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關於同學的作文

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自從升入初中以來,班級裏出現許多素不相識的同學,當然也有一小部分認識的,今天我要着重介紹的沈子涵同學,則是屬於後者之一。

關於同學的作文

沈子涵和我是在一個奧數機構初次見面的。我和他一起學習了半年,就分開了,而如今又在初中再次相遇。真是應了那句“分久必合,合久必分”的話。沈子涵比較瘦,眼睛不大,算得上一個“帥小夥”。他是一個很有個性的人,最大特點就是幽默。他幾乎每天都會給同學們說笑話,似乎搞笑已經成爲他生活中密不可分的一部分。正因爲這樣,他結識了許多朋友,而我恰恰也是個比較幽默的人,能說是和他“志同道合”。

別看他經常裝瘋賣傻,其實他也是一個學習很好的人。他最擅長的科目是英語。在外教課上,許多人都皺起了眉頭,但他則臉上看不出一絲一毫的疑惑,並且他幾乎在老師提問後都會舉手,每次輪到他發言,老師好幾次都會誇獎他發言有質量。他在音樂上也有天賦。尤其是唱流行歌曲,在競選領唱同學時,他用一首《模特》獲得了全班超過半數的票數,成功當選領唱。正因爲他學習上的全面發展,擔任了中隊學習委員一職,可是由於一些紀律問題被撤職,但他在我心中仍不可小覷。

沈子涵還有一個特點,就是他考慮問題的方法與衆不同。這一點在語文、英語課上表現尤爲突出。有時語文課上老師提出一個問題,當大家沒有不同的想法之後,老師便請“前任學習委員”來發表意見,沈子涵不知所措的站起來時,大家就笑了起來,好不容易安靜了下來,他便會用另外一種思考方法解決這個問題。老師也經常含着微笑點點頭,誇獎道:“我們的前任學習委員還是不錯的”,然後請他坐下。

這就是沈子涵,一個有時幼稚得像小學生,有時正經得像成人的人,一個用天真的外表掩住了極高智商的人,一個低調而有內涵的人。(公衆號:我們555666)

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