小學五年級寫雪作文600字欣賞
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的小學五年級寫雪作文600字7篇，希望對大家有所幫助。
小學五年級寫雪作文600字 篇1清晨，天空灰濛濛的一片，像老天爺在天空上蒙上了一層厚厚的灰紗，讓人看着喘不過氣來。
第二節剛下課，天空便下起了雪。雖然只是小雪粒，砸得我臉很疼，但我還是一遍遍地歡呼：“下雪了，下雪了！”到了中午，雪變大了，從小雪粒變成了玉屑。下午，雪更大了，變成了一團團由雪花組成的雪球。我們一窩蜂地涌進操場，只見草地像嵌了珍珠一樣，白色的雪花落下後，就成了一顆顆珍珠，漂亮極了。有的同學一下撲到了草地上，快樂地在上面翻來翻去；有的同學張開雙臂在操場上跑來跑去，像一架飛機，邊跑邊喊：“大雪——我來了—— ”有的同學則拿着帽子仰起臉接雪，時不時還吃一點，邊吃邊說：“真好吃”。那樣子，絕對像一隻偷吃的貓！而我，則仰起頭，張開嘴，接雪吃，真似一個呆子啊！我們在草地上奔跑，時不時的在草地上打個滾，和雪花來個親密接觸，操場瞬間成了快樂的海洋。
我接了一片雪，仔細觀察起來。“雪花竟然是六邊形的！”我像發現了新大陸，但還沒等我看仔細，雪花已在我手心裏化成了一顆小水滴，從我指縫間無聲無息地溜走了。這時，一陣風吹來，一團團、一朵朵的雪花似蝴蝶在空中翩翩起舞。我們也隨着雪的舞步在操場上跑來跑去，不一會兒，滿身、滿頭都是雪，像一個個斑點狗。可我們毫不在意，有個同學還大聲喊：“讓我們白頭諧老吧！”逗得大家哈哈大笑。
看着這無比美麗的雪景，我不禁在心裏讚歎起來：雪呀，你不像玫瑰那樣引人注目，也沒有牡丹那麼婀娜多姿，更不像茉莉花芳香撲鼻，但你用輕盈潔白的身體裝點了大地，使大地如此美麗。玩累了，我們一個個向教室走去，在回教室的路上，我們頭上的雪化了，像剛洗過頭一樣，但大家都很開心。
放學了，走在回家的路上，天漸漸黑了，路燈打開了，就在一剎那，我驚訝地發現，雪在燈光的照耀下，竟那麼美麗。燈光中，雪變成了一個個透明的小精靈在空中飛舞，在五光十色的霓紅燈下，卻又是一番景像。只要這些小精靈飄在那裏，在光的折射下，竟出現了彩虹般的景像，裝點了整個世界，使世界變的更加多姿多彩了。
我望着這一切，不由地想起了以前下雪的情形。鵝毛般的大雪從天而降，瞬間使大地成爲了銀裝素裹的世界，我們一起打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂乎。
小學五年級寫雪作文600字 篇2幸運地我們再一次地迎來了20xx年的第一場春雪。這不僅是冬天尾聲的預報，也是春天迎來的象徵。瑞雪兆豐年，今年又是一個豐收年。
在寒冷、刺骨的北風中，飄飄灑灑的縷縷春雪給人帶來了絲絲暖意。活潑好動的我，耐不住寂寞，瀟瀟灑灑的投進了雪的懷抱中。
我獨自來到了人民廣場。每一次下雪都會有許多愛玩的人們三五成羣地不約而同地從四面八方來這裏玩。因此，人民廣場成了一道人們絢麗多彩的風景線。這裏是人民的樂園，更是人們的天堂。此時人們三三倆倆的聚在一起打雪仗；此刻人們好像是在打補丁似的，用雪把大文豪的身體東一塊，西一塊的貼上；此地已有很多形態各異的雪人端坐在草地上。我來的目的也是如此。
