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描寫六一兒童節作文

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描寫六一兒童節作文範文

 描寫六一兒童節作文

在平日的學習、工作和生活裏,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的描寫六一兒童節作文範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫六一兒童節作文範文1

“六·一”節那天,吊橋公園裏披紅掛綠,爲了迎接小朋友的到來,她穿上了節日的盛裝。

小朋友們由老師或家長帶領紛紛擁入公園,公園裏頓時成了人的海洋,花的世界。站在吊橋上猶如踏上天邊的彩虹,進入仙境一般。

同學們在這裏舉行文藝表演,那優美的舞姿,甜甜的歌聲,博得人們的陣陣喝彩,使今天的吊橋公園更加熱鬧非凡。表演完節目,剩下的時間是和家長去盡情地遊玩。

小朋友們去兒童樂園裏玩着各種娛樂設施。看!有小猴拉車、蹦蹦牀、卡通鞦韆等。除了這個,兒童樂園還有一個碰碰車場,那裏是小朋友們大顯身手的地方。他們紛紛坐上碰碰車,相互追逐、互相碰撞,不時地響起“砰”“砰”之聲,那可真是開心一刻呀!

我們兒童最喜歡動物了。看,動物園那邊,人們圍着各種動物的籠子觀看。其中小猴最受歡迎,人們圍着猴籠看那上躥下跳的猴子,它那滑稽的動作換取了很多食物。還有五彩繽紛的孔雀開屏,它像一個驕傲的公主在那裏顯示自己的美麗。

節日的花園,也是我們的好去處之一。那裏有各種顏色、形狀的花。它們競相媲美,紅花賽過那似火的驕陽,黃花比那黃金還要燦爛奪目,紫色的花賽過那成熟的茄子,白花似雪……我們漫步在這鮮花叢中,在鮮花的映照下,我們不也是一朵朵鮮花嗎?

啊!“六·一”節的吊橋公園真叫我流連忘返,難以忘懷!

描寫六一兒童節作文範文2

5月31日下午,我校舉行慶“六·一”活動。那天陽光明媚,萬里無雲,學校門口掛着幾條帶有氣球的裝飾帶,真是五彩繽紛。

活動開始了。首先是升旗,接着是一場醒獅表演。醒獅一會兒向前進,一會兒向後退,一會兒舉頭,一會兒低頭,真是變化多端。踩青也是醒獅的.表演內容之一。只見醒獅走到“青”前,一口就把“青”咬住,真厲害!大家都看得津津有味。

輪到校園一角的鼓號隊出場了,隊員們仰首闊步,嚴肅認真地做好自己的工作,吹號的吹號,打鼓的打鼓,鼓手真是配合默契。她們原來出場時是正方形,後來變成長方形和梯形,接着變成八行、四行。然後,一羣老師表演舞蹈,我們的數學老師和英語老師都參加了。她們做得很好,動作優美,翩翩起舞,像天上的仙女似的。

開始唱歌了,由我們以前的音樂老師楊老師和現在教我們美術的陳老師演唱。他們的表演很精彩,大家都全神貫注地看着。接着,是六年級的笛子演奏《龍的傳人》,笛聲悅耳動聽,觀衆們掌聲雷鳴。更壯觀的是全校師生共同演唱《歌聲與微笑》,歌聲和音樂聲匯成了一曲交響樂。還有環保時裝表演,觀衆們譁然了,演員們把廢物變成時裝,有鋁罐、塑料袋、果皮……他們真聰明,這些廢物也能做成各式美麗的時裝。

這一次的表演很精彩。這是我最快樂的一天,也是我最喜歡的活動。慶“六·一”活動真是一次別開生面的慶祝會啊!

