春天的美景四年級作文400字推薦
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的春天的美景四年級作文400字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
春天的美景四年級作文400字 篇1俗話說，一年之季在於春。春天，生機勃勃、陽光明媚。春風輕柔地拂過水麪，泛起漣漪，吹得岸邊的草兒透出了新綠，五顏六色的花兒，也爭先露出了笑臉。
今年三月的一天，爸爸媽媽帶我去華農看桃花。聽說，那的桃花會使魔法，把人們迷的流連忘返。耳聽爲虛，眼見爲實，一起去看看吧！
來華農，看桃花，那裏的花海，匯成一片紅雲，花香令人陶醉。啊——太美了！粉紅的桃花一朵朵，一束束漂亮極了，就像在畫裏一樣。看着那盛開的豔麗的桃花，真想化爲一隻小精靈，躲在花蕊裏，吸着花蜜，美美地睡一覺。
那裏不光桃花漂亮，草地上也處處春色。綠油油毛茸茸的小草，像好奇的孩子，探出頭來四處張望。清晨的露珠像調皮的娃娃，在翠綠的草葉回打滾兒。幾朵小野花給草地紮上了漂亮的蝴蝶結。小花叫不出名兒來，不起眼，百合的清香，牡丹的富貴，月季的豔麗，但它們自有獨特的美麗，春天同樣屬於她們。
一家在草地上野餐。春天的太陽暖洋洋的照在身上，可暖和了，讓人有關懷的感覺。陽光照耀着大地，用它溫暖的雙手撫摸着萬物，喚醒它們開始新的一年。
忽然下起了綿綿細雨，又溫柔，又體貼，它無聲無息的滋潤着萬物，滋潤着大地。“好雨知時節，當春乃”。聽着雨聲。
春天的美景四年級作文400字 篇2風兒輕輕地拂過樹梢，穿過花間，在高高的藍天下徘徊。幾朵淡淡的浮雲，懶洋洋地飄過清朗的天際，不一會兒，就被風吹散了。我獨自來到公園裏，欣賞這春日的大地。
小路兩旁的大樹直挺挺地站在那，伸出粗壯的手臂，擁抱着一樹綠葉。樹葉有深綠，有淺綠，有嫩綠，有墨綠，遠遠望去深深淺淺，織出一片綠色的生機。枝丫間，濃蔭下，幾隻鳥兒正在愉悅的唱歌，快樂地嬉戲。
春日的花園，特別嫵媚動人。前幾天那場春雨，洗淨了花木上的塵土。鮮黃的迎春化，已有幾朵花瓣被雨水打落，但仍流露出一股堅強的生命力，在清風中微微地顫動着。“春到人間草木知”花園中的小草因春臨大地，早已是綠油油的一片了，像一羣無憂無慮的孩子，露出可愛的笑容，熱情地像我招手。
天氣晴朗，春風和暢，我踩着輕快的腳步，來到種滿柳樹的小河邊。流水潺潺，水聲好似一首小調，柔和的旋律，是如此悅耳，如此動聽，難怪美麗的水花要隨風起舞了。點水蜻蜓，款款飛着；蝴蝶點點，穿梭花間；溫暖的陽光，散落一地；一草一木，都顯得欣欣向榮。向陽流霞的草木生機，春雨潤澤的盎然生機，再春日裏盪漾、流露。
春天芳草鮮美、落英繽紛、行雲流水、繁星月色、令我陶醉。我想對你說：“春天，你那如詩如畫的美令我陶醉其中，春天，我喜歡你。”
春天的美景四年級作文400字 篇3春天，小草綠了，像披上了一件綠油油的新裝。小草細細的，春草如絲，遍佈在大地的每個角落上，合在一片，像給大地穿上了一件柔柔的綠毛絨衣，又像一張綠色的地毯。一簇簇綠草隨風飄動，美極了！小草的顏色很多，有青色的、綠色的、翠色的，多極了。
春天，柳樹發芽了，抽出一條條嫩枝。枝條細細的，呈嫩綠色，迎風飄蕩。柳條被風吹起來，柳條在風中擺動，輕輕擦過湖面，像美麗的姑娘對着湖面梳理長髮。春天來了，細雨如絲，桂花樹貪婪的吮吸着春天的甘露，也慢慢地抽出了嫩紅的新芽，像一朵朵紅花開放在萬綠叢中。
