兩種治學態度作文

兩種治學態度作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的兩種治學態度作文，希望能夠幫助到大家。

張無忌與周芷若都曾有機會修煉上層武功，張無忌修煉的是九陽神功，周芷若修煉的是九陰真經。他們兩個人有兩種不同的修煉態度，一個是爲了治病，一個是迫於壓力，結果也衆所周知，張無忌獲得成功，而周芷若卻修煉失敗。

我很欣賞金庸先生的這種處理方式。金庸先生描寫的是兩人修煉武功的態度以及成果情況。我曾經對學術產生過興趣。在我看來，這兩人修煉武功的前後情形其實也是兩種治學態度以及能否獲得成果的形象寫照。

張無忌從小不幸中了玄冥神掌，患有重病，且病情不斷加重，隨時可能有生命危險。所以，他一直希望能夠找到治病的辦法。而九陽神功能夠是他治病的良藥。也就是說，他煉九陽神功是爲了治病，他煉九陽神功是出於內心的需要，而不是爲了獲得天下第一，稱霸武林之類的。因此，他修煉的時候，便沒有雜念，一心鑽研該武學，就能更好的理解武功的精髓所在，從而獲得成功。

做學問也是同一個道理，一個人必須是出於內心的需要而做學問，出於真正喜歡而做學問，纔可能有所成就。

周芷若卻一直沒有修煉九陰真經的願望。她這樣做，是因爲受到了她師父滅絕師太的逼迫。滅絕師太逼她修煉九陰真經，並要求她光大峨嵋派，還要求她爭奪天下第一的名號。周芷若是在這樣的前提下修煉九陰真經的。

她對這門武功並無興趣，之所以修煉，完全是因爲被人逼迫和追求名利。因此，她急於求成，硬逼着自己煉會，囫圇吞棗，不求甚解，並未理解九陰真經武功的.精髓所在，只是學到了外形而已。做學問也是一個道理。如果一個人做學問，不是因爲真正喜歡這門學問，而是被逼迫，或者是爲了名和利，那他將難以成功，只能學到皮毛而已。

相信大家有過這樣的聽歌經歷。有某種經歷的人會被某個歌曲所感動，它是爲你療傷的良藥，你會把它視作知心朋友，甚至爲它癡迷，你能真正的理解這首歌所表達的意思。相反，如果你沒有這種經歷，就可能會它無動於衷，或者只是一知半解。

也就是說，一個人只有出於內心的需要而去做學問，纔可能有所成就。反之，如果是迫於別人的壓力，或者是爲了名和利而做學問，那將很難得到學問的真諦，學到的也只能是皮毛而已。

其實又何止是張無忌覺得幸運，當九陽神功遇到張無忌的時候，它不也得覺得遇到了自己真正的主人嗎？