教師節的作文300字欣賞提綱
教師節的作文300字合集八篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的教師節的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師節的作文300字 篇1今天是九月十日，是第35個教師節，是一個特殊的日子。
在教師節裏。我們都會送給老師一個珍貴的禮物，我也不例外，我要用一張紙畫一幅漂亮的賀卡送給老師。
敬愛的老師，您就是一支蠟燭，燃燒了自己照亮了別人，您就像一支粉筆，將知識傳遞給了每個人。
記得那一次，我的一次數學考試因爲粗心，沒有認真審題而考砸了，老師您居然沒有批評我，而是和我一起找出錯誤的原因，耐心地講解，使我的成績有了更大的進步，我心裏感激您，在數學上我一定會多做練習，勤檢查，一定徹底改掉粗心大意的毛病。上課時要注意聽講，把學習全面提高，改掉心不在焉的壞毛病。
俗話說得好：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”我一定會在各科上下功夫，絕不會辜負老師、家長對我的期望，做一個德、智、體、美、勞全面發展的學生。
在這裏，祝您教師節快樂，身體健康，工作順利，桃李滿天下！
教師節的作文300字 篇2記得在我讀三年級的時候，我們都在做早操，我扎頭髮的皮筋突然斷了，被風一吹，頭髮像獲得“解放”一樣，向各個方向任意地披散着。
恰好今天有語文測驗，寫字的時候，頭髮像瀑布一樣擋住了我的眼睛。我不住地用手鋝頭髮，就這樣不停地鋝，又不停的往前掉。這是高老師輕輕地走到我身邊，小聲地對我說：“你的頭髮太亂了，寫字多不方便，我用皮筋幫你梳起來吧!”她邊說邊把手伸進自己的大衣口袋裏掏着，當發現沒有皮筋時，高老師就把自己的皮筋解下來一根，套在手腕上，開始給我梳頭，再用右手把旁邊的頭髮向後梳。雖然沒有梳子，但高老師用手代替梳子。她的手那樣柔軟，動作那樣輕，生怕弄疼了我。我不由得想起了媽媽，在我生病時，媽媽就是這樣撫摸我的頭。高老師和媽媽一樣，把無聲的愛給了我。我真希望時間慢點過，讓我享受一會兒老師的愛吧!
馬尾辮終於梳好了。我激動極了，只說了一句：“謝謝高老師。”高老師端詳着我的頭說道：“這多利索呀!”望着高老師的背影，我的心上下翻騰，老師把愛給了我們，我們應該做些什麼呢?
教師節的作文300字 篇3些的人，他們看淡了人生，決定真正替別人做點什麼，可是劉麗，她只是一個正值青春年華的女孩，能有這份胸襟，談何容易?不管別人怎麼說她不值，她只要覺得爲夢想值就行。
我最敬佩的是她很早就找到了自己的人生方向，我是一名師範生，按理說我的人生方向就是教書育人。可是僅僅是空想沒有經過實踐，我仍然對此沒有多少實在的概念。也有很多優秀老師曾感動過我，但我總覺得他們做的那是老師的天職。劉麗不是教師，可是她做的遠遠超過一個教師。教師是一種職業，教書纔是一種信念，而劉麗，一個打工族，傾盡自己所能，拋開職業的隔膜，用屬於她的方式踐行自己的教育信念。看到她的事蹟，我心裏五味雜陳，我很贊同她，佩服她，但更多的是我認認真真的思考了自己的人生價值。早點明白這一點，對於我從事教師行業以及踏實的實現自我價值有至關重要的作用。說白了就是我不僅要人在崗上，更要心在崗上。
就這樣，我在教師節這天被一個不是教師卻勝似教師
的“大姐姐”深深地感動了。對於未來，我徘徊過、迷茫過、消極過，可以今日回首，驀然發現那都是因爲我還沒有看清自己人生的方向，不知道該如何實現自己的人生價值，更不知道何爲堅持心中的夢。也許是機緣巧合，那一時刻，我就突然覺得豁然開朗，茅塞頓開。還在猶豫什麼，一個打工姐姐都能做到這樣，何況我一個即將教書育人的師範生！
教師節的作文300字 篇4隨着九月十日教師節的到來，我突然有千言萬語想對老師說……
王老師，記得第一次您叫我們寫小字的時候，您說，小字上只要錯了一個字就算整面作廢，不得塗改。當時我聽到了這句話時，頓時慌了神，心想：五年級的時候我不是經常塗改嗎?如果錯了一個字就作廢的話，那我整本作業本豈不是都作廢啦?過了一會兒，我鼓起勇氣地抓起筆，在作業本上“唰唰唰”的寫了起來，在寫的時候我異常認真，全神貫注地投入到這次作業裏去，結果“功夫不負有心人”，花了十五分鐘我就寫好了，我一個字都沒有寫錯，並且字寫得很漂亮，我感覺很滿意，交上了那次作業。我很感激王老師，因爲他讓我們改掉塗改的毛病花了這麼大心思，爲的就是讓我的書寫美觀，難道不是嗎?
葉老師，我也要感謝你，每次上課的時候，你都會非常有耐心的教我們，並且還會問我們一些有趣的問題，讓我們在學中玩，玩中學。還有，您佈置課外作業時，沒做到一百分的同學您都會一個一個有耐心的教知識點，讓我們學懂了才罷休。你說，這樣的老師好不好?
