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小學生寫童話的作文400字賞鑑

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 小學生寫童話的作文400字

在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的小學生寫童話的作文400字9篇,希望對大家有所幫助。

小學生寫童話的作文400字 篇1

小豬最愛吃糖了,它起牀要吃,睡覺要吃,做什麼事情都離不開糖。連零用錢都用來買糖了。豬媽媽和豬爸爸十分着急,牙齒壞了可不好呀!但小豬一點也不在乎。

一天,豬媽媽回到家,一看,吃驚的叫起來。但她馬上冷靜下來,馬上跑進“貪吃蟲”的房間,走了過去,對他說:“你怎麼又吃糖了,我跟你說過多少遍了,叫你不要吃糖。”說着,她拿走糖果,把它放在衣櫃上,心想:這回你想吃也吃不到。說着,豬媽媽哼這小曲去逛街了。可誰知道,小豬向豬大伯借了一部梯子,爬上衣櫃拿糖吃了。過了很久,豬媽媽回來了,一看氣得火冒三丈,把糖果一手就拿走,丟進了垃圾桶,一下子走進了房間,小豬還呆呆的站在那,不知說什麼好。

第二天晚上,小豬的牙疼了起來,直叫:“媽媽,媽媽,我牙疼,我牙疼。”豬媽媽把小豬帶到“動物市中心醫院”問醫生:“我兒子怎麼了。”醫生一檢查,他有蛀牙了,“啊”。醫生給小豬吃了一顆蟲藥,問小豬:“你以後還吃糖嗎?”小豬說:“吃,我以後還吃糖。”說着,他從口袋裏拿出一顆糖,跑出了醫院。醫生搖了搖頭,又給豬媽媽一顆蟲藥。豬媽媽回到家,看到小豬猛的吃糖,吃了一顆,就說:“疼、疼、疼,媽媽,我的牙好疼,快救救我吧。”豬媽媽試問他說:“那你以後還吃糖嗎?”“不吃了,不吃了,我再也不吃糖了,快救救我吧。” 豬媽媽見他有悔改之心,便把醫生給她的蟲藥給小豬吃下,小豬一下子就好了。他大聲說:“我再也不吃糖了。”

從此,小豬再也沒吃過糖,牙齒也白白的了。

小學生寫童話的作文400字 篇2

今天,我看了《安徒生童話》,這本書是丹麥作家安徒生的舉世公認的佳作。《安徒生童話》是世界文學寶庫中

燦爛奪目的一顆明珠,這些作品飽含着作者的艱辛、智慧、熱情和希望。《安徒生童話》能以豐富的想像、美麗的憧憬、

善良的心靈和高尚的情操給人以啓迪。裏面有許多精彩的小故事:《小小的銀雛菊》《雪人》《海的女兒》……

當我讀到“賣火柴的小女孩”的時候,我想:“相比與可伶的小女孩,我們現在的生活可謂幸福。有爸爸媽媽的呵護,有老師的細心教導,有同學的熱心的幫助,衣食不愁。有這麼好的環境,有着這麼好的條件,我還有什麼理由不去聽老 師、爸爸、媽媽的話,好好學習呢?

讓我感動是故事中的賣火柴的小女孩。賣火柴小女孩雖然窮困、孤苦、無助,但是她那麼堅強,她對美好的生活是那麼憧憬,那麼嚮往。一個溫暖的火爐,一頓豐富的晚餐,一件精美的小禮物就可以使她滿足,感受到幸福,覺得生活無 比快樂。

當我讀到小女孩家中其實也很冷,只有一個破裂的屋頂遮着頭,雖然最大的裂口已經用草和布堵住了,但是風可以從上面灌進來時。我感到很傷心,真想幫助她們。我知道這是個故事,但我知道社會上有很多像這樣的。,我在想我還小,從現在開始好好學習,將來做一個有用的人,去幫助那些貧苦的人,讓人人都過上幸福的生活。

小學生寫童話的作文400字 篇3

在這個寒假中,我讀了很多書,其中,我最喜歡由張秋生叔叔寫的一本書,叫做《小巴掌童話百篇》。

這本書分三個篇章,分別是怕癢癢的小魚兒、粗暴狼和溫和袋鼠和披着被單的國王,每個篇章中都有將近二十到三十個左右的小故事,其中,我最喜歡披着被單的國王這個篇章中的奇古拉國王的故事,下面,我就來說說原因吧!

