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堅強的老師作文

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堅強的老師作文(精選4篇)

 堅強的老師作文

在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家收集的堅強的老師作文,希望能夠幫助到大家。

  堅強的老師作文1

我熟悉的人很多,老師,同學,朋友…………不過在這些人中,我最熟悉的還是我的班主任——白老師。他身材小巧玲瓏,鼻樑上架着一副黑粉相間的眼鏡,白皙的臉上總是帶着親切的微笑,開起來溫柔極了。白老師工作認真負責,及時生病了,也依然堅持工作,是一位堅強的老師。

那是一個早上,同學們照例安靜的坐在教室等待着白老師的到來,可是,當白老師走進教室的時候,同學們都愣住了,因爲白老師的右手腫腫的,還纏着厚厚的紗布,大家一擁而上,圍住了白老師,心疼地文白老師怎麼回事。白老師笑着安慰大家。他說:“孩子們,別緊張,彆着急,我的右手摔傷了,醫生說虎口處骨裂。過一段時間就好了,沒事的,你們回座位上課吧。“骨裂,肯定很疼!同學們回到座位,擔心地望着白老師:白老師怎麼上課呢?白老師的手該多疼呀!白老師卻像沒事一樣,和往常一樣走上講臺,津津有味地給我們講起課來,降到重要部分,需要板書怎麼辦?白老師看看自己的右手,愣了愣,很快,就見白老師用食指和中指夾起一支粉筆,吃力地在黑板上板書起來,粉筆很不聽話,總是從白老師手中掉下來,白老師不急,撿起來再寫,寫累了,用左手揉揉右手,接着寫…………看到白老師額頭上祕密的汗珠,大家向他投去心疼又敬佩的目光。儘管白老師寫得很慢,但是很規範,這一節課,同同學們聽得尤其認真。

這就是我們的白老師,一位堅強的好老師!我愛白老師!

  堅強的老師作文2

從我們出生的那一刻起,父母便成了我們的第一位老師,他們教會了我說話、走路、吃飯等等,還教會了我做一個堅強的人。

記得在我上幼兒園時,我喜歡玩,也很喜歡到處跑,昨天去小夥伴家玩,今天去田野上玩,明天去池塘邊玩。好動的我,經常在腿上留下一個個傷疤。但在我的記憶裏,父母沒有在我跌倒時扶過我,而是在我自己爬起來之後,細心地爲我處理膝蓋上的傷口。

漸漸地,我長大了,性格還是那樣好動。在我九歲那年,我學起了騎自行車。我騎的是家裏的一輛很大的老式自行車,不容易掌握平衡,我便從推車開始學。那時的我,很矮,只比車高出半個腦袋,也比較瘦弱,推着笨重的自行車,很吃力。我笨拙地推着車子,一不小心,絆到一個石子,摔了一跤。我倒在地上,自行車重重地壓在我的身上,腿被路上的石子劃下了一道道傷口,鮮血頓時汩汩流出。我疼得流下了眼淚,身上沒有一點力氣,根本站不起來。一直在旁看着我的爸爸,並沒有扶我起來,而是轉過身,回了家。我頓時覺得委屈極了,氣憤地一下子推開了自行車,忍着痛狼狽地從地上爬起,一步一瘸地回了家。

到了家,爸爸取出碘酒和棉籤,小心翼翼地給我處理傷口,並語重心長地教育我:“你記住,以後再遇到了挫折,就自己面對。從哪裏跌倒,就要從哪裏爬起來。不要流淚,生活是仁慈的,但它也是殘酷的。它不會憐憫你的遭遇,所以,你一定要做一個堅強的人。”

聽了爸爸的話,我原本埋怨他的心,一下子明白了:爸爸這是在教育我,在考驗我。生活就像一場淘汰賽,勇敢、堅強的人留下;膽小、懦弱的人則被無情地淘汰。他是在用事實告訴我,只有堅強地面對一切困難,纔會打敗困難。在生活這場淘汰賽上,我必須靠自己。

