我最要好的同學作文600字

我有很多要好的同學和朋友，他們的性格特點各不相同。比如“愛玩鬧”的趙鑫，愛“耍酷”的顧俊騰，性格開朗的“同桌”XXX……在他們中間，我覺得XXX最吸引我。

XXX其人，性格開朗，活潑好動。他個子很高，大概一米七六，頭髮特別蓬鬆，髮型獨具一格。他的手掌和成年人一般大，炯炯有神的大眼睛，視力也很好，他那一雙無與倫比的十分靈敏的大鼻子，即便是一丁點兒的辣條味，也能聞得見（到）。

他學習也是很積極，成績還可以，尤其是近段時間，比以前有很大的進步。性格開朗，在於他考試沒考好，也不會哭鬧，自己鼓勵自己下次一定能考好的。還有一點能體現他性格開朗的，是某個星期的一天上午，他上課時偷寫作業，臨近放學時快寫完了，但天有不測風雲，一個同學立馬把他舉報了，作業被老師撕成了兩半，他十分難過，等同學下課後都走出教室，他最後一個回家。但下午他到校後，他告訴我：“世界上有一個萬能的東西，它叫膠布”。我始終也想不明白，他到底要表達的是啥？這時，他從書包裏拿出那張被老師撕壞的作業，原來他在家裏已經粘好了，上午那些悲傷已經一掃而過，快樂又重新從他身上散發出來。由此可見，他的樂觀在一定程度上也促成他的學習狀態。

如今，性格開朗的他，學習成績有了明顯的提升，甚至熱愛學習的程度已經達到了無法用語言形容的地步，只要老師留了作業，他就會第一時間聚精會神地完成，並且是保質保量地完成。就拿寫晚上作業來說吧，上午英語老師留了晚上的作業，他在中午回家吃飯的空閒就寫完了。他有一個學習的座右銘“學無止境”，每次老師留的作業他寫完後，就會不由自主地拿出課本預習下一課，他沒有一刻是得閒的，除了他自己規定的休息時間外，其餘都是要去學習的。

這就是我最要好的朋友——XXX。