描寫六一兒童節作文範文3

“六一”兒童節到了,今天我特別興奮。因爲我要和媽媽一起到步步高商場去參加慶“六一”的活動。到了那裏,我們就馬上向三樓跑去,因爲那裏有猜謎語的活動,只見幾根線上吊着一張張謎語字條,知道的人就把它扯下來,交到服務檯去領獎。我雖然在不停的想,但怎麼也猜不出來,還是媽媽歷害,終於猜出了一個謎語。當時我就心急如焚的跑過去把這張紙條交給服務員。

服務員只說了一句話:“這個謎語別人已經猜過了,無效”。當時我非常失望,幸虧媽媽說:“只是遊戲嗎,不要放在心上”。我聽了這句話感覺好多了。然後我們還玩了猜西瓜重量的遊戲。後來我們又向書屋走去,到了那裏,我迫不及待的跑了進去,哇!一排排書櫃上,放着一本本整整齊齊的書,我看見這裏看書的人很多,心想:這書裏的知識應該很豐富,於是我便聚精會神看起書來,從書中我學到了很多知識。我還看了我平時最喜愛的《迷宮大全》和《找不同》,它們二本書可以考我們的眼力和機靈,《哆啦a夢》也很好看,因爲這篇小說發揮了它的想像力。

在回家的路上,我心想:今天真快樂!

描寫六一兒童節作文範文4

六月一日 星期五 晴天

今天是六一兒童節,媽媽帶我去麥當勞大吃一頓。

來到麥當勞,我大聲地叫了起來,裏面的人真多啊!媽媽說:“因爲今天是兒童節,所以很多爸爸媽媽都帶着孩子來吃麥當勞。”媽媽先讓我在一個位子上坐下,媽媽去買東西。過了好一會兒,媽媽拿着好多的東西走了過來三年級作文 三年級六一兒童節作文三年級作文。有兩個漢堡包,有兩杯可樂,還有兩包薯條和四包番茄醬。我看着這些都是我最喜歡吃的。還沒等媽媽把食物放好。就迫不及待的先拿兩根薯條吃了起來,我還看到有個氣球,就問媽媽:“這氣球是不是送的

”媽媽笑着說:“是的,麥當勞的姐姐說今天是六一兒童節,所以每個孩子都送一個氣球。”媽媽又說:“快吃吧,不然變冷了就不好吃了。”我聽了媽媽的話,就連忙吃了起來,我和媽媽每人吃一個漢堡包,一杯可樂,一包薯條和兩包番茄醬。我和媽媽快要吃完的時候。我不小心把氣球弄爆了,嚇得我一大跳,這真是一個又開心又難忘的一個兒童節。

描寫六一兒童節作文範文5

兒童節快到了,如果讓我來安排度過這個美好的節日,我會做些什麼事情呢?

鄰居老爺爺是個釣魚高手,時常穿着土黃色的衣服,戴着黑帽子,在河邊悠閒地垂釣。老爺爺年紀大了,可是眼不花,動作敏捷,能夠看到浮子在水面上的細微浮動,及時做出反應。老爺爺叼着煙,在河邊的柳樹下一坐大半天,能夠釣滿一捅魚回來。老爺爺釣魚有個規矩,只拿大魚,小魚即使咬了鉤,他也是要放回到河裏的。我經常去老爺爺家串門,對他的釣魚技術很是羨慕,纏着他給我講了不少釣魚的招數。兒童節那天,我要和老爺爺一起到河邊去,在暖洋洋的陽光下釣魚。

如果天氣不好,釣魚的美好願望不能實現,我可以選擇去動物園玩。班級裏很多同學都去過動物園,經常說起威風八面的老虎,笨重巨大的大象,美麗驕傲的孔雀,圓滾滾胖墩墩的熊貓。我聽得眼睛發光。兒童節那天,即使是撐着雨傘,我也要到動物園去看看,開開眼界。媽媽經常說“讀萬卷書,行萬里路”,我書讀得不少,可是親眼看到過的東西卻是不多。

爸爸的相冊裏有許多關於北京的照片。古老的故宮,雄偉的長城,壯觀的天安門都留下了爸爸的身姿。我經常要爸爸給我講一些他在北京的見聞,可是爸爸不去北京也有好多年了。如果爸爸的興致好,他會在兒童節那天帶我到北京見識一下這個古老而美麗的城市。

我盼望六一兒童節快快到來,我就可以實現自己的願望了。

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