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小學冬天作文400字精選

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小學冬天作文400字10篇

 小學冬天作文400字

在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的小學冬天作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

小學冬天作文400字 篇1

每個人心中都有一個喜歡的季節,有的人喜歡春天,有的人喜歡夏天,有的人喜歡秋天,而我則喜歡冬天。

冬天是一個寒冷的季節,在這個季節裏,小河結上了厚厚的冰,小草全都鑽到地下去等待春天的到來,有些動物也已經進入了冬眠,幸好還有梅花在寒冷的北風中頑強的開放,爲這個冰封的季節增添了些豔麗的色彩。當然,最具有冬天特色的雪每年都會和我們相會。

冬天裏最令人開心的就是下完雪後約上小夥伴們一起去打雪仗。我們先分好組,然後各選領地開始戰鬥。我的小組考慮的十分周到,擔心雪球供應不足,所以就先選了塊積雪很多的場地,造了一睹雪牆,這時敵人衝過來了,我們猛烈攻擊,把他們打成了一個個白髮蒼蒼的”老人“,他們見勢不妙便狼狽而逃。輪到我們反擊了,我們拎着預先用袋子裝好的雪衝到敵軍陣地,卻不見敵人的身影,不好,我們中了敵人的調虎離山之計,我們慌忙撤退,但在我們的基地裏看到了敵人的身影,原來他們趁我們不注意時溜到我們的老窩裏了,我們哪能嚥下這口氣呢?於是我們奮力反擊,把雪全部仍到他們的身上,最終,敵人抵不住我們的英勇反擊灰溜溜的逃回自己的基地裏去了。

我喜歡冬天,更喜歡冬天裏的打雪仗。

小學冬天作文400字 篇2

秋高氣爽的秋天過去了,美麗的冬天來了,外面已是白雪皚皚。我在徵得媽媽的同意後,便出去玩雪。外面已經有很多人了,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在寫生,還有的孩子在雪地上“作畫”——踩腳印,“畫”完了之後,還要回過頭來欣賞自己的傑作。再看堆雪人的,先堆起一些雪,在地上滾了起來,變成一個大雪球后,再立在雪地裏,哈!一個雪人的身子就出來了。再用同樣的方法“滾”出雪人白胖胖的腦袋,然後用鈕釦當它的眼睛,紅蘿蔔當它的鼻子,一片小楓葉當它的嘴巴,瞧!一個圓滾滾、十分可愛的雪人就出來了。“哇!好漂亮呀!”周圍的人紛紛誇讚這個雪人,它便成了雪地裏最美的風景。

“啪”,隨着這清脆的聲音,雪戰拉開了帷幕。“啪、啪、啪”,接連不斷的雪球聲傳入我的耳朵,我也興奮地加入了。“體育大王”王連喜是我們小區的打雪仗能手,他一連打中了好多人,被打中的人個個發出殺豬般的慘叫,而“體育大王”則開心地大叫:“又砸準一個,嘿嘿!”我抓起一團雪,捏成雪球砸向對手。

夜幕已經降臨,那股興奮勁也隨之離去,砸雪球的、打雪仗的、堆雪人的和那些在雪地裏寫生的人,也都回到各自的家裏。

我躺在牀上,回想着打雪仗時的歡樂場景,開心得咯咯直笑。

啊!我愛冬天的雪,更看這美麗的冬天。

小學冬天作文400字 篇3

冬天是一年中最後的一個季節,也是一年中最寒冷的一個季節。在經歷過春,夏,秋的洗禮後,就輪到了冬天。 當你打開門,睜開朦朧的雙眼時,纔會發現,整個世界都被冬姑娘粉妝玉砌了一遍,到處都是白色的,房頂上,松樹上,地上,全是。在這時,你不要以爲這是夢境,揉一揉你的睡眼,看一看這美麗的冬天。你會相信,這是真的!

睡意不知在何時,全都跑光了!在快活的在雪地上跑着,只聽見咯吱咯吱的優美旋律,地上留下了一個個富有藝術性的腳印,在這時,就像是又開闢了一條新的人生道路。人生就像是這潔白的雪地,總是要留下一些美麗痕跡的。

偶爾,你還會聽到樹葉上被打落了雪,擡頭一看,啊,原來是小鳥啊!這可愛的小鳥又爲那美麗的冬天增添了一些生機!

冬天,是美麗的象徵;

冬天,是活潑的象徵;

冬天,是藝術的象徵;

冬天,是聖潔的象徵;

冬來了,彷彿困難就來了,冬天是磨練我們最好的工具,讓我們不再害怕困難,更加勇敢的面對困難,做更好的自己!

