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小學想象的作文700字精選

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【精選】小學想象的作文700字3篇

 小學想象的作文700字

在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學想象的作文700字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學想象的作文700字 篇1

我是一個一無事處的易拉罐,一個垃圾。我的願望就是有一個家,一個不需要多大,多華麗的地方,只求可以讓我住進去。

當我的主人把我買回來打開蓋子喝完我身體裏的水後,就把我當做籃球丟向我的新家——垃圾桶。當我滿懷希望飛向我的新家並向我的打招呼時,我萬萬沒有想到我的主人是不會丟籃球的。他那過猛的力氣使得我飛過我的新家,掉在馬路上。

迎面走來了一大羣急忙要上班的人,我覺得機會來了,我大聲的向他們喊:”請幫幫我吧,請把我丟進垃圾桶吧,求求你們了。“我本以爲他們會好心的把我撿起來丟進垃圾桶裏。可事實讓我知道我太天真了,他們非但沒有幫助我,還把我踢來踢去,搞得我腰痠背痛將近骨折。

每當有人向我走來,我都會向他大喊:”請幫幫我吧,請把我丟進垃圾桶吧,求求你了。”可結果不是裝作沒有聽到從我旁邊走過,就是把我當足球來踢。我整天的心情就是:希望到失望,失望到希望,希望到失望,失望到希望……最後到絕望。我時常在想:這只是一件輕鬆的事,爲何爲人來幫我呢。

就這樣,過了好幾天。白天我忍受着太陽的猛烈照射,夜晚我忍受着風吹雨打。不知有多少次我夢到我自己被人撿起來丟進垃圾桶。這個夢對於我來說是多麼美好,多麼渴望。可夢醒了的我,總會感到一絲憂傷,因爲我知道這個夢屬於天方夜譚,不可能是真的。

可是,有一天,有一大羣小孩子在玩遊戲。玩着玩着便看到我躺在馬路上,有一個小孩子說:“那裏有一個垃圾,老師教過我們要把垃圾撿起來丟進垃圾桶裏。我們把它丟進垃圾桶好嗎。“其他孩子應道:”好。”他們沒等到馬路沒車時,把我撿了起來。我這時候醒了,我看見有一個小孩把我撿了起來,旁邊還圍了一大羣孩子,我便問他們:“你們想幹什麼。”他們異口同聲地說:”我們要把你丟進垃圾桶裏。“我心想:啊,這世界上還有好人啊。”我笑着對他們說:“謝謝你們。”他們先是一愣,然後也笑着對我說:“不用謝,這是我們應該做的。”他們把我丟進垃圾桶後跟我說了一句“拜拜”就笑着走開了。

現在我住進了垃圾桶裏,日子過得好極了。這都是那一羣孩子的功勞。我想對他們說:“謝謝你們,如果不是你們那麼我現在還在外面忍受着風吹雨打。雖然我不知道你們的名字,但我知道你們都是個助人爲樂,有道德,有公德心,有一顆紅彤彤的愛心的好孩子。謝謝你們。”

小學想象的作文700字 篇2

一個司空見慣,平淡無奇的夜,我枕一片月光見到了趙雲。那個威震沙場,英氣十足的三國的趙雲。

看,太陽猛烈地炙烤着大地,火光沖天,殺聲四起,煙霧迷茫,但我還是一眼就認出了他。當時,我穿着蓑衣和草鞋,戴着一頂稍大的簞籬,前往不遠山中的師傅家學習。不知怎的,就撞見了亂作一團的百萬曹軍。我嚇了一跳,趕忙躲進山邊的一個拐角處。渾厚的鼓聲與難聞的血腥味瀰漫在百里的平原。我凝神望向前方的戰場,只見一匹被鮮血染紅的駿馬在紛亂的曹軍中縱橫馳來。馬上飛跨一人,正是趙雲!他緊咬牙關,且光中流露出堅定的英氣。那條在他手中攥緊的紅纓槍在敵人的頭顱上下翻飛。不知何時,又霎地向下一叉,向上一挑,鮮血便在空中濺起,轉眼濺沒在瀟瀟馬鳴之中——

趙雲一邊大喝着“擋我者死,避我者生!”一邊衝向我這個方向。我在一旁看着,心中不免忐忑不安,趙雲一直以來都是我最想見到的猛將。所以我攥緊雙拳,心中唸叨着,生怕一不留神,一支冷箭刺入趙雲的胸膛,生怕一代名將就此絕滅。

貌似是殺得有些累了,趙雲一個猛刺,衝亂了後隊曹兵的陣角,縱馬一躍,“嗖”地一聲,近前——

我猛地縮回了身子。

隱隱約約地,有急促的馬蹄漸進……

趙雲一勒馬鞭,提馬停了下來,見我發着抖望着滿身腥味的他,便問道:“戰局已定,爾爲何抖之?”

