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教師節的作文400字提綱開頭

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有關教師節的作文400字7篇

 教師節的作文400字

在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的教師節的作文400字7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

教師節的作文400字 篇1

早上我慌里慌張地背上書包,着急地走出家門,完全忘了今天是教師節。到了半路上,我看見許多學生在買鮮花,我很疑惑:他們爲什麼要買花兒呀?於是,我就問了一個同學,那個同學用奇怪的眼光看着我,並回了一句:“難道你不知道今天是教師節?”我這才恍然大悟。現在我也想給老師買花兒,可惜錢不夠,沒辦法,我就只好買了一束五毛錢的小花。到了教室,我把它小心地插在老師準備的罐子中就坐下來讀書了。

上午第三節課,學校廣播通知全體師生到操場上集合,我猜想應該與教師節有關,果然不出所料,是開表彰大會的。那天的天氣還真熱,我們站了一會兒,渾身都出汗了,可沒有一個同學叫苦叫熱,反而聽得很認真。先是領導講話,然後宣佈假期裏作文寫得好的同學,只可惜沒有我的名字,好遺憾哪!

接下來,宣讀的是優秀教師的名字,只見點到名的老師邁着矯健的步伐走到臺前,雙手接住領導獎勵給她們每人一張鮮紅的榮譽證書和一箱月餅,下面的掌聲嘩嘩地響了起來,久久不能停下。正值教師節,這也許是我們給老師最好的禮物了。

教師節過去了,但對記憶卻在心中,老師早到校晚到家,爲了學生,她們付出的太多了,在這裏,我由衷地對我們敬愛的老師說一聲:“老師,您辛苦了。”

  教師節的作文400字 篇2

小朋友,你們猜猜我這周的課餘生活是什麼?答對了,就是製作教師節賀卡。

教師節的那天晚上,我和媽媽一起做賀卡。媽媽先拿出綠豆、透明膠、紅大豆、麻繩、卡紙、白膠、玻璃杯,先做送給“糖糖老師”的。第一步,把透明膠粘在玻璃杯上,再把麻繩纏到玻璃杯上,剛好纏杯子的一半,然後把白膠塗上,接着把綠豆一顆顆粘上去,用了好長時間,它總是往下掉,我都不耐煩了。我對媽媽說:“媽媽,我不想粘了,它老是掉。”媽媽頭也不回地說:“別急,快粘完了。不管它還掉不掉,反正就下一步了。”過了好久,終於粘完了!開始第二步了,用一張綠色卡紙,把它剪成一條一條的,粘上做嫩芽,再把紅大豆用雙面膠粘上去,做芽葉。最後剪一個紅色的大愛心,上面寫着:祝唐老師教師節快樂!這樣,就做好了一個賀卡。

第二個送給鄒老師的。我把一張大卡紙先對摺,在正中間用剪刀剪幾條縫,再一折,一扯,卡紙就成立體的了。接着畫老師,學生,講臺,然後粘上人物、黑板,裝飾地板,寫祝福語,賀卡就做好了。下一個是送給張老師的。我拿出綠色卡紙,再把媽媽用白色卡紙剪成的對摺心形粘上去,用彩色鉛筆畫幾朵花,寫上祝福就可以了。最後送給MISSYANG的。剪一棵幼苗,再粘上小愛心,再寫:祝MISSYANG教師節快樂!

小朋友,你們是怎麼製作教師節賀卡的?能和大家一起來分享一下嗎?

教師節的作文400字 篇3

教師節快到了,大家都在想着,要送給老師一份特別的禮物。

最後大家決定要送老師一張卡片,有人負責剪花樣、有人負責畫畫、有人負責寫祝福語。

放學的時候,大家把卡片交到我的手上:“叭豆!卡片由你保管,記得三天後要帶到學校,親手交給老師哦!”

我放在我神祕的寶盒裏頭,告訴自己:“不要忘記哦!萬一忘了!你就會被同學k死!”

那天晚上,我做了一個夢,夢到我來到迪士尼的大法師的工作室,我拿着我的卡片,告訴米奇魔法師:“幫我加持一下吧!我希望我們老師別出這麼多的功課了!你幫幫我好嗎?”

