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愚人節作文200字例文

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【熱門】愚人節作文200字錦集7篇

 愚人節作文200字

在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的愚人節作文200字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

愚人節作文200字 篇1

今天,是一年一度的愚人節,我在昨天晚上研究了愚人的計劃。

早上,我先愚一下我的媽媽,我先在牀上大喊了一聲:我的媽媽,我肚子痛。就用被子捂得結結實實的,我的媽媽應聲趕到,看到我很痛苦的樣子,就趕緊問我:“哪兒痛”?我看見我的媽媽上當了,就高興的說:“我的媽媽,你被我愚了,愚人節快樂!”

到了學校,我接着愚了很多人,我也被愚了幾次。。我來的時候,我的朋友正在收作業,老師也在,所以只能乖乖的回到位子上,待到時機成熟再愚吧!第一節課的課間,我和一個同學說:“我有張點卡,你要不要呀”?他有個賽爾號的遊戲急需米幣辦超NO,所以他想也沒想就趕緊說:“要,肯定要”。我看他上當了就高興的說:“你被愚了,愚人節快樂”。說罷,他就去愚別人了。

終於等到了課間,我前去愚我朋友,我來到他的位子上,對他說:“你褲子穿反啦!”他趕緊看了看褲子,回到:“沒有呀!”我看他上當了,就高興的說:“你上當了,愚人節快樂”

這個愚人節過的真快樂真充實呀!

愚人節作文200字 篇2

愚人節那天,全班都做好了愚人的準備,連我這個在老師眼中連續5年的三好學生也不例外,大家都籌備着陰謀。

一大早,大家早早地來到學校,我剛到,有人就笑嘻嘻地對我說:XX,你鞋帶掉了。我看都不看,恭恭敬敬的回答:謝謝提醒,我沒穿有鞋帶的鞋子。對了,老師說找你。

他信以爲真,馬上上去,不一會兒,他怒氣衝衝地跑下來,對我吼道:XX,你竟敢騙我!我嬉皮笑臉的說:誰叫你剛剛騙我,不過,愚人節快樂!不要生氣,生了氣你就是愚人嘍。他才轉悲爲喜。

第一節英語課。英語老師走進教室,問:昨天誰沒有背ALetlearn?爲了整一整老師,全班人齊刷刷的站了起來,老師一看,連幾個學霸也沒背,就拼命的罵咱們,可我記得當時學霸們都背了,但我心裏正在狂笑,老師被耍了。全班人一下課就交流耍老師的感受,都笑彎了腰。

不知不覺,一天的愚人節就這麼過去了,可我一想到被別人耍和自己耍了別人時的樣子,心裏快樂極了。

愚人節作文200字 篇3

星期五的早上,我揹着書包,邁着輕鬆的步伐走着。“張寧,鞋帶散了!”我本能地低着頭,瞧自己的運動鞋,沒散呀!我在0·001秒中反應過來:糟糕!上當受騙了。今天是四月一日愚人節!,這時,身後傳來了一陣清脆爽朗的笑聲,還絲絲透着幾份詭異。

走進教室,只見同學們談笑風生,有說有笑。我坐下安靜地看書。突然李賢輝喊了一聲:“張寧,葉老師叫你到辦公室去。”我正想站起來轉身去辦公室時,望着他詭異的笑,我想起了第一次的教訓,於是回敬了他一句:“你還能騙得了本小姐嗎?”李賢輝見我識破了他的“詭計”,也懶得狡辯,又去找第二個“獵物”。

這時,一個同學氣喘吁吁地跑來:“老師來了!”教室立刻從“熱鬧的菜市場”變成“靜謐的病房”,連根針掉在地上也聽得一清二楚。安靜持續了半分鐘左右,又炸開了鍋:“騙我們的吧!”“咱上當了!”大家吵吵鬧鬧絲毫沒注意到門口高大的身影。

“吵什麼吵!還是教室嗎?”老師鐵青着臉。

真可謂“河東雄師吼一吼,泰山都要抖一抖。”教室靜得空氣都要凝固了。我吐了吐舌頭,悻悻地翻着作業本

哦,有趣的愚人節!真是真假難辯。

愚人節作文200字 篇4

今天上午,“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”一陣悅耳的聲音傳到了我的耳旁。渠老師面帶笑容的走進課室,準備上課。只見渠老師拿起手機,說:“喂,王歭博的媽媽呀!”說完,就對王歭博說:“王歭博,你到一樓大廳,你媽媽在那等你!”說完,王歭博飛快的跑到一樓大廳,在那逛了一圈。我想:渠老師的`手機怎麼沒有鈴聲,她一定在惡搞王歭博。