我選擇了一塊空地且雪多的地方，戴上了皮手套，就開工了。我首先取了一小塊雪，並用力地把它捏緊，捏成一個小圓球放在雪地上讓它肆無忌憚的滾，經過了“漫長的歲月”，這個淘氣的小雪球只放大了兩倍。這時，誤入歧途的我才恍然大悟：“這是春雪，不是冬雪，春雪小、鬆，依附不牢。冬雪大、緊，粘性十足。所以用春雪堆雪人不能按照用冬雪堆雪人的方法。”於是，我把剛纔滾的雪球固定在草地上，然後再撿起另外的雪一塊一塊地，小心翼翼地貼補上去。功夫不負有心人，我一點一滴地做出了一個又大又圓的身體。我馬不停蹄，依葫蘆畫瓢地又做了一個頭。“呀”，隨着我一聲尖叫，雪人的腦袋掉在了地上摔了個粉碎。我毫不氣妥，重新改進了自己的方法。日月穿梭，光陰似箭，一個又大又精的雪人完成了。兩顆備用的黑棋子順其自然的成了它的兩隻大眼睛，我順手取下一片柳葉做了它的小嘴。微笑的它向我行了個注目禮。我樂此不疲。
一輪金色的太陽落了下去，皎潔的明月嵌在漆黑的天空中，月光照着雪人，和雪人竊竊私語。
“滴水能把石穿透，細心能把雪人做”這是我這次堆雪人的收穫。
小學五年級寫雪作文600字 篇3我雖然出生在北方，但長大後沒有在冬天回過老家，對家鄉的冰天雪地、銀裝素裹的景色已逐漸淡忘。我非常向往那雪花飛舞、玉樹瓊枝的世界。
去年寒假，我們全家一起來到了瀋陽的冰雪大世界。
雪，到處都是銀白色的雪！眼前的一切讓我異常興奮！白色的樹、白色的路、白色的房屋……所有的一切都被雪姑娘染成了白色。這是她精心創造的銀白色的寧靜而奇妙的世界。
我樂得合不攏嘴，畢竟五年多沒有看到雪了，因爲每次回老家都是在夏天。冰雪大世界真是一個用冰和雪創造出的世界！置身其中，一個個用雪雕成的人物和動物形象栩栩如生。看！一隻小白兔笑眯眯的抱着胡蘿蔔在幹什麼？好像要一口吃掉它！“哇”！我驚歎一聲！五個福娃也聚集在這裏感受這童話般的世界，我趕緊跑過去與他們合影留念。
坐在小車上從冰砌的滑道上急速滑下，啊，真刺激！坐上雪爬犁，悠閒自得地欣賞迷人的雪景，騎上雪地摩托，看着身後的雪劃出長長的弧線，真過癮！好開心呀。
我們來到了滑雪場，穿好滑雪裝備，站在電動滾梯上緩緩升到了頂端，開始滑雪了，按照教練的指導，把滑雪板呈“八字形”分開，前端靠攏，開始勻速滑行。滑雪杖是加速工具，要先把它扎進雪裏，然後用力一推，速度自然就提升了。我猛力推了一下，滑的速度快多了。就這樣，我愈來愈熟練。嘻，我幻想着自己成爲了一名著名的滑雪手。滑雪技藝高超，得了許多冠軍……啪，哎喲！自己摔倒了！呵呵，看來我的技術離現實還差得遠呢。
天色已晚，這裏亮起冰燈。一座金碧輝煌，絢麗多彩的城堡展現在我眼前，還有那晶瑩剔透的長廊，小橋……
十幾天後我返回了深圳，但那粉妝玉砌的街景和雪景依然記在心裏。家，我何時才能再回到你身邊，我忘不了故鄉的雪，我愛故鄉的冬天，愛那冰雪的世界！
小學五年級寫雪作文600字 篇4浙江屬於南方，難得有千里冰封，萬里雪飄的景象。每年冬天一到，家家戶戶都盼望着能夠下一場大雪，可常常失望。今年冬天，終於盼來了一場大雪。
那天是零下四度左右，同學們個個都被凍得直打哆嗦。剛開始，飄飄灑灑的小雨“刷刷”地傾瀉下來，過了一會兒，天空中飄灑下了珍珠般大小的雪花，調皮的雪花落在我的臉頰上，癢酥酥的。我剛想伸手把他接住，可它卻不知道跑哪去玩了。漸漸地，雪花大起來了，它們像一個個婀娜多姿的小姑娘紛紛揚揚地悄然而降，如煙一般輕，似霧一般柔，來到我們的校園裏。
同學們欣喜若狂，高興地喊着：“下雪嘍！下雪嘍！”不由自主地伸出手，來迎接着大自然的賞賜。我張開嘴，伸出舌頭接住了一片雪花嚐了嚐。這雪像白糖，卻不甜；像鹽，卻不鹹。在我們的歡呼聲中，飛舞的大雪鋪天蓋地而來。雪被風吹得像天空中在撒爆米花，白茫茫的一片。地上一會兒就變成白色了，像鋪了潔白的地毯似的。房子帶了一頂奇妙的白帽子，樹上彷彿開了梨花，一團團，一簇簇，漂亮極了！
