一一都給我們耐心的教導。老師責無旁貸地呵護眼前柔弱的學生。我還記得小學生活中陪伴我們度過無數個春秋的張老師,她在我的生命中影響甚深。她告訴我們何處是坎坷,叮囑我們跌倒後不必放棄,要向前看;在陽光下,她告訴我們如何躲避風雨。但她不忍見我們的挫折與傷痕,所以盡力地讓我們避免被自己的棱角所傷,以至未雨綢繆地爲我們框定了如何是好學生的所爲、思想。我還記得那作業本上的一個個小紅五角星(100分才能蓋的);每天午讀必唸的《小學生守則》等等。

童年是燦爛的陽光,小學老師則是陽光的太陽,用一種樸實的愛,一種真摯的愛照亮我們。中學的老師是我們風雨同舟的旅伴。隨着歲月的流逝,我們一天一天地長大,思想也漸漸成熟,開始懂得成長的道理,處事的正誤,同時也有青春的煩惱,做人的無奈。但中學老師瀟灑地棄置了“師者爲尊”的古訓,成爲我們亦師亦友的指引者。他們眼中不再注視“乖”與“不乖”,而是以深厚的學識,靈活的教學、恆久的熱情與堅韌的毅力,引導我穿行於數學公式、古今詩詞、酸鹼鹽、English,有時候爲一道難題、一個問題,甚至一個生僻字而廢寢忘食,或者爲製作一個爲明天上課的教學軟件而通宵達旦。他們也有自己的生活,自己的家庭,但他們深藏疏忽父母妻兒的內疚,深藏內心的疲倦,每天給我們的又是一個燦爛的笑容。

青春是廣闊的大海,中學老師則是大海中的渡輪,在暴風雨中穿行,爲的只是把我們護送到彼岸,但付出的就只有大海知道。

從小學到中學,每一份來自老師的不同層次不同風格的愛,如同陽春三月的暖,黎明前的曙光,牽着我們的手,拍着我們的肩,照着我們的路前進。

怎樣報答師恩?

請讓我說聲:“老師,你是我永遠的偶像。

教師節的作文700字 篇5

站在鮮豔的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的,怎樣寫教師節的作文。你們之所以偉大,不僅僅在於傳授我們的科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。

感謝您——老師,您讓我們成爲自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你爲成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注着,即使結果是那麼微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們着迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那麼飄搖,可在學生的眼裏卻是那麼的堅定:您滴滴的眼淚流溼了您的衣裳,您可知道在學生的眼裏,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最後,再次祝全體老師們節日快樂!

教師節的作文700字 篇6

站在鮮豔的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大,不僅僅在於傳授我們的科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。

感謝您——老師,您讓我們成爲自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你爲成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注着,即使結果是那麼微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們着迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最後,再次祝全體老師們節日快樂!

教師節的作文700字 篇7

說老師是心靈中的一盞燈,是長途黑暗中的一線光明。在小學時期,最讓我難忘的是教我的董老師。

董老師是短頭髮,眼睛裏透露着智慧的光芒。眉宇之間給人一種很親切的感覺。老師的模樣,我一直都忘不了。

老師很愛我們,對我們也很寬容。有一次,我在課堂上看課外書,正看的津津有味,老師走到我身邊,悄悄地讓我別看了。可我還是忍不住,又看了。當我擡起頭,看到老師在看着我,晴神中雖有些生氣,但更多的是失望和悲傷……我忽然覺得很對不起老師。課後,老師把我叫帶到辦公室,我低着頭站在他面前。老師拿起教鞭打了我的手,我的手很痛,心也很痛,我在老師眼中一直是很乖的學生,是老師的左膀又臂,是同學們的好榜樣。可我這次怎麼能這樣呢?我正在自我反省中,老師握着我的手,說:“還痛不痛?老師不是催心要打你的,是老師不好。”我看得出老師很愧疚,我在心中暗暗下決心:我一定要好好學習,不會讓老師失望。

老師也非常關心我們,把我們當作自己的孩子看待。有一次在來學校的路上的時候,我跑的太快了。到了學校時摔了一跤,磕破了皮。鮮血從傷口汩汩的流出來。那時,老師正好路過,她急忙抱住我,跑向他的房門裏,他邊跑邊說:“你沒事的,忍着點吧。”我在他的懷裏感到十分溫暖,到了房間裏後,他翻出藥,急急忙忙中把垃圾桶踢翻了。他立刻幫我塗藥。問我發生了什麼事,怎麼着麼不小心?他用藥慢慢地擦拭着傷口。塗好後。他問我:“還疼不疼?”我搖了搖頭,但她還是堅持扶我到了教室。

老師也會爲我排除小糾紛。因爲我不注意眼睛,帶上了眼睛,又因爲不愛吃飯,身材很矮小,所以同學們總是給我取外號,什麼四眼妹,眼鏡蛇拉,還總是拿身高來取笑我,我很煩惱。老師知道後,批評了那些同學,並鼓勵我,不要煩惱,只要注意飲食,愛護眼睛就好了,我聽了老師說的話,心裏似乎有一股暖流衝上心頭。

啊!老師,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。難道不是你的真實寫照嗎?董老師,雖然你只教了我一年但是你帶給我的不只是知識。現在您應該把知識和溫暖傳給下一批幸運的孩子吧!

