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六一兒童節的作文400字抄寫例文

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六一兒童節的作文400字彙編6篇

 六一兒童節的作文400字

在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家收集的六一兒童節的作文400字6篇,歡迎大家分享。

六一兒童節的作文400字 篇1

假如六一不放假 假如六一不放假,我一定會向老師抗議。因爲六一本來就是我們的節日,是一年一度的,這一年過了就不會再來了。

假如六一不放假,我也會在放學後組織一些同學在家附近到處玩,我想我們一定比放假還開心,因爲我們無憂無慮,不會感到會有任何憂愁,比自由自在的小鳥還高興。假如六一不放假,我一定不會按照老師的要求做作業因爲在六一節期間,是我們玩耍休息的時間,他們把我們的六一佔去,本來就是不行的。假如六一不放假,我只會要求要玩電腦,因爲在六一節時間是屬於我們自己的,隨便我們自己安排,家長不同意是不行的。假如六一不放假,我也會在放學後隨同學們前往各個地方進行公益宣傳活動,告訴人們如果節能減排和低碳生活的好處。假如六一不放假,我就會一整天躲在家裏,不會去上學,在這個我們的節日裏,沒有人能限制我們的娛樂,我也不會去上學,因爲只是我們的節日!

但是,假如六一不放假,我們就會多一天的學習時間,只有這樣,我們才能好好學習,爲祖國爭光,只有這樣,才能使我們收心,努力勤奮,天天向上,成爲祖國的花朵,成爲新一代的棟樑之材

六一兒童節的作文400字 篇2

今天早上,我一踏進校門就發現學校熱鬧極了,只見學校樂隊的同學們都拿着各種樂器站在校門口兩旁吹吹打打,迎接着來賓。原來,今天是育新學校爲加強校園文化建設、促進學生與諧發展,並慶祝“六一”兒童節的到來,而舉行形式豐富,內容精彩的慶祝活動。

早上八點十五分,慶祝活動正式開始。瞬時整個操場沸騰起來,各個年級的節目輪番上場:有震撼人心的安塞腰鼓、悠揚動聽的豎笛、輕巧歡暢的集體舞……。在衆多的節目中,我最喜歡的是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽光少年》與《二十八人二十九足跑》。

一年級表演的《花兒朵朵》漂亮級了。只見隨着音樂的響起,七個班的小同學們舉着美麗的花朵從四面八方向操場的中央聚攏來,整個操場剎時象進入了一個花的海洋,五彩繽紛。同學們不由地大叫:“哇,真美啊!”

四十人健美操《陽光少年》的隊形變化可真困難,隨着歡快的節奏,一會兒變成圓形,一會兒變成方形,最後隊伍中間還要將人擡起來呢!虧得這些同學們有這麼好的記性,我們情不自禁地熱烈鼓起掌來。

二十八人二十九足跑最有趣:隨着槍聲打響,三、四、五年級的28名同學分成三排飛快地向終點衝去。這可不容易,因爲參賽的每個同學的兩隻腳都是分別綁在兩邊不同的同學腳上,這個需要大家同心協力,步伐一致。你瞧,三年級的同學有的跑得太快了,出現了差錯,一個摔跤了,緊跟着旁邊的同學也摔了下去……完了,我們三年級的同學們瞬時垂頭喪氣。最後,由於四年級也出現了同樣的失誤,讓五年級取得了最終的勝利。

通過這次活動,讓我感覺到我們的校園生活真是豐富多彩啊!

六一兒童節的作文400字 篇3

今天是一個快樂的六一兒童節,爲什麼這麼說呢?因爲今天我們學校舉行了慶祝“六一兒童節”的活動。

早上,老師與同學們把教室打扮得漂漂亮亮,同學們也穿上自己最喜愛的衣服,高高興興地來到教室。

沒多久,活動開始了。我們首先抽獎,獎品很豐富,有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒……我的運氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!

在這次活動中,最緊張的要數轉呼拉圈了。我們分成兩組,分別是男子組與女子組。比賽開始了,觀看的同學都扯着嗓子喊:“加油!加油!”只見比賽的同學有的越轉越快,有的只轉了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學們都使勁地轉,結果轉得滿頭大汗。

班裏的氣氛緊張極了,最後分出勝負了,身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名,我真羨慕他們能轉那麼久。跟着,老師又請我們班合唱隊的同學高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽着這優美的歌,我剛纔緊張的心情一下子消失了。

最後,老師把五個漂亮的蛋糕切開,每人一塊,吃着這香甜可口的蛋糕,我覺得我們真是太幸福了!

