堅持初二作文
堅持初二作文
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家收集的堅持初二作文，歡迎閱讀與收藏。
堅持初二作文1在過去迷惘日子裏，一遍遍地提問自己：爲什麼要堅持？是爲了不讓在乎的人失望，還是遙遠的不可及的夢想？於是給了自己太多的藉口，讓努力的機會散落指間。
我忘不了在寒假裏那個窮冬烈風的清晨，你用命令的口吻讓我從山腳爬到山頂。6:00還不到的清晨，弦月還在天邊高掛，我穿着單薄的衣服在冷風中打顫。可你那嚴肅的神情讓我不敢反抗。“我先走着，你趕緊跟上。”說着你便先跑了上去，我只好跟着你的步伐，追趕着。
冷還是很冷，寒風從衣口裏灌進一直滲透到我的心裏，雙手也被“染”成了紫青色，我咬着牙心裏默默地對你怨恨。周圍很黑，我只能緊跟着你，已經很累了，你卻沒有絲毫要減速的意思。在黑暗中我盯着你起起伏伏的肩膀，生怕轉身陷入無邊的黑暗。
“停，停下來。”我用盡全身力氣對你喊道，這時你纔回頭看了我一眼。你的眼神中沒有鼓勵，反而多了些不屑。“你沒有休息的時間。”他轉身繼續跑，彷彿累倒在路邊的不是他的女兒，而是一個累贅。可又有什麼辦法呢？我站了起來，那眼淚不爭氣的又溢了出來，急促的呼吸聲夾帶着鼻涕眼淚開始奔跑。一邊哭一邊跑，一邊抱怨，怎麼會有這麼不關心女兒死活的父親呢？天天出現了朦朧的色彩，像我五味殺陣的心情。
太陽親吻了天邊的雲彩，你寬厚的背影暴露在陽光下，也許是感覺到了溫暖，突然間有超越你的動力，結果一咬牙，我比你先到了終點。太陽從天邊徐徐升起，這是我15年來看到的最好的一場日出。和你在一起，直到看到了太陽那宏偉壯麗的集市，我才明白這一切都是值得的。
當我累到趴在地上的時候，你突然笑了，你對我說：“可能有時你覺得堅持下去沒有意義，甚是不可理喻，但你要必須知道一旦停下來，就會陷入無邊的黑暗，而不是安逸。”我懂了：只有堅持下去，才能親眼見證最美好的結果，這是我應該懂得的堅持的意義所在。
你說的話一直陪伴着我，你寬厚的背影一直是我黑暗中向前的指向羅盤，你也是全天下最好的父親，爸爸，謝謝！
堅持初二作文2--- 學習單簧管四年多了。它給予了我許多幫助。它也讓我懂得了堅持的道理。
老媽偶然看到了一段視頻。短片裏的人正演奏者黑管（單簧管的別稱）。聲音是如此的輕。像是一隻鳥在歡快地跳。嗎也認爲不錯，於是找到了湖南交響樂團的副團長。試過一節可，老師也認爲我有天賦，我就開始了我的黑管生涯。
當時我的數學成績直線下滑，我將三分之一的時間用來補習數學，有把三分之一的時間投資到堆積如山的作業上，練習的時間也就越來越少，捱罵甚至成了家常便飯。有一天回家，踹開房門，把黑管包一扔，把椅子一抽，咚的一生把屁股砸在椅子上。趴在桌子上就是哭。我想放棄，但是不得不堅持——我只在音樂方面拿得出手！
正值四年級，我超人的音樂能力得到學校音樂老師的認可，我被編入了準備某個演出的樂隊。因爲我的練習教室在一年級教學樓，圍觀的人非常多。這令我驕傲——我是全校唯一一個練習黑管的。就這樣日復一日地練習，當我崩潰的那一天，就到了上戰場的時候。
猶豫我的音色還不錯，我是這次表演的主旋律。這種沉重的使命感在我的心裏油然而生。一旦失誤，那就是啪啪地打臉：這次的演出是校級的，高層的領導就在看着！
最後一個應付已經落定，整個禮堂爆發出熱烈的掌聲。我贏得了全校的稱讚。這種激動，是無法用文字描寫出來的。這不僅是我的第一次表演，更使我生命中一次重大的演出。在聽到掌聲的一剎那，我明白了一個道理：臺上一分鐘，臺下十年功。做什麼事情，先堅定好自己的毅力。這會使你有一個巨大的成就。做任何事情都要堅持。堅持就是勝利。