這個故事分爲很多段,講述了奇古拉國王的許多故事,可關鍵是這些故事代表着國王不同的“面容”,有的是代表偉大,有的'代表友善,還有的代表膽小,而且這些故事也代表着國王的生活中,也與普通百姓一樣有着酸甜苦辣,並不是說一直很幸福,也告訴了我許多道理,我也不由地認爲張秋生叔叔正得非常厲,請保留此標記害,可以用自己的奇思妙想編成故事,並教會我們這些小讀者許多道理。

其實,我認爲這三個篇章代表了三個道理,怕癢癢的小魚兒告訴我們無論是陌生人還是朋友,都要對他們寬容;粗暴狼和溫和袋鼠告訴我們要平等對待任何人並善於發現他人的優點;披着被單的國王告訴我們,人與事都有不同的面容,並不是只有一面,或許一些自己的仇人在不同的時候會得到你的好感。所以我覺得這本書中的每個小故事雖然最多也只有三到四張張薄薄的紙,可我認爲,他們個個都代表了豐富的知識和深奧的道理,有些道理老師或許教不會你,可或許這本書就可以教會你。

這就是我最喜歡的一本書——張秋生叔叔寫的《小巴掌童話百篇》。

小學生寫童話的作文400字 篇4

動物們翹首以待的森林動物王國第一屆森林歌唱大賽終於如期開幕了。

動物們都激動不已,一個個把自己打扮得漂漂亮亮後,恨不得一口氣從家裏跑到表演現場,展示一下自己的非凡魅力。

花枝招展的參賽者和觀衆紛至沓來,一時間表演現場車水馬龍。裁判大公雞準時發出了動物們期待已久的聲音:“我宣佈,第一屆森林歌唱大賽正式開始!請參加決賽的四位選手按順序出場!”

第一個出場的是信心滿滿的小豬。下面的觀衆們大聲地叫道:“加油呀!加油!”“哼哼哼哼哼哼哼哼……”小豬吐詞清晰,裁判給它評的分數是七分,觀衆們立刻爲小豬鼓起掌來,臺下頓時掌聲如潮。

第二個出場的是自命不凡的小狗。“汪汪汪汪,汪汪汪汪……”小狗唱得慷慨激昂,大公雞給小狗的評分是八分,觀衆們的手拍得可歡了,現場掌聲雷動。

第三個出場的是斯斯文文的小綿羊。“咩咩咩咩咩咩咩……”小綿羊唱得如癡如醉,裁判給它的分數是九分,觀衆們報以此起彼伏的喝彩聲。

最後出場的是謙虛謹慎的小鴨子。“嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎……”小鴨子唱得動人心絃,裁判給小鴨子的分數是空前絕後的十分,觀衆們歡呼起來,叫道:“小鴨子,你真棒!小鴨子,你唱得太好了!”一時間,歡呼聲響徹雲霄。

大公雞不得不聲嘶力竭喊道:“我現在宣佈:季軍是小狗;亞軍是小綿羊;冠軍是小鴨子。有請上臺領獎!”

伴隨着悅耳動聽的《運動員進行曲》,一場精彩紛呈的比賽就這樣在熱烈的歡呼聲中結束了。

小學生寫童話的作文400字 篇5

暑假裏,我讀了一本書,叫《格林童話》。裏面有許許多多的故事,有長的,有短的。這些故事,使我明白了許多道理。

其中,有一個故事叫《釘子》,使我深受啓發。它講的是:一位商人在交易會上把貨全賣了出去。他騎着馬,想在天黑前回去。中午,他的馬的後掌缺了一顆釘子,商人沒有及時修補,卻要繼續趕路。下午,商人的馬的左後掌也掉了,他仍然繼續趕路。可沒過多久,馬就走得磕磕絆絆。又過了一會兒,馬終於倒了。商人只好把旅行袋扛在肩上,到半夜纔回到家。

