難忘的六一兒童節作文500字賞鑑
精選難忘的六一兒童節作文500字4篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的難忘的六一兒童節作文500字4篇，希望對大家有所幫助。
難忘的六一兒童節作文500字 篇1花兒竟相開放，小草生機勃勃，蝴蝶翩翩起舞，小鳥放聲歌唱……天空中飄揚着氣球，瀰漫着花香。就在這美麗的季節裏，我們迎來了一年一度，期盼已久的節日——“六一國際兒童節”!
在班主任陳老師的組織按排下，我們進行了一次別開生面的“六一”美食節。通常以往的“六一節”我們會帶上個自喜歡的零食交換着品嚐，而所有的同學都會像事先約好的一樣，帶上薯片。而這次老師進行了特別規定：每一位同學不許帶垃圾類食品，需帶上自己家最拿手的一樣食品，可以是主食類的麪條、蛋炒飯、餛飩等，可以是糕點類的麪包、饅頭等，也可以是水果類的，更可以是各類菜系的……
“我到底帶上什麼呢?”三天前，我就絞盡腦汁想思考着。準備些水果，做成水果拼盤，這是我第一個方案，因爲我家裏總會有水果的，拿上幾樣就成了，非常方便。可仔細一想，這個方案太簡單了，估計會有好多同學這樣做的，太沒有特點了。最後在奶奶的幫助下，我帶上了熱騰騰的清炒龍蝦。
下午一點三十分，我們排着長龍似的隊伍，陸陸繼繼地走進“自助餐廳”。原本整齊劃一、排烈有序的課桌、椅來了個變形計，圍成了一個大大的“回”字，中間“口”上分類擺放着各種好吃的。烤鴨，紅燒肉，烤雞翅，壽司，龍蝦，水果……真讓我們饞涎欲滴呀!
在顧老師的一聲：“‘六一’美食節現在開始!每個同學都可以按自己的喜好隨意選取，但不能浪費!”的發令下，我們迫不及待的拿好早已準備好的碗筷來到了餐桌邊。你瞧：我首先在主食區挑選了一塊最喜歡的壽司，接着又來到菜餚區夾上了一塊烤雞翅，一塊大烤鴨，一塊香脆雞塊，然後我又轉到水果區選上了幾顆荔枝，小番茄，一片哈密瓜後找了個位置精精有味的亨受起來。再看看其他同學，都和我一樣，在美美享受的同時，臉上像樂開了花一樣，大家你瞧瞧我的碗裏，我看看你的碗，又爭先恐後的去添菜。
平常我可是個很挑食的傢伙，可今天感覺每一份東西都很符合我的胃口，好吃級了。今天的‘六一’美食節真是讓我們格外開心!
難忘的六一兒童節作文500字 篇2六月一日是我們兒童們的節日，今年的這一天與以往不同，我們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結成了對子。
活動開始了，第一個節目是擊鼓傳花。隨着老師的擊鼓聲，同學們一個個快速地傳遞着一束小紅花。這小花在同學們的手中迅速地傳遞着，簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團火，誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒，那怕是一秒鐘。很多學生簡直沒有用手去接，而是乾脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無情地落到了我的手裏。大家看着我鬨笑起來。我大方地拉着那位結對的小朋友一起走到了中間表演了一個節目。大家一邊看一邊爲我們拍手打節拍。當我們表演結束，大家都熱烈地鼓掌，爲我們喝彩。接着，遊戲在繼續進行。
然後，我們進行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物，要求兩位結對子的同學每人擔任一個角色，同時根據圖畫的意思表演這一個故事的內容情節。這一次，我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的`這一圖的故事，並且表演其中的內容。在故事中一年級的那個學生表演一個在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔着門問我是誰有什麼事情……後來，他知道我是陌生人，不但不讓我進去，還說要打110電話報警。我馬上溜走了。當我們表演完這一個生動有趣的故事後，臺下馬上傳來了一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。
接下來我們合作表演旋轉呼拉圈。和我結成對子的那位學生可是旋轉呼拉圈的高手！所以，在旋轉呼拉圈的時候，我們放置得最出色。