我的黑管老師說過一句話，別人有喜歡吹得的，結果沒吹滿一個月就打退堂鼓。但我是第一個在不喜愛的情況下聯繫了四年的。我才明白，我可以堅持。單簧管是我明白了堅持的道理。它給我上了寶貴的一課。
堅持初二作文3迄今爲止，我學會了許多東西。如：打羽毛球、滑冰、做家務……但我學會的堅持，是不能與其他事物作比較的。
記得那年，我在期末考試中取得了優異的成績，爸爸獎勵我一輛紅色的自行車。我既高興又擔憂，高興的是：最後有自行車了。擔憂的是:我雖然有了自行車了，但到此刻爲止，我還不會騎自行車呢！媽媽似乎懂我的心思，溫和地對我：“煥榆，明天我帶你去廣場，教你騎自行車。”“好啊！”我高興的答道。心了別提多有多高興了。
第二天早上，我和媽媽來到了廣場。媽媽先讓我推這自行車走，找找感覺，我只好不厭煩地一圈圈地走着。15分鐘過去了，我的腳真酸啊！好像有幾千斤東西綁在腳裏似的。我想打退堂鼓了。唉，學自行車怎樣這麼難啊，不如不學了！這時，媽媽對我說“：嗯，不錯嘛！”聽了媽媽的話，我的心了輕飄飄的頓時充滿了自信。媽媽之後開始講課了：“學自行車，最重要的是持續車頭的平衡，不然車就像沒頭蒼蠅一樣，左擺右拐的。聽了媽媽的話，我信心十足以爲自己必須行。我做在自行車上，開始車頭好像不聽使喚，左擺右拐的。沒走幾步，我就已經摔下來了。我不氣餒，有試了幾次，開始屢戰屢敗。沒辦法，只好讓媽媽們在車尾扶着。有媽媽扶着，我能起到很遠。“撲”的一聲，我又摔跤了，原先媽媽放開手了。我的膝蓋摔傷，流出了紅彤彤的血，看着這鮮紅的血，我不禁流出了熱乎乎的淚水，嘴裏還不停地說：“我不學了，我不學了！媽媽聽了後，語重心長地對我說：“做什麼事只要堅持不懈，有恆心，有毅力就必須會成功。像你這樣做什麼事總是半途而廢，怎樣會成功呢？”聽了媽媽的教誨我又有了信心，沒過兩天，我居然學會了騎自行車，但最重要的是，我學會了堅持。
此刻我把堅持就是勝利當作我的座右銘，讓它時刻提醒我做什麼事只要堅持不懈，有恆心，有毅力就必須會成功。
堅持初二作文4有這樣兩隻螞蟻去完成一項任務，被一塊大石頭擋住了去路，一隻螞蟻通過蠻力，翻了過去，另一隻螞蟻爬不上去，變繞道而行，兩者都完成了任務......
這是我們語文書上的一個小故事，但如果能成爲這裏面的一隻螞蟻，我會如何選擇呢？我時常這麼想，這就如同一個人面對着兩大錦囊，一個裝有堅持不懈的精神，另一個裝有聰明過人的才智，但只能擁有一個，然而人們當然哪一個也不想放棄，但是如果我們換一個角度思考，讓我們把那塊巨石想象成爲生活中的艱辛，一個堅持不懈的人通過自己的努力，越過了他，另個一人卻用小聰明，從地下的縫隙溜了出去，雖然兩人都渡過了磨難，但堅持不懈的那個人是嚐盡了苦頭，知道了人間的酸甜苦辣，領悟了人世的真諦，而另一個人卻不知道人世的辛酸，以及得到成功後的喜悅，他總是以頭腦辦事，便會逐漸變得冷漠無情、鐵石心腸......相比之下，大家又會選誰呢？可，如果能用頭腦辦事，並且把事做得妥妥貼貼的，這不是更好嗎？當今的社會不就需要這樣的人才嗎？所以，凡事都有兩面，一面好，一面壞，我們不能光從事物的表面看待一切，往往你發現了某個事物的另一面，那麼定會使你躑躅不前。所以，我想，我的那個問題是不可能會有答案的。打個比方，一個堅持不懈的人想和一個聰明過人的人一較高下，他們談起各自的經歷——堅持不懈的人說：“我曾經攀登過珠穆拉瑪峯，那裏又冷，空氣又稀薄，中途我就想放棄，可我還是堅持了下來。”聰明過人的人說：“我曾經用我在大學裏學到的生物理論，一個人人就在非洲抓住了一條眼鏡蛇。”他倆的對話引起了周圍人的關注，大家都對他倆讚不絕口，但兩人還是沒能分出高下。因此，無論你擁有什麼特質，它都會給你帶來你真正的命運。