米奇說:“沒問題!你是叭豆耶!你是我最崇拜的偶像,你什麼都好厲害,改天踢足球的時候,記得要約我一起去哦!”

米奇灑了一把金粉在卡片上,其中有一小撮飄到我的身上,米奇大叫:“快躲開!人類碰到金粉的話,時間會錯亂哦!”

來不及了,金粉還卡在我的頭髮上咧!超好看的。

我回到家,繼續睡覺,一覺醒來,我帶着卡片到學校,把卡片交給老師。老師笑呵呵的接過卡片:“叭豆!你這張祝福的卡片,遲來了三天,你的時間亂了嗎?”

哇!真的是這樣嗎?但是我的心裏還是很高興。如果夢境是真的,時間真的亂掉了,那麼老師的應該也會聽米奇的話,不會出那麼多的功課給我們了呀!萬歲!我太高興了!

教師節的作文400字 篇4

在中國教師節已經成爲傳統的節日,而在大家的心中,教師已成爲神聖的人物,離不開他了。作爲一個學生,更是有心而生。

記得小學五年級的時候,教過我的老師中,她是讓我最難以忘懷的。

那是剛踏進五年級的時候,上第一節她得課,她走進的那一刻,我對她便又了一種親切感,我們似乎五百年前就認識的。正因爲她教英語,而我呢也喜歡英語,所以上她的課、很有好感。

一次英語考試,我失敗而來,人人都嘲笑我,他們在指指點點、議論紛紛。分時總是那麼的不順,就連載回家的途中,吹來的一陣微風,我認爲那是寒氣逼人,使人感覺寒冷。旁邊的花隨風擺動,我認爲那是在嘲笑,同學們的花我認爲是諷刺,宗旨一切的一切都是那麼不幸。

這時,老師送給我一朵開得正旺的梅花。那種清香讓人感覺很舒服,開始並不知道老師是什麼意思,後來想起一篇也梅花有關的文章來,這才恍然大悟,原來老師是像讓我像梅花一樣,要經得起風雨,經得起挫折啊。

在我無助的時候總是她在幫助我,給我鼓勵,讓我信心十足,如果沒有遇見她,或許我是一個沒有上進心的人了。永遠都活在悲痛中。是得,老師就是辛勤的園丁,每天都再用自己的一舉一動來呵護這些小樹木,等哪天小樹長城參天大樹了,同時我們的老師也會隨之變老。他們就是這樣的人,燃燒着自己,照亮別人。

似的,他們這般偉大的精神,誰能與之爭鋒呢?

是啊。無人能及,明天就是教師節了,在這裏我衷心祝福所有的教師節日快樂!

教師節的作文400字 篇5

眨眼間,又到了九月十日,這個特殊的日子——教師節。

這一天,我一大早就起來了。走進教室,看見姜子帆在黑板上寫着“老師你辛苦了”,章文麗、凃玲和萬詩勤在清理垃圾,徐璇和張子怡忙着收集賀卡……大家都在忙碌之中,於是我也過去幫忙,我把大家送給老師的'賀卡都黏在了牆上,又拿出袋子裏的綵帶,掛在門上面。

過了十幾分鍾,大家都搞好了,走廊上也響起熟悉的腳步聲。大家連忙回到座位上讀起書來,教室裏頓時書聲朗朗。吳老師一進來,大家不約而同地停下來,坐得端端正正。吳老師見了,滿臉疑惑,可是,她看見牆上的賀卡和黑板上的字時,開心的笑了。

“叮叮叮”上課了,老師喊“上課。”凃玲喊道“起立”我們說:“老師好,老師你辛苦了”邊說邊向老師鞠了一個躬,凃玲又喊道“坐下”老師聽了我們改編的話後,摟了摟頭髮,又開心的笑了。

這時,我們發現你兩鬢已經斑白,額頭上佈滿了皺紋。()望着你的額頭上的皺紋,不禁回想起一年級的時候,你每次都是等家長把我們全部接走了,你才下班回家。還有一次,你嗓子發炎,但是你仍然用沙啞的聲音堅持跟我們講課。

上課時,大家豎起耳朵認真地聽講,當老師提出問題時,大家爭先恐後地舉手發言,就連平時上課很搗亂的鄒浩鵬,今天也認真聽講、積極發言。

課後,大夥兒把鮮花送給了吳老師,吳老師望着這些鮮花和我們的笑臉,說:“謝謝大家的鮮花,也謝謝大家讓我過了22箇中最快樂的教師節,只要你們能快樂的成長,努力學習,老師就覺得不辛苦。”

教師節的作文400字 篇6

敬愛的陳老師:

您好!