哈哈，六一國際兒童節這一天，是多麼快樂。我們開心地度過了這一天。
難忘的六一兒童節作文500字 篇3在我的心目中，六一兒童節是最快樂的。一眨眼，一年一度的六一兒童節來了。我們懷着高興的心情接待這個好節日。
在六一兒童節的夜晚傳來一個好消息。聽了這個好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動。我連忙央求媽媽帶我去參加，媽媽同意了。
在去的過程中，街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路。空地上有許多小朋友爲自己慶祝，都在做有去的遊戲，遠處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧，不一會兒來到了公園。
中心公園的人可真不少，向遠處望，就看見一條條長龍，其中有兩條是我校舉行的節目。我和媽媽快步前進看了看。啊。果然有趣，我連忙去排隊。遊戲的玩法很簡單，就是有一段石春路，在石春路旁邊放些禮物，你撿到就是你的。在這麼多節日中，我校舉行的那條龍是做長的。等了好一會兒，就輪到我了，這石春路並不痛，我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點了，我撿了非常多禮物。玩完這個遊戲的小朋友常咧開嘴笑。因爲即簡單又有禮物。搞到整個中心公園充滿笑聲，一片歡騰。我校還舉行了一個節目，就是唱歌。這環節非常有益，既可以鍛鍊膽量，又可以發揮出自己應有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上，主要就是鍛鍊膽量。好聽與不好聽都沒關係，只要你能站上去，你就算成功了一半。都有禮物，永不落空。我就參加這個節目。輪到我的時候，我決定唱《當我們同在一起》因爲這首歌表現出我滿心的愉快。我站上了舞臺，非常害怕。但是經過臺下的朋友的支持，就發揮出我的膽量來唱，結果聲音既響亮有動聽。全場觀衆不由得鼓起掌來。這時，就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支持啊。這是我最高興的一個“六一”兒童節。
啊！這個“六一“兒童節使我非常難忘，因爲這是我第一次站在舞臺是表演得那樣出色。
難忘的六一兒童節作文500字 篇4伴着花的芳香，踏着歌的節拍，我們送去五月的芬芳，迎來六月的時光。今年的六一國際兒童節，我們黎苑小學舉辦了“迎接新時代，追逐新夢想”文藝匯演活動。這一天，對我來說，真是一個快樂而難忘的節日。
“敬愛的老師們！親愛的同學們！大家好！”上午七點四十分，節目正式開始。我和另外三名主持人走上舞臺，這是我第一次擔任學校文藝匯演主持，我心裏好像裝着十五個吊桶——七上八下的，握話筒的手微微出汗。望着臺下黑壓壓的觀衆，不知怎的，那早已熟記於心的臺詞忽然間忘得一乾二淨。怎麼辦？我焦急的望着臺下的觀衆，兩腿不由得瑟瑟發抖。而就在這時，我發現站在旁邊的周老師正滿臉含笑地看着我，緊張的心情驟然煙消雲散。“絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。肥沃的原野翻滾着金色的麥浪，孕育希望。”那臺詞竟又準確無誤地從我口中吐了出來。臺下，我的老師和同學們爲我拍手稱讚，我彷彿聽到了他們的表揚:“那個穿紅禮服的主持人，是我們班的劉凌菲，聲音真好聽，好像一隻百靈鳥！”
那一個個精彩的小品都逗得臺下觀衆捧腹大笑，那一首首動聽的歌曲使大家連連拍手叫好！我這主持人也情不自禁的陶醉其中，竟忘記報節目了。在老師的提醒下，我又一次挺起了胸膛，大步流星地走上了前臺。“將進酒，杯莫停，與君歌一曲，請君爲我傾耳聽。我們感受過太多唐詩的美，如果把唐詩與現在的舞蹈、音樂結合在一起，那會是一種怎樣的情景？有請六年級的同學爲我們帶來舞蹈《將進酒》!”
“讓我們相約20xx年的六一兒童節，祝同學們學習進步，童心常在，黎苑小學20xx年六一兒童節文藝匯演到此結束！”最後一次出場時，我以慷慨激昂的語調抒發了作爲主持人的滿腔豪情，節目在熱烈的掌聲和歡呼聲中圓滿結束了。
本文地址：https://www.mgzwm.com/zuoweizaiti/jieri/650529.html
相關文章：