其實，每個你認爲小之又小的故事，都會給你帶來許許多多的人生哲理，就如同那兩隻螞蟻，就如同他們所擁有的堅持不懈與聰明過人。
堅持初二作文5以前，我總是三分鐘熱度，從來沒有一直堅持去做過一件事。可是在這個暑假，我卻堅持閱讀了。
第一個月，我天天玩電腦，絲毫沒有想過去閱讀。到了八月，爸爸讓高考完的表哥當我的“家教老師”。他一來便雷厲風行地整改“風氣”，很快地算好要讀的頁數，列出了一張詳細的計劃表。不算不知道，一算嚇一跳，我竟欠了幾千頁書，平均每天要讀170頁。
一開始我讀的是《水滸傳》，我如坐鍼氈，我的惰性驅使着我要去玩。遊戲內容佔據了我的大腦，“玩電腦”的心聲像核彈在炸響，又似蜜蜂“嗡嗡”縈繞在耳畔。我用餘光瞄了一眼表哥，他板着臉，十分嚴肅，活像“鐵面包青天”。那些“不和諧”的聲音不知怎麼，彷彿跌到水裏，“撲通”一下沒了。我只好專心看書，把170頁看下來，大概要花我四五個小時。表哥到了晚上還要抽我題目，答不出來罰看一回，我總是答錯。到了後來，我漸漸愛上了《水滸傳》，扣人心絃的情節、個性鮮明的人物、精妙絕倫的描寫常常讓我忘乎所以。但看到好漢被陷害時，我的嘴裏總是發出“恨恨”聲；當看到宋江他們打得勝仗時，我心裏由衷地爲他們高興；當看到他們兄弟七零八落、俱已喪命時，我心裏泛着憂傷，爲他們感到惋惜，同時又恨宋江要招安。我看得又快又細，表哥抽我時，經常一個不錯，連表哥都微笑讚賞。我八天就把《水滸傳》讀完了，嚐到了甜頭，又繼續讀《島》、《四世同堂》等。因此，我的作文、閱讀水平都得到了提高，而又養成了閱讀的習慣，自身變得更好。
我堅持了一個月，變得更好。現在我訂下目標，希望我能繼續堅持下去。
堅持初二作文6“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，每當我經過樓下，看到牆角那一株盛開的梅花時，便不由自主想到了這句詩，心裏充滿着深深的敬意。
曾經的.我喜歡放棄，總是爲自己尋找各種冠冕堂皇的藉口，對於自己的惰性視而不見。
那天800米測驗，我以身體不適爲藉口，企圖矇混過關，卻被老師逮個正着，不得已站在了起跑線上。途中我氣喘吁吁，呼進的空氣像是一把冰刀，鈍鈍地割在我的心上，生疼。看着前方漸遠的大部隊，我再一次放棄，倒在地上再也不肯起來。
老師忍無可忍找來了家長。爸爸沉默着，沒有表情地點點頭，帶我回家。經過那一株梅，爸爸突然開口：“你知道麼，什麼事情都沒有藉口。成功，向來只是你想不想的問題。”
我停下腳步，怔怔地盯着爸爸剛纔站立的地方，沉思着。空氣像是被冰凍成了固體，連呼吸都是那麼困難。冷風拂過，我吐出一口白霧，脖子往衣服裏縮了縮。又一陣風吹過，竟帶來了些許冷香，縈繞在鼻尖，說不出的好聞。我驀然回首，卻見那株梅凌寒而立。雨，打不倒她倔強的身影;風，帶不走她清雅的芬芳。我突然感到有些可惜，要是她生長在春天，那該是真正的“百花齊放競芳華”了。但轉念一想，不，正是因爲她生長在萬物盡凋的冬季，才歷來爲人稱道。陶淵明愛菊，揮筆寫下“採菊東籬下，悠然見南山”的千古絕句;周敦頤喜蓮，是欣賞“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔;而陸游好梅，就應該愛的是“雪虐風饕愈凜然，花中氣節最高堅”的堅強與不屈!
梅花告訴了我堅強。在逆境中，她不屈服，不因爲天氣寒冷而選擇放棄。我站在梅下，漸漸有所領悟。
第二天，我請求老師幫我重新測一次成績。還是與先前一樣的氣喘吁吁，但是一種新的力量流淌在我的血脈中，它促使我前進再前進，在我想放棄的時候給我以勇氣與信心。鼻尖似乎再次縈繞着那股暗香，是的，是梅花的香……
迎着花香走去，我懷揣着勇敢和堅持!