這幾天,您還好嗎?告訴您,前幾天,我們玩了一個遊戲叫“捉壞蛋”。遊戲過程令人忍俊不禁!我想,您看了這個遊戲,讓歡樂給您帶來愉快的心情,您的病會好的快一些。我來給您講講吧!

那天,狡猾的語文老師在檢查我們的課堂筆記時,將兩個星星偷偷帖在了兩位同學的筆記本里。又請來我們這些“小偵探”,希望我們找到這兩位同學——“壞蛋”。

首先,“小偵探”們爭先恐後地舉手向老師彙報“可疑人物”。一個個都踊躍說出了“可疑人物”的線索,比平時上課回答問題還積極。不一會兒,就揪出了許多個“可疑人物”。可是“壞蛋”只有兩個,怎麼辦?這個難不倒“小偵探”。

接着,“小偵探”們決定採用舉手投票的方式,來判斷誰能出法庭,誰還要再審判。一些“可疑人物”已經被釋放了,一些“可疑人物”是“怨天天不應,怨地地不靈”,落個再審。一個個哭爹喊娘,那聲音驚天動地。

最後,又一輪投票,只剩兩個“壞蛋”了——林繡榕,鄭鑫。告訴您,案子還沒破,鄭鑫可不是“壞蛋”。再翻翻本子,張東海纔是“壞蛋”!我們可被語文老師給蒙了。

陳老師,您看了也想玩吧!那就快回校園裏,同學們可都等着您呢!我們很想和您一起玩!

致此:

祝:早日康復!

您的學生:黃昱寧

20xx年2月19日

教師節的作文400字 篇7

今天是9月10日教師節。早上我和媽媽去上學,遠遠的就聽見敲鑼打鼓聲,來到大門口一看,啊,原來是高年級的大哥哥大姐姐在歡迎老師呢。他們有的在打鼓,有的在敲鑼,還有的在吹號,真熱鬧。

我迫不急待的向教室走去,我聽媽媽說她們昨天把教室佈置得非常漂亮,因爲今天早上我們班裏要舉行一個教師節的感恩的活動呢。一進教室,哇!真是煥然一新,黑板上畫着有趣的畫,窗子上貼着五顏六色的氣球和拉花,房頂上吊着漂亮的花籃,教室的前後掛着兩條醒目的橫幅,前面寫的是“祝老師節日快樂”,後面寫的是“老師,您辛苦了!”我和同學們議論着,都很興奮。

不一會兒,張老師、袁老師、劉老師、馬老師以及音樂、美術、微機……許多我們的代課老師,都來到了我們班。許多家長包括我的媽媽也來到了現場。

儀式就要開始啦!首先由苗祺祥和任家惠表演獻給老師的詩歌朗誦;接下來是我們給代課老師佩戴紅領巾和獻花。我很激動,因爲我也得到了一條紅領巾。我們排隊走上講臺。我來到了曹老師面前,一開始我很緊張,半天都戴不好看,後來我終於給老師戴完了,我仔細看了看,覺得挺好的,我的心裏真高興。這時有其他一些同學抱着一束束鮮花獻給老師們,其他的同學們開始跟着楊博涵媽媽做《感恩的心》的手語操,真好看呀!我走回座位也跟着一起做起來,會唱的我還大聲跟着唱呢。

儀式結束就吃飯上課了,第一節課時,我半天回不過神,因爲我還沉浸在早上那段美好的時光裏,真是太難忘了!

我很想對我們所有的老師說:“老師,您辛苦了!謝謝您!我愛您!祝老師節日快樂!”

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