小學寫人作文400字賞鑑參閱
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的小學寫人作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學寫人作文400字 篇1嘴角輕揚，微眯了眼成一彎弦月，一朵微笑在脣邊綻放。微笑，淺淺地笑，美好而恬靜，無聲亦脈脈，若有所憶，若有所思，適合給擦肩而過的陌生人，還有自己。微笑是快樂寫在臉上的印跡，我快樂是因爲有微笑。
一次，爸爸見我悶悶不樂，便上前問我。我告訴爸爸這次的數學小測考的不理想。爸爸安慰我：“這次數學小測考的不好也過去了，你現在更不應該在這次的挫折上停留你的腳步，不要猶豫，誰沒有經歷過挫折呢？我們更應該用笑容，用積極的人生態度去克服困難。”“可是我的分數依然停留在這個水平，我都不相信自己的能力了………”我說道。爸爸語重心長地說：“那你更應該去用微笑面對人生啊！你要用自己的努力去贏得勝利。”
我聽完後，我暗暗對自己說：“對呀，我失去成績也不能失去自信。”在我將這番話講出時，我看着這個熟悉的世界，霎時間發現天空變得那麼藍，草變得那麼綠，花兒也開的那麼豔，一切一切都變了，不再死氣沉沉，一下變的生機勃勃。
笑到最後，纔是勝利。微笑面對人生，你纔會發現，人的這一生如此美好。不要抱怨生活給了你太多的磨難，太多的曲折，太多的愁苦，請給自己一個微笑！把心胸打開，陽光會不請自來。人生中有挫折有失敗，有誤解，那是很正常的，要想生活中一片坦途，那麼首先就應清除心中的障礙。微笑的實質便是愛，懂得愛的人，一定不會是平庸的。
從一個微笑開始，我感受到快樂，我體會到溫暖，我擁抱到美麗……生活不會重來，因爲它不是劇本，我也不是導演。所以我接受它的給以，感謝它的賦予，然後微笑，成長。我會一直幸福，很快樂地微笑。
小學寫人作文400字 篇2在我們每個人身邊，都有許許多多值得我們尊敬的人，如救死扶傷的白衣天使，維護社會治安的警察叔叔以及爲我們打掃馬路的清潔工阿姨都是我們身邊平凡而又高尚的人。不過，最令我感到欽佩的卻是一位退休的老奶奶。
那天，我在電視的專題節目中看到了一位老奶奶的感人事蹟。這位老奶奶，自己的老伴去世的早，兒女又在他鄉，一人孤苦伶仃的度過了大半輩子的生活，不過，她依然對生活有着渴望。對自己有着信心。
20xx年，一場天災奪走了千千萬萬中華兒女們寶貴的生命。當時，各界人士都在爲我們捐款，賑災。而這位生活本來就不富裕的老人卻爲災區捐了3千元以及一些救災用的物資。
一些記者聽到這個消息紛紛前來採訪這位老人。記者問；您的生活也不是十分富裕，爲什麼還要捐這麼多的錢呢？老人說；我們都是中國人，都是兄弟姐妹，只要他她們平安，我在遠方也會安心的。
看完這一事蹟後，淚水在我的眼眶裏打轉。我堅信，在我們生活中，像這樣品質高尚的人一定還有許多。
如果名人是金字塔的尖頂，那麼這些默默奉獻的人則是塔身和地基。如果沒有這些平凡而偉大的人，怎麼會有那些名人？怎麼會有祖國今天的輝煌，今天的成就呢？
讓我們共同攜手，爭取把我們的生存家園裝扮得更加和諧，更加美好！
小學寫人作文400字 篇3感人肺腑的筆墨，真實的故事，平靜樸實的敘述，構成了這本影響了一代又一代人的經典鉅著——《名人傳》。
貝多芬偉大音樂背後的坎坷，並沒有影響他的天賦以及對音樂的狂熱；米開朗琪羅孤獨的高貴，不被人瞭解的軟弱，讓他沒能實現偉大的計劃，；托爾斯泰不爲世人所理解的信念，既讓他成爲了文壇巨匠，也讓他孤獨和寂寞。
羅曼·羅蘭寫這本書的時候，並沒有注重寫這些名人的榮耀與成就，而是寫了他們光環背後不爲人知的辛酸與孤獨。羅曼·羅蘭讓我真正地認識了貝多芬，米開朗琪羅和托爾斯泰。
貝多芬也許是這三個人中命運最坎坷的一個人，他的音樂之路歷經磨難。嘔心瀝血寫出的曲子沒有拿到一分錢讓他絕望透頂，窘迫的家庭困境幾乎把他逼到絕境，侄兒的忘恩負義更是將他擊垮。