春天，萬物復甦，白花爭豔。花兒五顏六色，金黃的油菜花，雪白的梨花，粉紅的桃花，潔白的李花，純白的迎春花，乳白的蘋果花，火紅的一品紅，鮮紅的山茶花，成了一片花海了，茫茫匯在一起，成了一個多彩的世界。真是花色迷人！有人到了這個地方，肯定會被花的芬芳和紅紅綠綠的花兒陶醉得流連忘返。
春天，冰雪融化了。小河嘩嘩地流着；睡了一個冬天的青蛙也甦醒了，從洞裏跳了出來，在花叢中跳舞，在田野邊歌唱；小燕子也從南方趕來，來參加這個春天的派隊。
春姑娘來到人間不是永久的，是非常短暫的；春姑娘悄悄地走了，但這幅美麗的畫卷卻永久地刻在我的腦海裏。
春天的美景四年級作文400字 篇4不知不覺，春姑娘已邁着它那輕輕的步伐悄悄地來到了我們的身邊，她來到了我們的家鄉，也來到了我們的校園。
春姑娘用她的巧手改變了春天：積雪融化了，道路兩邊的柳樹也吐出了新的枝芽，小草也慢慢露出了毛茸茸的小腦袋，五顏六色的花朵都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。而這個時候，往往少不了活潑可愛的小燕子，它們一身烏黑髮亮的羽毛，一對輕快俊俏的翅膀，剪刀似的尾巴，美麗極了！它們從南方趕來，爲春天增添了許多生機。
春天的校園也很美麗，花壇裏的花都竟香開放，同學們的臉上多了一絲笑容，他們都穿上了單薄的衣服。下課了，同學們在操場上玩得十分開心，直到上課鈴響，他們才戀戀不捨地走進教室。
春天的天氣格外晴朗，偶爾也會下幾陣小雨，大多數都是愛露臉面的太陽發射它那耀眼的光芒，滋潤着小草和大地，也把暖烘烘的.陽光放射到人們臉上。風姑娘不時也來湊熱鬧，它的心情格外好，總是吹着清風。
我們有時能看見燕子飛累了，在天空中、電杆之間連着的幾痕很細線上休息，多麼像五線譜啊！停着的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的讚歌！
春天一切的一切都被風姑娘的巧手悄悄地打扮地那麼美麗！我愛春天，更愛春天的春姑娘！
春天的美景四年級作文400字 篇5星期六，我和媽媽到濱河公園裏找春天。
我們在小瀑布“嘩啦啦”的歌聲中沿着彎彎的凹凸不平的小石子路往前走。雖然天氣還有點兒冷，但是湖面上薄薄的冰已經融化了，微風一吹蕩起陣陣的漣漪就像龍鱗一樣。枯黃的草地上，小草像一個個頑皮的娃娃一樣探出了嫩綠的小腦袋，在向我招着手：“春天來啦，春天來啦！”遠遠望去，小柳樹在微風中扭動着翠綠色的腰肢翩翩起舞。迎春花也露出了燦爛的笑臉。啊，春天來啦！我找到春天啦！
可是，春天似乎還缺少點兒什麼？哦，我知道了，是小燕子。那就讓我來放飛一隻春天的小燕子吧！
我和媽媽來到一塊空地上，拿出我的小燕子風箏組裝好，繫好線。我拿着線軸慢慢地放開線，媽媽拿着小燕子迎着風，小燕子就飛了起來。我抖動着線，小燕子越飛越高，翅膀在風中“嘩啦啦”地響着，就好象是在唱着一曲動聽的歌謠“春天在那裏呀？春天在哪裏？……”我把線全部放完後，小燕子就在我的視線裏變得跟真正的小燕子差不多大小了。她在風中忽閃着翅膀，搖動着尾巴，真的就像是一隻剛剛從南方飛回來的小燕子一樣在尋找自己原來的家。
微風、瀑布、小湖、小草、小柳樹、迎春花，還有我的小燕子。啊，我找到春天啦！
春天的美景四年級作文400字 篇6陽春三月，春姑娘這個畫家又來了。她用她那衣袖拂去了寒氣，給大地換上了綠裝，使這個世界有煥然一新。
這是小燕子從南方飛回來。小鳥嘰嘰地叫着，好像在歌唱美麗的春天。
春姑娘的步伐是多麼輕邁，它悄悄的來到田野，把小草染綠了，把桃花染紅了，油菜花也開了，金燦燦的，遠遠望去，田野裏一片金黃。春姑娘又來到了小河邊，水更清了，更暖和了，小魚歡快地有着，小鴨子拍打翅膀，好像在說：“春天來啦！春天來啦！你們看，我玩的多開心呀！”