直到大家都吃飽了,我們才成羣結伴的離開了學校,這真是一個快樂的六一兒童節啊。

六一兒童節的.作文400字 篇4

今天是國際六一兒童節,今天下午,我們班舉行了慶祝活動。有唱國歌、有猜謎語、發獎品等。

下午,我們班的同學都來得比平常早得多。因爲我們班被選上去參於全校唱國歌,將錄相下來在全校播放。等會兒就要唱國歌了,我們快速的排好隊來到了四樓的教室。馬上就要開始了,我們既緊張又興奮,生怕唱不好。開始唱國歌了,由朱老師來主持節目,我們在下面跟着大聲唱。有老師在那裏拍相片、錄像。聽說要在全校播放,所以我們唱得特別用心、特別認真。

唱完後,我們回到班裏,參加我們的班級活動猜謎語,主持人是我們班的歌唱家:張夢月。現場氣氛十分活躍,大家都把小手高高地舉起來盼望選到自己。爲什麼呢?因爲老師爲我們準備了好些禮物。有好多次我舉手都沒叫到我,我急得哇哇直叫,終於,張夢月叫到了我,我回答對了,獎給了我一個糖。我大叫道:“ye”許多人怪怪的看着我。還有幾個同學不滿的抱怨不選他。不過,這樣仍然沒擋住大家的熱情。大家還是興致勃勃的舉手大叫:“選我選我!”。有時後大家齊聲說出答案,不肯讓別的同學拿到獎品。

“六一”兒童節慶祝會就在同學們的笑聲中結束了。在回家的路上,我們邊吃着糖,邊有滋有味的回憶剛剛活動時的情景呢!要是天天都是:“六一”兒童節多好啊!

六一兒童節的作文400字 篇5

剛過完了十年校慶,又迎來了我們的節日--“六一”兒童節。這節日可讓我過得緊張,而又充實。外面雖是“沙沙”的小雨,而教室裏卻有着緊張的氣氛。

樂隊裏奏出富有喜慶氣氛的音樂,這正是爲我們的節日而奏的。樂聲聲聲入耳,振奮人心。快板舞也跳成了流行舞差不多,流行舞呢?更是別具一格。“我上山是虎,我下海是龍,在人間是堂堂的大英雄……”武術表演的太棒了,跺腳聲像是跺在人門的心裏,十分響,富有節奏感。所有節目都十分精彩,都迎來了一陣陣打雷般的熱烈的掌聲。

接下來,是班級演出。許多家長都坐在觀臺上,連主持人說話都起結巴起來。第一個節目就是我要上臺的節目。我的心頓時像火燒猴屁股般,亂蹦亂跳的,總像大海一樣,只有波浪,沒有平靜之時。幾般周折後採排出的精粹,在此時的黃金時刻,千萬不能浪費,一定要演好啊!“……遙遠的東方有一條龍,它的名字叫中國……”唱到這裏,我不怕了,就放開膽子,開始高歌這曲《龍的傳人》。唱完了這曲,還沒上坐,就迎來了陣陣掌聲。我十分高興。

過了一浪還有一浪。最後一個節目,是口風琴演奏,我也要上臺表演。雖然體驗過上臺的可怕,但心裏還是懸着三隻裝滿水的水桶。我們拿起管子,按起鍵,彈了起來。兩首曲子不一會兒就彈完了。

是集體力量,兩首曲子,迎來了兩陣掌聲,我身爲一潭水裏的一滴水,感到十分驕傲,自豪。

這是特殊的“六一”兒童節。好時光就像風一樣吹過,“呼”的一聲,就從耳邊吹過去了,校園再次還原了,恢復了原來的平靜。

六一兒童節的作文400字 篇6

今年是我在學校度過的第5個六一兒童節,在我以往的節日裏,還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,纏着媽媽買些零食,便算是過了六一,過了我的節日。

可今年是我在母校過的第5個兒童節,明年我就要離開母校了,逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天,屬於我們的第5個節日!

早上,我懷着興奮、激動的心情來到了學校。我先是來到鼓號隊,奏響歡樂的進行曲,在校門口迎接同學的到來,這算是我們鼓號隊對同學們節日的第一個祝福吧!9點整全校同學排着整齊的隊伍來到操場觀看節目。隨着禮炮的響聲,整個操場成爲歡樂的海洋!

文藝節目開始了,老教師的合唱讓我們感動,幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領略了印度文化的風采,合唱隊同學的優美歌聲讓我們彷彿身臨其境……

回到教室,同學們餘興未盡,便邊放着流行歌曲,邊一起跟着唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨着自己的身體搖擺、晃動。因爲今天是我們的節日!一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的六一愉快的度過!

啊!我們的節日啊!讓我們盡情歡樂!

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