萬聖節的作文500字題目抄寫
有關萬聖節的作文500字合集五篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的萬聖節的作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。
萬聖節的作文500字 篇1“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”悅耳的起牀鈴響起來了，508的女生們全都從牀上跳了起來，歡樂的萬聖節到了！
今天早上，一來到教室，首先映入眼簾的就是白雪公主版的Apple老師。哇，身着一套公主裙的Apple老師真漂亮！這時，曾令浩說了一句話，使我笑得前仰後合。“嘿，白雪公主和50個小矮人！”哈哈，真逗人！“啊！”不知是那個“刁民”丟臉一隻“蜘蛛”過來，把我的膽都嚇破了。正準備尋找“兇手”，猛然發現身邊已圍滿了“妖魔鬼怪”。“啊！”我叫得更大聲了，好像正如他們所願，我便停止了尖叫。
一場風波好不容易過去了，到了下午，Dora老師又給了我們一個大驚喜——萬聖節Party！“哦耶，啊，哇塞……”同學們欣喜若狂，歡樂的笑聲不絕於耳。Party一開始，老師就放出了鬼哭狼嚎般的音樂，還把窗簾拉上。
這恐怖的氣氛嚇到了不少同學，當然，這其中也包括我。Party第一個遊戲環節，吃蘋果比賽。只見老師端了兩盆水上來，有人就問：“啊，要把這盆水喝下去嗎？”老師也沒坑聲，切了兩塊蘋果一盆一塊，就大喊：“誰要玩？”大家的興趣被挑了起來，個個都把手舉得高高的，“我”字的聲音遍佈教室每一個角落。第一輪比賽的選手：王清泓VS鄭澤。“開始！”老師的話音剛落，兩人就把頭埋進了水裏，沒想到這看起來簡單的遊戲，這兩個人花了好長時間，把頭在水裏轉來轉去，頑皮的蘋果還是沒有落進它們的虎口。王清泓似乎失去了戰鬥力，像個泄了氣的皮球，盯着水中的蘋果直搖頭；而鄭澤卻正好相反，他鼓起鬥志，似乎掌握了一定的技巧，不再像開始那樣亂咬一通。終於，他做到了，他咬起那象徵着勝利的蘋果，找老師要糖去了。通過這一件小小的事，我感觸很深，明白了“堅持就是勝利”的真諦。以後的學習生活中，我一定要向鄭澤學習，不要向王清泓學習。遊戲一個比一個精彩，比賽人員一個比一個出色，同學們笑得一個比一個燦爛！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們的笑聲透過窗戶傳的很遠很遠……
萬聖節的作文500字 篇2“加油，加油“是哪裏傳來的聲音呢？哦，原來是小桔燈傳出來的加油打氣聲。今天，他們是在舉行活動嗎？跟隨我們的步伐一起去看個究竟吧！
我們一起上了樓，果然不出我的所料，他們在舉行一年一度的萬聖節活動，我們去體驗一下吧！
看恐怖片
我們首先來到了這次萬聖節的第一個地方：你敢進來嗎？我走到門口一看，簡直是人山人海啊，外面拍着龍一般的隊伍……過一會兒總算跟着同學們一起擠了進去。恐怖片就開始播放了，同學們一個個全都心驚膽戰的。恐怖到了極點，這時同學們都尖叫起來，我也全身毛骨悚然。不由得也隨着同學們一起大叫。
爆炸屋
接着，我們又來到了爆炸屋，這兒的遊戲規則是：把一個氣球吹大，然後用屁股把氣球坐破，規定時間是兩分鐘。我從門外聽到聲聲爆炸聲，我有點兒躍躍欲試。“啪”隨着最後一聲爆炸聲，我走進了爆炸屋。我把氣球放進嘴裏，然後用力吹着，可我不敢吹得太大，生怕會吹爆它。於是就吹了一點點大，我用力坐，可是，這個氣球偏偏要與我作對，連坐五下，還沒爆。我冥思苦想，終於有妙計了。我再重新把氣球吹得大大的，然後用手拿住氣球，用力往上一坐，“啪”響亮的一聲，氣球終於破了，我高興地一蹦三尺高。
滾南瓜
最後，我們來到了滾南瓜屋。遊戲規則是：用鏟子把南瓜滾到對面，再滾回來。誰快誰就勝利！我感覺一種驕傲感油然而生----我跑步快！我二話不說一聲令下我像一隻離弦之箭飛快的跑向對面。沒想到，我的對手是個高手，而且比我要快呢！我靈機一動，我跑到對面後，用力把南瓜滾了過去，耶！我又勝利了，我懷着 高興的心情走出這。
啊!這真是一次有趣的活動！
指導老師 範老師
評語：小作者運用生動又沒得語句向讀者描述了一次萬聖節活動的過程，從小作者精煉的語言中充分體現出該活動的趣味性。
萬聖節的作文500字 篇3今年的萬聖節和平常不一樣，今年的萬聖節遊戲格外精彩，讓我很難忘。
英語學校爲了慶祝萬聖節的到來，就舉辦了一場萬聖節遊戲。遊戲規則是每闖完一個關卡，就要讓館主在邀請卡上簽名，然後再闖下一關，闖完所有的關卡，拿上籤滿的邀請卡到前臺領取禮物，時間越短禮物就越大。
規則剛聽完，我和爸爸就衝到第一個關卡剪刀手愛德華，老師給了我們吸管、一張卡紙、一個雙面膠和剪刀，叫我們做一個鬼臉給媽媽。我先在卡紙上畫出鬼臉的樣子，再剪出眼睛，用雙面膠把鬼臉和吸管粘在一起。館主看過後很快簽完，我們馬不停蹄地衝向下一關。