雪整整下了一夜。第二天，清晨，我起牀後打開房門向外望去，看着眼前這一幅美麗的景象，我不禁讚歎道：“哇！好美！”映入眼簾的是霧濛濛，白茫茫的一片，遠處天地相連、山坡、田野、屋頂、地面都是銀裝素裹，就像走進了一個銀白的童話世界。我和好朋友們迎着風雪，在院子裏一起做遊戲。你扔我，我仍你，雖然兩隻小手被凍得通紅，可是我們根本不覺得冷，倒還覺得蠻涼快呢！歡呼聲和笑聲久久地迴盪在院子裏……
太陽出來了。房頂上的雪開始融化了，這時的房子好像在傷心地哭泣，留下了一滴滴淚水。淚水結成了冰，於是房檐上吊了一根根冰條，好像晶瑩剔透的鬍鬚。
雖然這場正如歌裏所唱：“來也匆匆，去也匆匆”，但給我們帶來了無窮的歡樂，在歡聲笑語中，又迎來了一個快樂的冬天。
小學五年級寫雪作文600字 篇5今天，媽媽把我叫醒，我迷茫地說：“幹嘛打攪人家的美夢啊！真討厭啊！”“快起來啦！”說着，拉開了窗簾，“穎穎，你快看哪，外面下雪了！”“不要再逗我啦，雖然我很渴望下雪，但是昨天天氣還是好好的，怎麼可能下雪呢？！”“是真的，不信你來看呀！”望向窗外望去，“哇哦，果然下雪了！”“怎麼樣，老媽沒騙你吧！快點穿衣服，等會兒我和你爸帶你和弟弟出去玩。”我一聽，興奮極啦！急忙穿好衣服。“走吧！”我開心地說。帶好一切“裝備”後，我們一家人出發了。
“太好了，盼望已久的雪終於下了。”我和弟弟歡呼起來。趁弟弟不注意，我連忙揉了一個雪球，響弟弟砸去，沒想到雪球砸在了他的臉上，看着弟弟白花花的臉，像一個聖誕老人，我開心的大笑起來。“姐姐，你真壞呀！看球！”緊接着，向我這邊扔來一個雪球。“啊！”我叫起來，“好小子，你敢砸我！看我不收拾你！看球！”一分鐘後，弟弟卻不見了，我着急起來！正當我急的手足無措時，他居然在背後砸我！我把準備好的雪球大力地向他砸去。他居然還嬉皮笑臉的。我忍無可忍了，爆發吧，小宇宙！我拿起許多大的雪球向他砸去。他終於向我投降啦：老姐，我投降我投降，別砸了。”“好吧，今天就看在媽媽爸爸的面子上放你一馬！看你還敢戲弄我！”我驕傲地揚起下巴。
“弟弟，我們堆雪人吧！”我興奮的說。“好啊！”“那這樣，我們分分工吧！你去找材料，我去剷雪，好吧？”“中，要找什麼材料呀？”弟弟問。“你要找一根紅蘿蔔，一些瓜子，一頂紙做的帽子，還有兩根樹枝，幾片葉子。”我囑咐着說“好，沒問題。”“那好吧，開始行動吧！”沒等我說完，他就去找材料啦。我也開始行動了，我一邊哼歌，一邊剷雪，不一會兒，袋子就鏟滿了。我等着弟弟，過了幾分鐘，弟弟就把所有材料找全了。“開始對吧！”“好”弟弟高興地說。“我來分一下工作，你來做頭，我來堆身子。”“好！”“開始工作吧。”我慢慢地畫了一個圓形範圍，往裏面堆雪，一會兒就堆好了，然後開始定型。過了30分鐘，終於弄好了。看看弟弟把頭弄好了沒。“姐姐，我堆好了。”“那下面就把頭按在身子上面。”我和弟弟小心翼翼地按。按好後再把眼睛，鼻子，帽子，胳膊還有釦子都按上，就成了一個漂亮的雪人娃娃了。我們給雪人娃娃起了一個好聽的名字“雪娜”。
小學五年級寫雪作文600字 篇6“滴、滴、滴……”
什麼聲音？！我一骨碌爬起來，跑到窗前，是雪。“下雪了！下春雪了！”我興奮得大叫了起來，匆忙穿上衣服，衝出了屋外。