曾有一位詩人說過,冬天來了,春天還會遠嗎?冬天是溫暖的前兆;是春天的前兆。

冬,只默默地爲我們提供美麗,從不炫耀自己!

啊,冬天!我讚美你,我歌頌你,我要在你的懷抱中更好的磨練自己!

小學冬天作文400字 篇4

秋婆婆帶着豐收的果實在不知不覺中悄悄地走了。冬爺爺接到玉帝的聖旨,吹着寒風來到了人間。

當我正要上學時,被眼前的景象嚇呆了,啊!下雪了,我高興極了,不再爲刺骨的寒風而感到寒冷,因爲我的心情戰勝了寒冷。雪越下越大,從一望無際的天空輕輕飄落下來,紛紛揚揚、飄飄灑灑……一朵朵、一片片晶瑩如玉、潔白無瑕,像天上仙女灑下的玉葉、銀花;又像調皮的雪娃娃歡蹦亂跳;又像天宮派來的白衣天使,是那樣的美麗動人,無私的把大地裝扮成童話中的白色王國。

雪花的樣子千姿百態,它們有的像六角形一般的瑰麗,有的像頑皮的小精靈,直往你的頭髮裏,衣領裏鑽。而雪粒在地上歡跳,好像在炫耀自己:“我有多漂亮呀!”

白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花瀟瀟灑灑。面對這樣銀裝素裹的世界,我心裏不由升起幾分愉悅,於是便懷着踏雪賞冬的心境,融入這潔白的世界。

雪下了很長時間,直到晚上,我向窗外望去,天已經黑了,但雪仍然下着,地上白茫茫一片,沒有一點被人踩髒的地方,我心裏一直被一個問題所困擾:“雪爲什麼那麼白?明天的校園又會是什麼樣子呢?”……

雪下了一夜,第二天早晨,定睛一看,沉甸甸的雪壓彎了樹枝,屋頂上蓋了一層“棉被”。雪花彷彿是個神奇的魔術師,給萬物披上了潔白的袍子。我懷着迫不及待的心情來到學校,看到雪後的校園,那真像一個用雪做的童話學校,同學們堆雪人、打雪仗,到處充滿了歡樂的叫喊聲。

家鄉的冬天真美,我愛家鄉的冬天!

小學冬天作文400字 篇5

秋天已輕輕地,輕輕地,趁你不注意,便離開了。冬天,它帶着雪花和寒冷,悄悄地,悄悄地,趁你沒留意,把冬天的大門打開了。

冬天的雪,是一位神奇的魔術師,它落在草坪上,給小草蓋上了又白又厚的被子。指向乾枯的大樹,哇!樹一下子變的雪白雪白,像披上了雪白的大衣似的。飄過屋頂,好像給房子戴了一個又大又白的帽子。有時侯,也會變自己。西北風吹過,雪花在空中飄來飄去,紛紛揚揚的雪好像一位位小仙女,美極了。

冬天的雪,有時是個“壞蛋”。它有時下了好久好久,路上都是雪和冰。媽媽去上班,車子開不了,只好從家走到遠遠的單位。我呆在牀上,開着電熱毯,一起牀就冷極了。外面的人更是冷的瑟瑟發抖,穿了一大堆衣服。雪太大時都害得我上不了學呢!如果雪大,我估計三天都化不完呢!我要寫一首詩:“離離空中雪,一歲一枯榮。掃把掃不盡,北風吹又生。”(噓,別被雪聽到了,不然不“火山爆發”纔怪呢!)

冬天的雪,彈起了快樂的曲子。小朋友們堆起了雪人。有的像兔子、有的普普通通。我的雪人眼睛小小的,鼻子尖尖的,手上拿着一根小木棍,上面一個圓圓的東西,頭上有兩隻圓耳朵。這個雪人的名字叫《小熊吃冰棍》。(誰在冬天吃冰棍呀?)男孩子們打起了雪仗。身上都是雪。一會兒,他們就像打怪物一樣狂了。儘管我們玩的滿頭大汗,可我們的心裏充滿了快樂和喜悅,笑聲越飄越遠,飛向了遠方。

冬天的雪,帶給大地的是一首寒冷的曲子,帶給小朋友的是一曲歡樂的歌。

小學冬天作文400字 篇6

美在純潔。

瞧,冬爺爺讓雪精靈們呼朋喚友,緊緊地抱成一團,從蔚藍色的天空中,飄飄悠悠地落了下來,還不時地打着旋兒。一片一片的雪花輕輕地落在大地上,把大地裝點成一個銀色的世界。這時的世界雖不像春天那樣五彩繽紛,但是顯得那樣乾淨,那樣純潔,讓人耳目一新,彷彿世界一下子大了許多。這冬天不就像我們的心靈一樣純潔,沒有一絲雜念嗎?