春姑娘來到校園，校園裏五顏六色的鮮花都像趕集似的聚攏來，蝴蝶在花壇裏翩翩起舞，學校裏洋溢春的氣息。同學們換上新裝，快樂的在操場上奔跑、玩耍。叮叮！叮叮！上課鈴打響了，同學們飛奔教室，讀書聲在校園裏迴盪，鳥兒停住了優美的歌聲，風兒停住了匆忙的腳步，細細地聽着。過了一會，下春雨了，春雨澆這花兒，澆着樹木。植物身上的灰塵洗掉了，空氣清新，花草美麗了……校園裏一片紅綠。
春姑娘又來到公園，這裏變得一片生機勃勃，你看，運動員圍着花園跑的滿頭大汗，老人在草坪上挪動着腳步，輕輕的把手中的扇子扇動，連小草也跟着跳舞呢！小朋友們奔跑着，嬉戲着，臉上有着一絲真誠的笑容。春天，萬物復甦的季節；春天，色彩斑斕的季節。我們愛你，美麗的春天！
春天的美景四年級作文400字 篇7俗話說，一年之季在於春，一日之季在於晨。春天，生機勃勃、陽光明媚，草綠油油的，水是透明的，像一顆顆珍珠一樣美麗極了！花五顏六色也漂亮極了！
今年三月的一天，爸爸媽媽帶我去龍泉驛看桃花。“叮鈴鈴…”鬧鐘響了，該去龍泉驛了，我趕緊從牀上爬起來，穿好衣服、洗完臉、吃完飯等着爸爸媽媽吃完飯好快點去龍泉驛。我不斷的催着爸爸媽媽說“快一點，我要去龍泉驛！”媽媽笑着說“好，瞧把你急的！”。就這樣，爸爸開車帶着我和媽媽朝龍泉驛快速出發啦！半個小時後我們終於到了美麗的龍泉驛。
首先我們先要看龍泉驛的桃花，那裏的花香使人陶醉，那裏的顏色比純奶還要濃。啊—太美了！粉紅的桃花一團團，一束束漂亮極了，就像在畫裏一樣，簡直就像神仙般的感覺，就像在花叢中睡覺。啊—簡直太漂亮了！
不光那裏的桃花漂亮，還有那裏的草也很好看，綠油油的一片，特別是下雨過後就更漂亮了。除了桃花，這裏還有其他很多叫不出名的花，五顏六色美麗極了！但是隻能在春天去看哦，不然的話就看不到了。
春天下的是毛毛細雨，但是在其他季節就是狂風暴雨。還有太陽呢，春天的太陽暖洋洋的照在身上可暖和了，如果在夏天就是火辣辣的太陽照的到處都是，把一些愛美的女孩子的臉都給曬黑了，一點都不好！
轉眼間就到了下午三點，我該回家了。我坐着爸爸的車子依依不捨的離開了龍泉驛，但我的心卻留在了這裏，一直到長大了也不會忘記。
春天的美景四年級作文400字 篇8春姑娘悄悄地走來了。我們和老師一起去尋找春天。
春天到來了，萬物復甦。天空變得很藍，可能是天上有一位小朋友不小心把藍墨水滴了上去。
春姑娘爲我們的學校畫出了一幅生機勃勃的畫。
今天，我們和老師到校園裏看望春姑娘。我們漫步在黃綠交錯的草坪上，傾聽着春天的聲音。我停下了腳步，撫摸着剛剛發芽的嫩綠的小草。綠油油的小草便地都是，好像是春姑娘爲大地編織的地毯。我仔細地觀察，發現地上還有枯黃的小草。我想：這些黃色的小草一定還在睡夢中，大概春姑娘還沒來得及把它們喚醒吧。我又走了幾步，趴到了花壇上，仔細看着花兒。我看着看着，便和花兒聊起天來。花兒對我說：“呀！這不是楊婉瑩嗎？你怎麼來了呀？來看我是嗎？”我問：“你怎麼認識我呀？我可不認識你啊！”“我的媽媽———春姑娘帶我來的時候就把你介紹給我了。”“原來如此啊！怪不得你認識我啊。”“嗯”“好了”我說：“再見了，下次再來看你！”
我先後看了松樹、柏樹、楊樹，它們都穿上了春姑娘爲它們織的綠衣。我把自己的真心話全告訴了它們。
啊，我找到了春天。 指導教師：劉麥林
春天美在哪裏？只有用心去看才知道。小作者描寫春天，不但抓住了綠，而且抓住了天真爛漫的情感，將人們帶進了一個童話的世界。
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