致生物作文1000字

生物小可愛，2月14日是西方的情人節，是我愛你第400天。人家情人節都送花送巧克力，奇葩的你送給我驚喜。你知道嗎？驚喜之前是驚嚇，我真的好想吐槽你，因爲等待你推送的日子裏我食不下咽，寢不安席，我有着前所未有的焦慮和困惑，我擔心，我焦慮，這些情緒無人代替，無人理解。幸運的是有陳老師一直陪在我身邊，她一直在微信上安慰我、鼓勵我。

如果不是陳老師突發奇想和我交流（其實她也不是突發奇想 ，是蓄謀已久，只是一直沒時間去做。）也許你不可能存在，她說："高冰潔， 我想給你們搞個關於新型冠狀病毒的的講座。" 我們倆在電話裏聊起了可能會涉及的內容。我靈機一動，作爲即將參加高考的學生，我爲什麼不從學生的角度去認識這個作亂的病毒呢？當我說出來這個想法時立即得到了陳老師的支持。她建議我先進性構思，列個大致綱要。我認真去回顧課本進行了梳理，在紙上列了綱要。接着發給了陳老師。陳老師給我提出了建議。歷時四個小時，我把你寫出來了。發給陳老師，她晚上立即進行了修改 ，發給了我。

2月12日中午12：34我決定向公衆號"生物銘師堂"投稿，12：37我接到通知“稍作修改，2月14日8點8分推送”。同時我把這個喜訊第一時間分享給了陳老師。“太棒啦，佩服你的精神”……

2月12日21：02我見到了你的初稿，我第一時間發給了陳老師，她回覆到“太棒啦 ，改的真好。疫情之中的意外收穫，咱倆一起進步。”我說“謝謝你！”

2月13日17：21最終定稿，我的心也安定下來了。我第一時間告訴了陳老師，“定稿啦！身份也暴露啦——我在班級擔任生物課代表。”陳老師回覆“很棒，爲你驕傲。”片刻後我回復：“推送之前吃水不忘挖井人，謝謝你的指導！”

2月14日8：14我把鏈接發給了陳老師，我第一時間收到了她的祝福，同時第一時間爲自己轉發朋友圈，15分鐘後我看到了陳老師發的朋友圈，看到後很激動也很感動。中午我收到了很多朋友發來的賀信，陳老師又一次發來了賀信，形式多樣，內容精彩，我知道啦，“我這次影響力有點大，我今天有點飄！”19：00我們生物直播課堂，臨下課的時候陳老師用啦近200秒的時間當着羣裏近130位同學‘狠狠’的表揚了我，當時同學們的祝福瞬間刷屏，我默默的注視着屏幕，“小辣椒加油呀！”下課了，我跟陳老師說“我想給你找個小夥伴”。陳老師沒回復，但是發來了喜訊“泰安長城中學高三學子用‘新冠病毒’串起高中生物考點”，來自最泰安，片刻的快樂後，我在想要不要給你找個小夥伴。“當然可以！”一句肯定意味着我有可能再衝動一次。我們交流了很多，我坦白了一個事實：“等待你推送的日子裏我很焦慮，所以這兩天對於我來講很煎熬，但還好有你在……”陳老師開玩笑的說：“這算不算厚積薄發呀？”我回復：“不是厚積薄發，是鹼基互補配對。今天剛剛推送的時候我媽媽跟我說，你那麼喜歡學生物，喜歡生物老師 ，將來也報考師範院校生物教育，和你們老師做同行吧！”她會回覆：“歡迎，期待！”……

2月15日的下午，我決定給你找個伴，晚上因爲我還有其他事情要做，我大體梳理一下知識點，說實話有點想放棄。

因爲高考在即，我需要把時間和精力都用在學習上，“心無旁騖，腳踏實地，專心備考，夢圓六月”！

最後，我要對那個兢兢業業、宵衣旰食的陳老師道一句“老師，您辛苦啦！”對那個不忘初心、認真負責的自己道一句“小辣椒，加油！”

作者：泰安長城 高冰潔

指導老師：泰安長城中學 陳燕老師