還有您，尹老師，，第一節英語課您就讓我當了英語列長。之後，您每一次英語課都會玩一些關於英語的小遊戲，來讓我們更好地記住英語單詞，可見您是多麼的良心用苦。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
教師節的作文300字 篇5我記得教師節的那天，我們全班每個同學拿出一塊錢，用來給老師買禮物，五十二個同學就有五十二塊錢，我們給語文張老師，數學牛老師，還有美術課的姚老師，音樂課的朱老師分別買了同樣的禮物，因爲錢不算多，我們也沒有買貴的東西，我們決定買了幾盆小的仙人掌，還買了幾張大的卡片，讓班長寫上祝福語，我們全班同學在下面簽上自己的名字，和仙人掌一起裝進盒子裏，綁上蝴蝶結，就完成了。
我們大家想給老師們一個驚喜，所以沒有當面送，我們趁着老師不在辦公室的時候，悄悄的放在他們的'桌子上。想知道爲什麼我們選擇仙人掌嗎，因爲老師的桌子上都有一臺電腦，聽說仙人掌可以防輻射，所以我們就買仙人掌做禮物，雖然不貴，但是禮輕情意重嘛！
老師來上課的時候，感謝了我們的禮物，但是其中張老師說：“你們的禮物我收下了，但是你們的學習成績還是得抓緊，我是不會放鬆的，我是不會被你們賄賂的哦，所以下午每人寫一篇六百字的作文交上來。”
下面同學笑着說好，反正習慣了老師每天都要佈置作業，所以沒覺得寫一篇作文有什麼難的。
教師節的作文300字 篇6老師是我們學習路上的明燈，爲我們指引方向；老師是一位嚮導，帶我們走美好的未來；老師是一縷陽光爲我照亮前方的黑暗，老師是一盞指路明燈照向通往知識殿堂的道路……
老師是一位辛勤的園丁。用知識滋潤我們的心田，讓我們在學習環境中茁壯成長！讓每個學生都能愛上學習，幫我們改正點點滴滴的錯誤，每一個詞每一句話我們都銘記於心，老師是我們心目中的榜樣，因爲不管再苦再累也都要堅持給我們上課，我們的父母每天只帶一個孩子，已經夠辛苦的了，可老師卻要帶幾十個孩子，而且每個孩子的性格還不一樣，那老師的費出多大的心血！
老師不僅是辛勤的園丁，也是鏗鏘玫瑰。老師每天比我們來得早，走的晚，承受着工作的壓力，和自己的煩惱，每天夜不能眠，還要爲我們批改練習冊，認真做教案保證每個人都能聽懂，每天牽腸掛肚……但還是每天臉上掛着笑容，那得多麼的不容易呀！我們還每天說話，不守紀律，想想都覺得十分內疚。
如果我們不好好學習能對得起老師對你的用心麼？如果你不好好學習，能對得起老師對你的期望麼？如果你不好好學習，能對得起老師對你笑容麼？所以現在要好好學習，才能對得起老師！
我們現在一定要好好學習，珍惜現在的美好時光，不要讓老師失望，像我們美好的未來出發！
教師節的作文300字 篇7一年一度的教師節到了，在這天早上，同學們都帶着各種各樣的禮物：有的送鮮花、有的送糖果、還有的送賀卡……而我則送出了我最喜歡吃的巧克力。
剛踏進班級，一陣陣吵鬧聲就傳入我的耳中，沒想到班裏已經炸開鍋了！側耳一聽，我才知道大家討論着要送什麼禮物給老師。正當大家討論得熱火朝天的時候，同學們發現李老師經過教室，於是都趕緊掏出禮物，三步並作兩步向李老師奔去。一到辦公室，噢！不，辦公室裏已經水泄不通。好不容易把禮物給李老師後，我又要從擁擠的人羣中擠出去。接着，我來到旭老師的辦公室，整個辦公室更是人山人海！沒辦法了，我只好硬着頭皮再擠……送完禮物後，我得了兩位老師的“謝謝”，心裏像吃了蜜一樣甜。
不過，還是有一點美中不足。我本來打算給老師做賀卡，可是，媽媽認爲我的手工太醜，否定了我的想法。當我看到其他同學給老師送賀卡時，我既有點羨慕，也有點悲傷。但是沒關係，我可以在明年的教師節彌補一下我這個小小的遺憾。
旭老師，我想對您說：“祝您節日快樂，青春永駐，永遠充滿活力，更謝謝您給我們帶來這麼多這麼多樂趣！”
教師節的作文300字 篇8在9月10日這一天裏，我們迎來了教師節，在此祝：天下所有的老師，教師節快樂！
老師們，你們就像紅燭，燃燒自己照亮我們；老師們，你們就像園丁，教會了祖國的花朵；老師們，你們就像啓明燈，爲我們指明瞭前進的道路。
老師們，當我高高興興地揹着書包跨進小學的那一刻起，你們就開始教給了我無窮無盡的知識，帶領我在知識的海洋中遨遊。在這一路上感謝你們！
老師，當我猶豫不決時，是你肯定的答案讓我不再迷茫，讓我更加堅定地學習。
老師，當我成績落後時，是你教我虛心使人進步、驕傲使人落後，使我重振旗鼓。
老師，當我遇到難題時，是你耐心地教導我，讓我輕鬆地學會了那道題。
老師，當我寫錯字時，是你嚴格地批評我，要我永遠記住千萬不可以寫錯字。
老師，當我傷心難過時，是你教我擦乾眼淚，以微笑面對人生……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”正是我偉大而又無私的老師們，感謝一路上有你們的支持！我永遠不會忘記你們的教誨！
“師恩似海深，教誨如春風”在9月10日這個特別的節日裏，祝你們：“教師節快樂”，桃李滿天下！
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