美在剛強。

瞧,蒼松伯伯昂首站在風雪和冰霜中,身上的衣服還是那樣綠,在冬日枯燥而冰冷的灰色中顯得那樣鮮豔,那樣生機盎然。門外,朋友們三五成羣地迎着凜冽的寒風奔跑着,看來朋友們也想和松柏伯伯一樣,不怕風雪和冰霜的折磨,在惡劣的天氣中尋找着快樂。

美在謙遜。

冬天不像春姑娘那樣五顏六色,不像夏娃娃那樣充滿了勃勃生機,不像秋婆婆那樣天天都洋溢着金色的喜悅。他恐怕是一年中最樸素的季節了。但是在皚皚白雪下面,卻孕育着來年跳動的生命。冬爺爺,用他的精力培養着他們,呵護着他們,希望他們能在來年快快發芽、快快成長,給人們帶來新的希望、美的享受。

美在活力。

冬天是一個長不大的“老頑童”,他拿着冰妹妹製造的“魔力冰筆”,晚上悄悄地爬上窗戶,爲我們畫上水晶般的冰凌花。有時,他又會讓霧奶奶打開霧袋,把霧驅趕到人間,讓人們覺得黑夜是那樣的漫長。高興時冬爺爺會拿上一支塗滿紅顏料的筆,然後隱了形,神不知鬼不覺地溜到我們身旁,不一會兒,我們的鼻子都被塗成了“紅蘿蔔”。

美在純潔、美在剛強、美在謙遜、美在活力,美在變化多端。

小學冬天作文400字 篇7

走出門,看到一片片皚皚白雪彷彿像一個榨開的棉花糖一樣,純潔、白淨、可愛,讓人看着就控制不住走上前去吃一口,那感覺好涼,好爽啊!彷彿像到了仙境似的。像這樣的“棉花糖”在一年四季可不是都能見到的。只有在這個特殊的,涼颼颼的,又讓人討厭的季節——冬天,才能看到嚐到這獨特口味的“棉花糖”。

這也許是個讓人討厭的季節,在這個寒冷的季節裏,寒風刺骨地吹着,不管空中那飄着美麗姿勢的小花怎樣呼喊,街上匆匆走着的行人也不會停下來在路上站會兒,向空中看一看,聽一聽那小可愛的誘人的笑容,細嫩的喊聲,白淨的身體,悅耳的歌聲……

踏在故鄉的小路上,路邊的樹林裏,已成了白色世界。看,樹幹上的雪已經把樹幹牢牢抓住,構成了一幅有靈氣的“雪花圖”。頓時間,不知是誰?給這一幅雪花圖激活了,好像每一顆樹都已有了心跳,舞動着它們那穿着白色長衣袖的胳膊,向我來問好,閉上眼睛,昔日的景象好像又出現在我的面前,浮現在我的腦海裏——一羣小夥伴在雪地裏打鬧嬉戲着,用小雪花堆起來的雪球向對方扔出去,玩打雪仗。唱着雪絨花的小短歌,這是我和小夥伴們最喜歡的歌謠,這個天氣也是我和朋友們最愛的天氣,最愛的季節。

我愛這個季節,愛這個讓人討厭的冬節,雖然它沒有其它季節那樣的五彩繽紛,但只要你仔細在空中看一下那飄着的小可愛,到林間的小路邊看看這個季節奇特的圖畫,我相信你也會被這個故鄉的冬天給吸引住的!

這是一篇寓情於景的散文。小作者通過對雪景的描繪表達了自己對冬天的喜愛之情。文章對雪花的描寫甚是傳神,把雪花比作一個榨開的棉花糖,不僅新穎別緻,形象生動,而且極富童趣。

小學冬天作文400字 篇8

常言道:春華秋實,意思是說萬物始於春而成於秋。春天固然是萬物復甦的季節,可是孕育春天的搖籃卻是冬。一提起冬天,人們便會想到北風呼嘯,大雪紛飛的荒涼景色,說冬天冷酷無情地剝奪了萬物的生命,可是誰能否認,那厚厚的冰層下面,不正流淌着充滿活力的生命暖流!

冬,純潔美麗。它化做雪花,用自己潔白的生軀覆蓋在大地上。此時,一切都是銀裝素裹,一副冰清玉潔的模樣。光禿禿的樹枝上綴滿了朵朵潔白的“梨花”,風一吹,花兒紛紛飄落,好似一隻只銀白色的蝴蝶在空中偏偏起舞。“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,這句詩不正是讚美冬天的嗎?