不一會兒王歭博氣喘呼呼地跑回來了,可他並沒有找到他媽媽,渠老師說:“忘記給你說了,今天是4月1日愚人節!”班裏猛的一下開始鬨堂大笑,但王歭博一直在喊:“小心又是片段聯繫!小心又是片段聯繫!”這時渠老師說:“寫一寫你剛纔的回憶,就從我怎麼進課室那兒寫。”看來,王歭博猜對了。

愚人節作文200字 篇5

暖洋洋的陽光燦爛我身上,太陽似乎跟着我的腳步,小草隨風飄動,今天是愚人節,所以我心情愉快。

隨着上課鈴的響起,我邁着輕盈的步伐走進了教室。這時,我聽到有人叫:今天是愚人節,第一節課不上。我聽了心想:啊?老師真好啊,太理解我們了。連忙飛快地跑到操場上,跑啊,跳啊。偌大的操場怎麼只有我一個人?咦,同學們怎麼沒有下來玩啊?不管了,我依然自顧自地玩。下課鈴聲一響,我蹦蹦跳跳進了教室,我看見同學們在寫作業。我朝同學們大喊:你們,怎麼不下去玩啊?在寫作業。這時,我突然竟識到不對勁,我僵硬地回過頭。見老師的眼裏充滿了憤怒。如果此刻教室裏有一個地洞,我一定會毫不猶豫地鑽下去。我發現自己的臉變得滾燙像?爛的晚霞,像紅紅的芍藥,像熟透了蘋果。同學們都盯着我看,我急忙走到自己的位子上。

現在,我回想這件事還覺得尷尬極了。

愚人節作文200字 篇6

今天早上,我正在校車上無聊地坐着。突然,楊雨清大叫:“快看,徐震洋家的車!”我和陳家東連忙把頭轉向窗外,哪兒有車啊?不會是他看錯了吧!沒想到剛一回頭,只見楊雨青哈哈大笑着說:“愚人節快樂!哈,哈,哈······!”我也不甘示弱,靈機一動連忙回話:“快看,邵翔宇在那掃地!”可惜,“狡猾”的楊雨青並沒有上當,我好生氣······

早自習一下課,我就看見一羣同學活蹦亂跳地下樓了,一問才知道原來是五(3)班的同學去上體育課了,怎麼這麼早?第一節就上體育課?要知道體育課大多數是在下午的,我正納悶着,忽然聽見辦公室裏語文老師快樂地喊着:“快回來,這節是語文課,你們上當了,愚人節快樂!”哎,他們一個個垂頭喪氣地上了樓。

吃中飯時,我們對五(2)班的同學說:“因爲馬上要進行比賽了,參加鼓號隊的同學這次不能放假了!”五(2)班的同學你看看我,我看看你,一臉疑惑地說:“誰告訴你們的?”“翁校長!”二班的同學頓時沮喪地低下了頭,我們班的同學吃吃地偷笑着,二班的王泓剛看出了破綻,大聲說:“你們騙人!你們騙人!”“哈哈!愚人節快樂!”笑聲傳遍了整個餐廳。

同學們愚人節快樂!

愚人節作文200字 篇7

第四節是大家翹首期盼的美術課,雖說教我們美術的莫老師是個和藹可親的人,但是他還是逃脫不了厄運啊!

第三節課剛剛下課,幾個同學就早已想好了針對莫老師的惡作劇。他們簇擁着來到黑板上的課表上,把第四節美術課換成了語文課。大家紛紛心領神會,把桌上的美術書換成了厚厚的語文課本,興奮的等待老師的到來。

“叮鈴鈴……”莫老師踏着上課鈴如約而至,正欲開始講課,調皮的男生——翔翔裝着嚴肅的表情對老師說道:“莫Sir,這節課是語文課呀!哪股風把你吹來了?”

莫老師愣了一愣,眼神中掠過一絲驚訝的神情,又瞧了瞧同學們的課桌——全都是語文書!一時間,莫老師還真認爲自己走錯班級了呢。他有些結結巴巴的:“這……不是吧……”

眼看就快成功了,不知是誰噴出笑來,老師還真不愧是老師,他一拍腦袋:“好哇好哇!你們這羣小孩,敢戲弄我!!”

同學們高喊:“今天是愚人節喲!”

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