這個故事告訴我們:欲速則不達,小洞不補,大洞受苦。那個商人爲了不失去那短暫的時間,反而浪費了那麼多的時間,正是愚蠢啊!要是商人能在馬掉釘子時,花點時間去找鐵匠補補好,或許正能如他所想,在天黑前趕回家呢。

生活中也有許多像商人這樣的人。我有時也是這樣的。有一次,我正在畫畫。突然,水彩筆一滑,掉了下去,蓋子摔破了一個角,我卻一點也不在乎,繼續用着。後來,又摔了幾次,我還是不在乎。到最後,那蓋子破得不行了,水彩筆也裝不住了,只好散了一桌,用起來很麻煩。

看來,做事一定不能貪快,要及時修補漏洞,才能真正地節約時間,提高效率。

小學生寫童話的作文400字 篇6

做人不可以太自私

小紅狐琪琪的爸爸從國外爲琪琪買了水彩筆,琪琪把它視如珍寶。

在一節圖畫課上,琪琪小心翼翼地拿出畫筆準備畫畫,這時小熊貝貝走了過來,親熱地對琪琪說:“琪琪,你的畫筆可真漂亮呀!”琪琪驕傲地說:“那當然了,這畫筆可是國外進口的。”貝貝討好地說:“那麼把它借我用一下好嗎?我一定會好好保護它的。”“不可以。”琪琪果斷地拒絕了,貝貝心想:有什麼了不起的!不就一盒破筆嗎?只有你纔會當個寶貝一樣!

貝貝走了不久。小兔子悅悅一蹦一跳地來了,她用輕柔的聲音說:“琪琪,借我用下水彩筆好嗎?”琪琪堅定地說:“不好!不好!我只有一盒,借給你了我怎麼辦呀!”悅悅失望地走了。

頑皮的小猴淘淘又跳了過來,說:“小紅狐,快把水彩筆給我用下。”琪琪反駁道:“爲什麼要給你,你一點都不懂禮貌,再說你那麼頑皮,會把我的‘寶貝’寫壞的!”淘淘失望地走了。經過這件事,大家一致認爲琪琪太小氣了!

第二天,老師千叮嚀萬囑咐,千萬不要忘帶了尺子。琪琪信心滿滿地打開了筆盒,萬萬沒想到,竟然沒帶尺子!

琪琪沒辦法,只好向別人借。她先想到了淘淘,她高傲地說:“借我一下尺子,快一點馬上要上課了。”淘淘不樂意,說:“就你這種態度,我纔不借你呢!”

琪琪沒有辦法,只好向貝貝求助,“貝貝,借我一下尺子好嗎?”“我只有一把呀!你去向悅悅借吧,別來找我。”

她又走向悅悅,“悅悅,借我一下尺子好嗎?”悅悅說:“我只有一把,不過沒關係。”悅悅二話不說,把尺子折成兩半。一半給自己,一半給琪琪。琪琪非常感激,說:“對不起,是我太小氣了。”“沒關係”兩個好朋友抱在了一起。

做人不可以太自私,只有你樂意幫助別人,那當你需要幫助時,別人纔會幫助你。

小學生寫童話的作文400字 篇7

有一天,小黑兔和小白兔一起發現了一個非常漂亮的花瓶,他們一個抓住花瓶的頂部,一個抓住花瓶的底部,你往左拉一下,我想右拽一下,爭得面紅耳赤,不可開交。小黑兔說:“這個花瓶是我先看到的,是我的。”小白兔說:“這個花瓶是我先拿到的,應該是我的。”

就這樣,他們你爭我吵,互不謙讓。這時小灰兔看見了,急忙上前勸阻:“停!停!停!千萬別把花瓶給弄壞了!再說這樣爭吵有什麼用處?”小白兔和小黑兔不但不聽,反而大打出手,你給我一拳,我換你一腳,小白兔的鼻子流血了,小黑兔的額頭受傷了,可是誰也不讓誰,最後一不小心,把家裏的餐桌給掀翻了,碗盤乒乒乓乓碎了一地。