我想說我因他的所向披靡、英氣逼人而發抖,每當我激動萬分之時都會這樣。

他見我欲語無言,又問道:“你一介書生,見有戰鬥在此,爲何還逗留此處?”

我說:“我遠遠望見了您,見您英姿颯爽,便一時愣在了那裏。”說完便想退回草垛後。

趙雲一擺長袍,示意我過去,我邁回小碎步緊張地來到高大的馬前,一股刺鼻的血酸味撲面而來。

他伸出鮮紅的手,遞給我一根刻有“天下一統”的粗針,說:“請等三國統一之際,將此針扎於吾墓中。”說完便望向蒼穹,長嘆一聲,衝出了地平線……

我久久地望着那根粗針,心中滿是對趙雲的敬仰。

一陣風,吹拂着殘敗的沉沙折戟——

一個司空見慣,平淡無奇的.夜晚,我枕一片月光,見到了趙雲。那片月光,已被我的嘆聲浸沒……

小學想象的作文700字 篇3

一個男孩,成績平平,時常沉溺於想象之中。總是在想象之中尋求現實生活中的金錢或物品。

小學四年級時,他的老師在期末考試前幾周,向大家宣佈了各位同學的成績底線。成績優秀者,獎;成績拙劣者,罰。獎,當然是以money鼓勵;罰,當然是把作業加倍。此時,他便開始了想象:從現在開始,我必須每天早起晚睡,夜以繼日地學習,得到老師獎勵的money。然後拿着這些錢。這些錢幹什麼那?哦!對了,我先拿點去好好玩一玩,去遊樂場開開碰碰車,坐坐過山車,騎騎水上車。再買一點學習用具爲下一學期作好準備。最後這些錢就花得差不多了。(也許是老師怕我們亂花錢,也許是老師吝嗇,錢也只有這麼點兒)但是,想象歸想象。現實生活中並不會跟想象中的一模一樣的,而是像往常一樣:晚起早睡,不努力學習,直到領通知書那天,成績評語欄上寫道:成績平平,希努力。

小學六年紀了,他的成績有所上升,他便顯得有些驕傲了。升學考試的前幾天,他的父親對他說:“只要你考上我們縣的重點中學,我就送你一臺電腦,讓你暑假玩個痛快。”他故作平靜地“呃”了一聲,其實他的心裏早已波濤洶涌了:要是這次考好了,進了重點中學,我就在電腦裏下載一些網絡遊戲。每天上午看看報刊。雜誌,下午痛快地玩玩電腦,晚上看看新聞,再適當的玩一下電腦。唉!就是沒有米米(錢)去充點卡。哦!對了,老師有可能又要獎勵money,這樣,這個暑假就好耍嘍!到是,以後的幾天,他一如既往,悠哉遊哉。結果在畢業證裏寫了一句話:驕傲使人落後。他最終以一分只差與重點中學失之交臂。

初中一年紀時,他在一個實驗班紮下了根,當了個一官半職,但只是靠運氣罷了。一天,他看見一本雜誌上的徵稿啓示,上面寫的要求可以是中小學生的作文,而且獎金豐厚,還有他的最愛——電腦,還是筆記本的。這時他便又開始了他的想象:現在我的家境並不是十分富裕了,老爸的生意虧了。我就可以用這筆錢去解一下父親的燃眉之急,還可以分出一些給大伯媽養病,她得了癌症。再拿一點給二伯伯,他今年的生意不如去年了。然而這次,他一反既往。在生活之中,他處處留心,觀察身邊的人和事,積累美文佳作中的好詞妙句,並總結了以前失敗的原因,汲取了經驗。教訓。第二天,經過他一上午的不懈奮鬥,一篇一千字左右的稿子便完成了。他寄出去以後,雖然沒得到什麼大獎,但是他明白了:

凡事,不能只空想而不去實踐,只有實踐了,纔會有成功的可能性。簡而言之——實踐是成功的必備條件之一。

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