幾個月後,摔了很多跤的我,終於學會了騎車。騎在自行車上,風從我的耳邊呼嘯而過,我頓時覺得很自豪。

現在,我已經是一個堅強的女孩了,我打敗過許多困難,原因只有一個:我的父親教會了我堅強。我會永遠記住那一年爸爸說過的話,在成長的道路上應不斷打敗一個又一個困難。

  堅強的老師作文3

小時候特別愛哭,一哭起來就控制不住。是她,是她一點一點的教會我堅強。

記得最清楚的就是年一年冬天。但是我們只是五年級的學生,學校在晚上還補課。夜慢慢黑了,一種淒冷恐懼蔓延在四周,教室裏空蕩,寂靜。空蕩的沒有一絲人氣,寂靜的沒有一絲雜聲。面對這一切,獨自坐在椅子上,頓時苦澀,酸楚涌上心頭。只留下我一個人,沒有人來接我,無論什麼時候就只有一個人,從小就這樣。趴在桌子上無聲的抽搐。

那麼戲劇的,班主任來查視看到了我,進而她把我送回家了。一路上在她握着我的手中,聞到一種味道,那彷彿就是家人的味道。她溫柔的說:"有時候一個人也是福氣,那樣會很獨立。你五年級了,是高年級的學生了,眼淚沒有用,有流眼淚的時間不如去用實際行動去做些什麼,也許你聽不懂。但以後會懂的。"當時她話中意思是這樣的,但當時我絲毫沒明白她的意思。

初中,有一回哭,突然腦海裏想到這話,想到她當時溫柔的'笑,頓時明白了,原來哭不一定有用。

暑假,組織去看望她時,發現她氣質依舊,絲毫未見老色,算來她已有四十六了,歲月流逝的真的好快。見到她,那句話一直縈繞心頭,揮之不去。她笑着對我說:"還哭麼懂了麼"什麼也沒說,只是點頭。一切盡在不言中。她當時欣慰的笑又一次衝擊我的心,原來她還記得,像我一樣,像我一樣不曾遺忘。

今後的日子裏,每當想哭時,總會想起她。想到她那柔柔的聲音,想到她那欣慰的笑,撞擊在心,消散不去。然後堅強面對一切,通過實際證明她是對的。她對我,對每個人都是好的。

哭沒用,堅強都做不成,你還能做成什麼呢?

有些人,有些事,教給我的,永遠不會忘記,再想要去犯那個錯時,總有一個聲音,在我耳邊迴響,告誡我,要堅強,堅強!

  堅強的老師作文4

第一節課剛上課,周老師拿着課堂作業本來給我們大家講課,我們都聽出來了,周老師感冒了,還很嚴重。

到下午倒數第二節課時,周老師連話都說不出來,就一直在那咳嗽,我和徐璐雲倆人停下了手中的水筆,心疼地望着周老師難過的樣子。

我心裏正擔心着,只聽“嘔”的一聲,原來周老師吐了,臉上通紅通紅的像是發燒了,徐璐雲悄悄地對我說:“你覺得周老師會有事嗎?都病得這麼嚴重了,爲什麼還要堅持給我們上課呢?”

望着周老師難過的樣子,我的眼睛潮溼了,我動情地說:“周老師是爲了讓我們學到更多的知識,帶病堅持給我們上課,老師那麼辛苦地教我們,我們可不能辜負老師的期望呀!”

徐璐雲深深地點頭說:“你說得對,我們常聽老師說,我們的好成績就是對她最大的回報”。

放學的鈴聲響了,周老師拿着書本搖搖晃晃地走出教室,望着老師遠去的背影,我在心裏默默地說,周老師!您真是一個堅強出色,值得我們敬佩和學習的好老師,我一定要以最好的成績來回報您!

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