哇，外面到處是白茫茫的一片，尤如披上了一件潔白的盛裝，好壯麗！大山銀裝素裹，是那麼的聖潔，那麼美麗；一棵棵大樹，掛滿了一條條小冰柱，像果凍，像甜瓜，像蓬鬆的玉球兒，真是可愛！小草、小花蓋了一條溫暖的棉被，正在幸福的嘆息：“真溫暖啊！”一座座平時醜陋的房屋蓋上了厚厚的'雪後，看過去就像是一隻只奶油大蛋糕，真饞人！
雪仍在不停地下着。雪花仙子撥動着琴絃輕盈地飄到我們身邊，和我們一起玩耍。一片片小雪花落在我們的頭上、臉上，連眉毛和嘴巴也不放過，有時還故意鑽進你的脖子，“唆”地凍你一下，似乎特意提醒你，它正在逗你玩呢！
我和小夥伴們在小區裏盡情地玩耍。我們在雪地上奔跑，腳下發出了“咯吱，咯吱”的聲音，身後則留下了一串歡樂的腳印；我們在雪地上打滾，身邊濺起了一層層的雪浪；我們在雪地裏打雪仗，突然“啪”地一聲，一個雪球打在了我的身上，一會兒又“啪”地一聲打在了他的身上，直到我們一個個均變成雪人才罷手；我們還比賽堆雪人，看誰的雪人堆得最漂亮。我們先收攏一堆雪，再在地上滾，一會兒就滾出了一個大雪球，用它做成雪人肥肥的身子；再滾出一個小雪球，做成了雪人的頭，接着撿來兩根樹枝，插在雪人身體兩側當它的手，最後拿三塊石頭嵌在雪人的頭部，做成了雪人的雙眼和嘴巴。就這樣，我們玩着玩着，個個彷彿進入了雪人的世界，忘記了寒冷，忘記了憂愁，迎着雪花翩翩起舞，雪花們彈着樹枝的琴絃爲我們伴奏。一串串純真、清脆的歡笑聲傳遍了整個小區，直衝雲霄！
啊！這真是一場美雪，印證了“忽如一夜春風來，千樹萬樹雪花開”的美麗景象！
小學五年級寫雪作文600字 篇7雪是美的。我一向喜歡下雪。
那年冬天，潔白的大雪飄然而至，飛舞着，旋轉着，給這人間帶來了無限美的遐想。
我和媽媽去新華書店買書，在這樣的天氣買一本自己心儀的好書，是再美不過的事。過馬路時，我們看到一位年紀很大了的老爺爺，老爺爺那飽經風霜的臉上刻滿了歲月的痕跡，衣服上全是補丁，而且穿得也很少，他每蹬一下自行車，就要不停的喘氣，蹬得又慢又累，突然，一輛電動車駛了過來，明顯闖了紅燈，老爺爺想剎車，但電動車開得太快了，再加上老爺爺行動不便，電動車一下碰到了自行車的前車輛，老爺爺連人帶車一同翻了過去，倒在了雪地裏，好半天也爬不起來，一邊哎呦，哎呦的痛苦呻吟着，一邊向周圍的人求助：“誰來幫幫我，誰來幫幫我呀……”周圍的人有的向老爺爺投去同情的目光；有的好像什麼也沒發生，什麼也沒看見一樣，照樣我行我素，要往東走的往東走，要往西走的往西走；有的甚至還嘲笑老爺爺……總之，沒有一個人願意站出來扶老爺爺起來或者安慰老爺爺。這時，一位青年男子從人羣中走出來，他頭髮蓬亂，皮膚黝黑黝黑的，但五官端正，眉頭緊鎖，顯得特別威風，他走向老爺爺，然後蹲下里，扶起躺在地上的老爺爺，替他吹去身上的雪，然後關切地問老爺爺：“怎麼樣，有沒有受傷？要不要帶您去一樣？如果不要，就讓我送你回家吧，行不行？……”都分不清那位年輕的男子是不是老爺爺的兒子了。老爺爺感激的說：“謝謝你呀，年輕人，我都不知道該怎麼報答你了。”“不用謝，尊老愛幼是應該的。”然後，那位年輕男子一手推着老爺爺的自行車，一手攙扶着走的一瘸一拐的老爺爺，走出了人羣。人羣慢慢退去，而我卻望着那兩人漸漸遠去的背影默默靜立。直到媽媽喊了我一聲，我纔回過神來。
雪還在下，晶瑩剔透，不時簌簌地歌唱。我聽懂了那歌聲，那是一首心靈的讚歌……
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