教師節的作文700字 篇8

今天是教師節,作爲一名教師,深有感觸。

現在一個人在瑞典,在著名的卡洛琳斯卡大學學習。倍感寂寞,也深感感動。初來乍到,深深被瑞典人的熱情,善良所感動。一個人走在瑞典的斯德哥爾摩,陌生的街道,時時受到瑞典人民的幫助,是他們主動上前問候,是他們熱情主動提供幫助,真的是深受感動。我一直在想,如果每個人都這樣,這世界會都好啊。和諧的社會—人與人的和諧,人與動物的和諧,人與自然的和諧,就在我們的身邊啊。所以我也一直在思考:作爲醫生,我希望我們可以用自己的全力爲患者解除病痛,以自己的心來爲病人服務,構建和諧的醫患關係。作爲兒子,我希望可以爲我自己年邁的父母盡孝心,父母親一生辛苦努力,培養我們家2個大學生,是何等的不容易啊,箇中的辛苦只有他們自己心裏明白。而現在年邁的父母仍在爲我們牽掛和工作,作爲子女真的是心有愧疚啊,希望以後可以好好孝敬他們;作爲父親,我希望我的女兒能幸福成長,有個快樂而幸福的童年,認真學習,將來有個美好的前途。作爲老師,我也希望我可以爲學生教授做人的道理,專業的新知,成爲學生的好老師,好知己。作爲丈夫,我覺得很愧對我的家庭和夫人,但你們一直默默地支持我,特別是我夫人,你作爲老師,我更希望你在教師節快樂,幸福,一直開心。

今天是中國的教師節,首先向所有的老師表達最真誠的祝福。從小學到現在,真的是受到很多很多老師的教誨。我一直慶幸自己能遇到這麼多的好老師。其實天下所有的老師都是最好的老師,他們有慈母般的心,所有的老師都把自己的學生當中自己的小孩。他們總是把學生的進步當做自己的進步,爲學生的進步而歡呼。從小到大,特別是工作後,受到許許多多的好老師的關心,是你們教給我做人的道理,教給我專業知識,諄諄善誘,教會我專業的點點滴滴。學生我從心裏永遠銘記這一切,學生將在以後的日子裏報答各位好老師。

我從小很幸運遇到很多好老師,雖然他們有的已經走了,卻深深在我心中,我高中的班主任周斌揚老師、顧慰曾老師,小學的馮錫芳老師,你們把自己的一生毫無保留地獻給了教育事業,真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,你們的音容笑貌仍然清晰地留在我心中,希望你們在天堂快樂。

我尊敬的錢立新教授,音容笑貌猶在眼前,一切恍如昨日。我希望你在天堂裏注意休息,學生永遠銘記您。

在教師節來臨之際,祝願天下所有的老師關愛自己,健康快樂!也希望所有我的病人都會很健康,很幸福。

教師節的作文700字 篇9

祝你生日快樂……

老師,雖然(ran)我不懂您的生日是幾月幾日,但我懂9月10日一定是您的生日,因爲這天是教師節。

老師是人類靈魂(hun)的工程師,她(ta)不但教給我們知識,還教我們怎樣修養品行;老師是辛勤的園丁,她(ta)在一塊黑板前,三尺講臺旁,辛勤地耕耘着(zhe)祖國的未來,用知識的雨露澆灌着(zhe)每一朵含苞欲放的花蕾。

讀了五年小學,我慶幸我遇到了許多好老師,他(tā)們當中有德高望重的李素雲老師、陳鳳春老師、林國安老師,有才華橫溢(yi)的唐劍能老師、韋以俊老師、覃壯蓮老師。而最讓我難忘的還是我的啓蒙老師——鄧莉凡老師。

鄧老師她(ta)年輕漂亮又充滿活力。在我剛讀一年級時,鄧老師就從a、o、e開始,認真的教我讀,當時因爲剛接觸(chu)拼音,很多字母我都混淆不清,鄧老師就不厭其煩的一次次,一遍遍的教我讀,並幫助我糾正口型以及發音,慢慢地我分得清聲母、韻母的讀和寫了。

後來,鄧老師用她(ta)那敏銳的眼光發現了我,不斷地給我機會,教我唱歌、教我講故事、教我美(mei)文誦讀,鼓勵我參加各種各樣的比賽,使我的綜合能力有了明顯的提高。

鄧老師不但是一位愛崗敬業的好老師,還更象我們的親姐姐,在生活上對我們也是關懷倍至。記得有一次學校搞板報比賽,鄧老師讓我和幾個同學利用星期六到學校協助她(ta)做板報,我們把板報做好了,突然(ran)間天上下起了瓢潑大雨,誰也回不了家。這時,鄧老師就一一地給每位同學的家長打電話,並且很快地買來了美(mei)味可口的飯菜,我們看見鄧老師被雨水淋溼了,誰也不知道說什麼好,只知道眼裏含着(zhe)淚水。鄧老師卻笑着(zhe)說:“吃吧,小妹妹們,你們正在長身體,千萬別餓着(zhe)。”等我們吃完飯,雨也停了,鄧老師又一一地把我們送回了家。老師的恩情我們永生不忘!

今天,在這裏,在教師節到來之際,老師,請您接受我一個少先隊員最崇高的敬禮!讓我用感恩的心向您道一聲:謝謝,老師您辛苦了!感恩的心,感謝有你,花開花落,我依然(ran)會珍惜……

教師節的作文700字 篇10

站在鮮豔的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大,不僅僅在於(學生無憂網)傳授我們的科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。

感謝您——老師,您讓我們成爲自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你爲成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注着,即使結果是那麼微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們着迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最後,再次祝全體老師們節日快樂!

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