媽媽聞聲趕來,小黑兔和小白兔驚慌失措,手一鬆,花瓶“啪”的一聲掉在地上,摔得粉碎,這下兩個都驚呆了,下的站在那裏一動也不敢動。媽媽看到這個情況,並沒有馬上批評他們,而是語重心長地說:媽媽並不因爲失去一個花瓶傷心,而是因爲他們的互不謙讓使媽媽更加痛心,花瓶碎了可以再買,可你們兄弟間的情誼沒了,多少錢也買不到呀!”說着說着,媽媽流下了眼淚。小白兔和小黑兔知道自己錯了,都垂下頭不吱聲。媽媽說:“你們倆個握手言和吧,再也不要因爲小事爭吵了,今後應該有福同享,有難同當。”從此,小白兔和小黑兔成了一對形影不離的好兄弟。

這個故事讓我們知道:在生活中人與人之間應當互相謙讓,只有這樣,社會纔會更加和諧、美好。

小學生寫童話的作文400字 篇8

過了幾年以後,人類又發現了宇宙的外面——太古宙。

我和小學同學楊軍、黃俊偉和機器人大衛、華得登上巨大型火箭去太古宙考察。

其事實是這樣的,現在一個地球已經住了四十八萬億人,不用說過不了多久整個地球就會住滿了人。這次去太古宙不僅是爲了移居也是爲了去考察。

我們的火箭以每小時一億公里的速度向太古宙前進。經過了1天的飛行,我們終於來到了太古宙。我們第一眼看到的就是奇異的景色,這裏有很多奇形怪狀的石頭,它們都漂浮在空中。這裏的每個星球都是高科技建築物。

我們降落在一個星球上,接着馬上出來幾個斷腿、頭小、手長的外星人生物渾身閃閃發光。“你們……你們,是什麼人?”“我們是天狼星人,你們是地球上的人嗎?”天狼星人馬上用流利的宇宙語回答。“正是,我們想在太古宙移民。”“太好了!太好了!歡迎、歡迎!”天狼星人興奮的地說:“不過要看其它星球夥伴的意見,我去跟總部彙報一下。”另一個天狼星人說。

我們和天狼星人蔘觀了天狼星人的星球。我們看得入了神,對天狼星人的高科技嘖嘖稱讚,並將情況一一報告了地球。

不一會,天狼星總部傳話來說:“你好,經過我們和其它星球的夥伴研究,同意地球上的人類來我們這裏移民,我們太古宙有十個星球,分別是:天狼星、快樂星球、光明星球、攻擊星球、防守星球、陽光星球、月光星球、帝王星球、女神星球、無人星球。你們可按照各人的喜好進入這些星球,每個星球可住五萬億人。

不久,十架大型宇宙飛船,飛往了太古宙,人類終於成功向太古宙移民。遠遠望去,巨大的防護層閃着金光,人造飛船散發光,各種飛行器在樓羣來來往往,讓人眼花繚亂……

小學生寫童話的作文400字 篇9

橡皮出走

有一天,一個教室的學生都出去上體育課了。於是教室裏的橡皮都出來開會了。

有一個粉紅色的橡皮說:“你看我多漂亮呀!在工廠的時候,工廠的叔叔阿姨都對我特好,他們都給我塗上漂亮的顏料,現在小主人也對我特別好,每天用完我都給我洗一洗澡,看我多幹淨!”又有一個藍色的橡皮說:“看我酷嗎在工廠的時候工廠的叔叔阿姨也對我特好,他們給我塗上藍色的顏料,現在小主人也是對我很好,用完後也給我洗澡。”“你們真好我就不一樣了,我以前也是很漂亮的,可是小主人把我買走後我就過上了痛苦的日子。每天用完後都用鉛筆朝我身上戳眼,唉我好痛呀!”一個粉色橡皮說。又有一個藍色的橡皮說:“我也是,我以前也很酷的,但我爲小主人服務後小主人每天用完我也是往我身上戳眼,我也很痛。”

“太可惡了!我要離家出走,一起吧!"大家一致同意。他們一起請鉛筆在紙上寫:小主人我們走了,因我們實在受不了你往我身上戳眼!”小主人們回來後看見了紙條喊道:橡皮呀回來吧,我捨不得你。橡皮們聽見了又回到了小主人的身邊。

橡皮們又得到了小主人的寵愛,橡皮們又過上了幸福的日子。

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