堅持初二作文7在我走過的人生道路上，有成功的喜悅，也有失敗的淚水，但我始終相信“堅持就是勝利”，失敗時它鼓舞着我前進，成功時它提醒我不要得意而忘形，就這樣，它陪我度過了一個又一個春夏，也讓我從年幼無知的小女孩變成乖巧懂事的中學生。
記得四年前的一天，我正在寫作業。媽媽說：“亞華，寫完後學一下自行車吧！”我說：“好的”。一會兒作業就寫完了，我就把哥哥的自行車推了出來，推到門口的空地上，然後我就叫媽媽來扶着。媽媽扶着，我騎着，不知媽媽什麼時候放了手，我一不小心摔倒在地上，手背被劃傷了，腳也青一塊紫一塊的。我不甘心，於是又站起來，扶起自行車，又開始騎起來。騎着騎着，覺得自己好象會騎了，就放開手，想試一下自己厲害不厲害。正在這時，車把一歪，我又摔倒在地上。這次摔得很傷，手背，腿上都出血，這時我好想哭，也好想放棄學車了。正在這時，腦裏閃過一個念頭：“千手觀音”領舞邰麗華姐姐，小時候得了一場大病，病好後變成了聾啞人，但她卻以頑強的毅力，帶着衆多殘疾人完成了“千手觀音”這個舞蹈，從此名揚海外；還有科普作家高士其在科學實驗中得了甲型腦炎，全身癱瘓，舌頭僵硬，講話困難，但長期以頑強的毅力，口授了大量科普作品。
想到這裏，我立即站起來，再次扶起自行車，充滿激情地說道：“堅持就是勝利，我是最棒的。”我騎上自行車一直向前走，摔倒了又爬起，一直騎，經過一段時間，我終於學會了。
雖然這件事過去很久了，但我依然記憶猶新，因爲我明白：“堅持就是勝利”。
堅持初二作文8蝴蝶會飛，蚯蚓會鑽土，魚兒能在水中自在遊動，而蝸牛呢？只有一個窩囊的殼，爬得還很慢。也許在別人看來，蝸牛比其他生物弱小多了。但我覺得不是，因爲蝸牛身上有種堅持不懈的精神，它至今鼓舞着我。
雨後，我總能在花叢或者泥土中找到許多蝸牛。自然，它們就成了我的“玩具”。我把它帶回家，放在玻璃瓶裏，它就縮進殼裏，不敢出來。時間過了很久了，它才漸漸地，小心謹慎地伸出觸角，慢慢地將身體從殼中蠕動出來。但只要碰了壁，就會馬上縮回去，然後再慢慢地伸回來。對此，我覺得很可笑，笑它的膽小，笑它的懦弱，笑它的無知。
它始終堅持着自己的信念，不斷地在玻璃瓶內原地踏步。我又覺得很可悲，可悲它每分鐘只能跑幾釐米並且毫無目的地前進。
它仍在爬着，卻始終沒從玻璃瓶裏爬出來。但令我驚奇的是，它仍然那樣無厘頭地往瓶口爬，也一次一次地滑落。不知過了多少來回，它仍舊在那裏不停地前進，不知停歇。
忽然，我覺得它很可敬。它雖膽小，雖弱小，但這是爲了更好地保護自己。它們從小就生活在小小的殼裏，這卻也是它們最依賴的家，能在裏面一次又次地堅持自己活下去的信念。
我想到了我自己，我不也是一樣的膽小與懦弱嗎？尤其是升入初中，壓力倍增，原有的一些新奇感和奮進感也都漸漸消磨。我開始縮入“殼”裏。但卻不像蝸牛那樣，因爲我沒有勇氣像它們那樣再次從殼中出來，只是膽小懦弱地縮在裏面，不問世事，我又有什麼資格去嘲笑它的可笑與可悲呢？
我把蝸牛放回了花叢中，畢竟那裏纔是它的家。我不該這樣地去殘害它，況且它還告訴了我接下來的路該怎麼走。我必須勇敢地從殼裏爬出，這樣才能見到太陽和花草。我想，我應該像蝸牛那樣，就算碰壁，就算跌落，也要不斷地前進。
堅持就像吃薄荷糖，開始吃的時候感覺很辣，但堅持久了，你就會發現它帶來的還有清爽。我們做凡事都要堅持，因爲堅持的彼岸就是成功。
堅持初二作文9執著的小鳥：
你還好嗎？
記得在小學，我帶着又皺又破的卷子走回家。我孤獨的行走在這條幽靜的小路上。雨水，早已打溼了我的頭髮。那種冰冷的感覺，已穿透了我的肌膚，一直侵襲到我的內心。