第二關是我的眼睛給了誰。館主讓爸爸蒙上眼睛，然後原地轉四圈，接着在我的"Up""DOWN""LEFT""RIGH"指示下把兩個眼睛貼在小鬼的臉上。
第三道關是瘋狂的盒子，我在一個很大的盒子裏用手感覺摸到一個圓圓的東西，我感覺是AppLE，老師說你湊近聞聞，很快，我大叫"ORANGE"，館主很快簽了名。
第四關是非地帶，第五關HAppY HALLOWEEN我都很快通過，在前臺的大門前我大聲地念道"TRICK OR TREAR"，大門便神奇般的'打開了……
我拿到了我的小禮物，這是我通過自己努力得到的，我覺得心裏甜滋滋的！這麼令人難忘的萬聖節遊戲真希望以後可以多舉辦幾次，因爲我們真的玩得很開心！
萬聖節的作文500字 篇4盼望以久的萬聖節終於來臨。學校組織每個班做一個南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶着一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨，我們把閃閃發亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。（當時沒開燈）接着我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”遊戲。我帶上那流着鮮血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。
我和一位“土薯人”埋伏在一位女生後面，我拍了拍那個女生的肩膀，而“土薯人”卻學着鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來，我們一齊尖叫起來，這個女生嚇得臉色發白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披着一件披風，哪位同學上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的傢伙扔在門外，並派兩名“護魔鬼衛”守住這個“監獄”，不讓他再次進來。玩着玩着，不知從什麼地方冒出了一個“要糖隊”，專門向老師或同學要糖果，而且陣容越來越大，在小學部中循環。
我叫同學都去加入這一行列，並說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶着我們這羣“小魔”毫不留情地闖入一個教室，“領魔”高喊一聲：“口號！”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖！給我糖！給……”這個場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了。
回到班級裏，我數了數今夜的收穫，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。可惜快樂的時光總是那麼短暫，愉快的萬聖節結束了。
萬聖節的作文500字 篇5我盼望已久的“萬聖節—要糖果”活動快開始啦！我高興得手舞足蹈。到了晚上6:40分，我像離弦的箭一樣衝進電梯，向花園二期我們集合的地點飛奔而去。
到了二期，只見石樂馨、黃小笑、周航冰等戴上各式各樣的面具，穿上五彩繽紛的斗篷，真像一個個小幽靈，還真有些可怕。不一會兒，小朋友們到齊了，我們猶如一支浩浩蕩蕩的“討糖大軍”出發啦！
“衝啊！......快點去要糖果”，我們大聲叫喊着，爭先恐後地直奔石樂馨家。“咚咚咚......”有的用手使勁敲打着門；有的用手不停地摁着門鈴；有的扯着嗓門高聲喊着“阿姨，開門，不給糖果就搗蛋......”;還有的用上了顏老師教的英語：“Trick or treat......”。突然，門開了，小朋友們興奮不已，“嘩啦，嘩啦！”如潮水一般蜂擁而上，衝到餐桌旁搶着各種各樣、花花綠綠的糖果，所有“小魔鬼”們擠的擠，推的推，搶的搶......把阿姨擠到了門邊的角落裏，有的小朋友摔了個四腳朝天，好不熱鬧啊！就像一個鬧哄哄的大菜市場。直到糖果被大家搶完，大家才停止‘戰鬥’。瞧！搶到最多糖的小朋友一臉的興奮和喜悅，沒搶到的小朋友也會從他們的戰利品中拿幾顆。就這樣，大家高興地喊着、叫着、笑着又去另一家了。
接着大家去了黃小笑家、周航冰家、楊子曠兮家、龍捷洋家、謝敏則家、陳韻憧家......一家家的去“搗蛋”。一路上有的還把糖撥開，津津有味地嚼着。大家高興得歡呼雀躍、心花怒放，嘰嘰喳喳得就像一隻只活蹦亂跳的小鳥。
快樂的時光過得真快，愉快的‘萬聖節—糖果大戰’結束了。我看着裝得滿滿糖的口袋，心想：這個萬聖節真開心啊！
本文地址：https://www.mgzwm.com/zuoweizaiti/jieri/631429.html
相關文章：