冬給人美的享受,那是一種純潔,樸素的美,它美得似玲瓏剔透的.水晶,使人一眼便能看見它的心靈深處。

每當滴水成冰的時候,冬便化做一場紛紛揚揚的雪,去輕輕摟住莊稼,讓它們享受隆冬時節的愛撫和溫暖。它毫不留情地凍死危害莊稼的害蟲,使農作物安心的成長。一旦春意萌動,冬便悄悄地消融自己化爲甘泉,無聲無息地流入泥土裏,讓小苗兒盡情允吸。可當春意正濃時,就再也找不到冬的蹤跡了。冬天用自己的生命換來了滿園春*,它是無私的。

冬天是磨礪人的意志,鍛鍊人的膽略,我們不該拒絕它,要伸開雙臂擁抱這位朋友——冬。

小學冬天作文400字 篇9

秋姑娘被寒冷的冬天趕走了。

窗外,天色灰濛濛的,寒冷的北風呼嘯而過,樹搖晃了幾下,樹上的葉子掉了下來,落到地上。被無情的車輪壓過,發出一聲清脆的相聲,化作幾片碎片,隨風而去。

上週,說好的雪爽約了,而我,卻想起了去天的那一場大雪。

去年的這個時候,一個下午,天空被烏雲籠罩,迎面吹來的北風,凍得人們瑟瑟發抖。不一會,天空開始飄起了鵝毛大雪, 下雪了,快去看啊。

不知是誰的聲音把我吸引了,我朝窗外望去,雪花從天空中散落下來,落到地上,化成一點水珠。

第二天早上起牀,向窗外遠遠望去,雪在地面上已成爲厚厚的一層。無奈,早上只能走着去了。在路上,拉着我的手,我踩在雪上,經常性的滑一下,但沒有倒。到了學校,雖然已經不早了,可到校的人沒有多少。在上午大課間,們都結伴前往操場去玩,我在教學樓上望去,操場上已全是人,有,也有學生。上空迴轉的同學們爽朗的笑聲。

對過去的思念,更是對未來的憧憬,一場雪,纔是冬天的標誌。

到了冬天,室內也放了暖氣,讓我們在家中也能感覺到一份。在室外,人們的衣服穿的越來越多,而很多的都開始了冬眠,在田野上也是一片蕭瑟景象。在冬天,樹上的葉子都已掉光了,一陣風吹來,單薄的樹枝也搖晃着他的身軀,想要爲人們擋風,卻也無能爲力。我愛這冬天,這雪白的冬天,這美麗的冬天。

小學冬天作文400字 篇10

人們對冬天的認識莫過於是寒風呼嘯,滴水成冰。可是,冬天最美麗的還是雪花。

星期五的早晨,我起牀一看,外面雪花飄飄,凜冽的寒風吹拂着雪花。房頂上,地上,汽車上滿是雪花,銀裝素裹,分外妖嬈。路上的行人都打着傘,在路上迎着雪花艱難的走着,他們的頭上都佈滿了雪花。路上的汽車也開着霧燈,緩緩的行駛着,不停地鳴笛,小心的避讓着。雖然是下雪天,但是路上是一片和諧的景象,讓在風雪中行駛的人們心裏暖暖的,熱乎乎的。

雪花在空中飛舞着,像鵝毛,像小花,想從老天爺爺的羽絨服裏掉下來的羽毛。我站在窗前,伸出手接了一朵很小很美麗的小雪花,將它捧在手中,想細細的觀察它,端詳它。可當我定睛一看的時候,這篇小雪花已經化成了一滴水,而我的袖子上卻有沾滿了小雪花。過了一會兒,小雪花們又從這個世界消失了,我不由得感到悲傷。心裏想:哎,小雪花的生命真短暫啊!”可是,當我看到小草已經蓋上了小雪花爲他送來的棉被,小松樹已經穿上了雪花送來的羽絨襖時,我的眼睛便溼潤了,有水了。是啊!小雪花雖然生命短暫,但是,他卻用他那短暫的生命做了一件很有意義的事,就是瑞雪兆豐年啊!當天公公一聲令下,小雪花們便爭先恐後的從天上跳下來,爲人們做了一件又一件的好事。望着雪花,我不由得想起我們祖國的邊防戰士不就具有雪花這樣的品質嗎?他們不怕黃沙漫天、狂風怒號的惡劣環境,卻依然堅守在祖國的邊疆,這種精神難道不值得我們敬佩嗎?

雪依然在下着,可是我的心卻久久不能平靜。

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