風呼呼作響，攜帶着寒氣從我臉上劃過。課堂上的一切都在腦海中浮現，老師的話語還在耳邊迴響，捲上的紅叉一刻不停地在我眼前浮現。心，沉得像壓了一塊石頭。
想到這，我就好似吃了五味藥，挫敗感油然而生。我不甘心——我該怎麼做？
當挫敗之感浪潮般再次打來時，你——一隻受傷的小鳥闖入眼簾。我只覺一種鄙視感油然而生。你不停地掙扎，試圖飛起來，但根本不是狂風暴雨的對手。我不忍直視，卻又不想放棄一條弱小的生命，於是我托起了你。似乎同病相憐。當時的你，慘不忍睹：一對灰黑色的翅膀好似褪色一樣，露出了幾處珍珠珠般的白，那是我在這個世上，見過最清新純樸的白。
你又進行了第二次試飛，極努力，極努力地，但最終還是逃不出摔倒的命運。這次摔倒，驚天地、泣鬼神，因爲那是我對你看法的改變，你改變了我的心境。
當眼睛再次注視你時，卻發現你飛起來。雖然咫尺，但畢竟成功了。你向雨中發出衝刺，結果是更重地摔在地上。這時，你已經精疲力竭了，在地上掙扎了許久，突然不動了——你已經奄奄一息了。靜靜地望着你，心想，我是不是最後也會和你一樣，禁不起風雨的考驗，而靜靜地倒下？忽然，奇蹟發生了，你竟一躍而起，努力拍動翅膀，飛向高空，這次，你成功了！飛得那麼遠，那麼高。看着你那飛翔的背影，直至飛出了我的視線，我心中涌起一絲溫暖與感動。你飛出了自己的極限，安逸地生活下去了。我相信我也有一天，可以超越自我，禁受住風吹雨打。
風依然在刮，雨仍舊在下，可是我心中的石頭已經落下。
謝謝你，小鳥，是你給了我勇氣。從此以後，我會帶着這份信心，不放棄，永堅持！
一個學會堅持的學生
堅持初二作文10堅持是一種意志，是一種精神，是持之以恆去做一件事，堅持絕不同於固執。
如果最後你成功了，那你是堅持執着，如果最後失敗了，那便成了固執，因爲心理學家曾說，執着的人堅持的是自己的方向和目標，固執的人堅持的是自己的情緒和做事方法。
梵高的執着的繪畫夢想受到多重阻攔，但他的堅持與執着受人敬仰，海倫凱勒雙目失明，雙耳失聰，但他卻成爲一代著名人物，爲何，因爲他的執着堅持。法蘭西第一帝國的締造者拿破侖波拿巴，據說他在一次過阿爾卑斯山時說我比阿爾卑斯山還要高，傲氣十足，何等因爲，但他的自負使他對外國的侵略欲越來越大，最後發動了戰爭，正是這過分的自負，使他有了滑鐵盧戰役的失敗，被流放而死在聖赫勒拿島上，執着是一方面，固執也是一方面，但它們所造成的結果卻是大相徑庭。
執着的人心中還有夢想，他們爲了實現心中的夢想，不受他人的意見左右，堅持心中的夢想目標，走自己夢想的路，他們堅持夢想但不死板，他們會根據實際情況來想方法實現自己的夢想，他們有時會退步妥協，但終究爲的是迂迴前進，執着的人執着的是目標，不是實現目標的手段，他們遵循夢想的指引，而不受情緒的控制固執的人恰恰相反，他們受情緒左右，堅持的是自己的手段而非夢想，堅持使人走向成功的道路，而固執只會毀了你原本擁有的東西。
只要功夫深，鐵杵磨成針，不正在詮釋着堅持的真諦嗎？堅持可能會成功，但是半途而廢一定不會成功，堅持是堅持，固執是固執，堅持的是自己內心中的夢想與目標而固執着則是刻板的，不懂得變通的，堅持的不是目標，而是手段有很多時候固執的人是沒有目標的，他們僅是依靠自己的一時想法而去行動。
無論最終的成功與否，你堅持了，就說明你已經向成功走向了第1步。
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