米開朗琪羅的生活得十分痛苦：被教皇逼迫着幹活，還節衣縮食。藝術與詩，構成了他神聖而又痛苦的一生。
托爾斯泰爲別人服務的思想深深地影響了《名人傳》的作者——羅曼·羅蘭，他的精神永遠留在世人心中。
這本書讓我看到了成功的來之不易，看到了這些大人物的成就背後隱藏的不幸，也讓我多了一份對他們的崇敬。他們在如此艱苦，生活如此窘迫的情況下還這樣地努力，貝多芬說過：“唯其痛苦，纔有歡樂。”而羅曼·羅蘭在這本書中，真正寫出了歡樂背後的痛苦。
我們也要學習名人們奮發向上，刻苦努力的精神，好好學習，天天向上！
小學寫人作文400字 篇4媽媽是全天下孩子一個最熟悉的人。今天老師讓我們寫一個我們身邊熟悉的人，我就寫我的媽媽。
我的媽媽有一雙炯炯有神的眼睛，身材瘦瘦的，頭髮長長的披到肩上。很好看呢！
但是有一件事，就令我非常地感動。記得有一次，我在小區裏滑滑板，不小心摔倒了，膝蓋破了。當時疼得我哇哇直哭，這時坐在一旁的媽媽看見了連忙把我扶起來，送到了附近的小診所，給包紮了一下。
回到家裏，媽媽無微不至的照顧我，關心我，令我非常感動。雖然我有時會惹媽媽生氣，但媽媽總會用她那顆廣大的心包容我，呵護我。
媽媽是每一個孩子最熟悉的人，我也不例外，但是人無完人，媽媽也有缺點。
我的媽媽脾氣不好，有一次，媽媽檢查我的作業，發現了一道錯題，就很生氣地對我說：“怎麼回事，這麼簡單的題也會錯？”可是我無論怎麼改都不對，後來我問姐姐，可姐姐跟我做的一樣，媽媽見了趕忙跟我一塊分析這道題，結果是媽媽錯了，媽媽便不好意思地對我說：“對不起呀女兒，是媽媽錯怪你了。”“沒關係，誰都有犯錯誤的時候嗎？”我笑着說。
雖然說我有時候覺得媽媽很煩，但是我知道她是對我好。是愛我的，她永遠都是最瞭解我的。最喜歡我的！
小學寫人作文400字 篇5一個金髮男孩身子一抖變成了烏鴉！這誰也不信。但這個學期，我就讀了由埃迪特.施萊伯爾—維克寫的這一本有趣的小說《人鴉》
這本書寫了：普通男孩：瑞夏德與烏鴉：朗多爾夫一念咒語交換了角色，本人爲生活無趣的瑞夏德經過當烏鴉後的`種種磨難和快樂，就又想變回以前的自己了。於是，它去找白烏鴉：拉姆塞斯幫它重新與朗多爾夫互換了角色。
讀完後，我沉思了片刻：瑞夏德雖然在當烏鴉的一段時間裏，得到了同伴的信任，但卻還是最後要變回人。應該是覺得當初自己是多麼自由的緣故吧！是啊，人類有規則、法律，爲什麼動物就一定自由呢？就說烏鴉類好了，它們不是也是有首領、也有規則的嗎我甚至想問書中的瑞夏德：難道你就“一定”要有一次當烏鴉的經歷，才後悔，才知道當一個人是多麼好啊！這也肯定是一隻烏鴉（指朗多爾夫）想變成人的理由。
我也換位思考了一下：或許，我是瑞夏德，我變成烏鴉後，也會覺得以前是多麼幸福，有爸爸的叮囑、媽媽的關愛。而現在，沒有了一切原本自己的東西……或許，我是朗多爾夫，有每天親自送上來的美味飯菜，不用去每天親自尋找食物；有和”小夥伴”快樂的踢足球,不用去艱苦的站崗放哨,也會對人類生活“依依不捨”吧！
一本小說令我明白了無邊的道理！
小學寫人作文400字 篇6同學們，你們認識我嗎？我叫王*，今年8歲，在甘肅省臨澤縣城關小學上二年級。我的眼睛很大很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也很大，我的嘴巴不大不小正正好，我的樣子不錯吧！
我做任何事情都很認真，早上起牀根本不用媽媽叫，上學一直很準時，從不遲到早退，作業也很認真完成，我很節省，媽媽給我的零用錢，我一分錢也不會花，全都存到我的“小銀行”（存錢罐）。我非常愛學習，愛讀書。因爲一個人不學習讀書就沒有知識，沒有知識就沒有一切。媽媽說知識就是最大的財富，現在我的最大任務就是學習，努力學好各門知識，我的數學學的好，在課堂上表現很不錯。我對書法很感興趣，字也寫得不錯，當然還要更加努力。我很喜歡看書，書能夠使我增加很多知識，開闊了我的視野，書永遠是我的老師和最好的朋友。
我跟很多男孩子一樣，喜歡運動，喜歡打電子遊戲。特別是一打遊戲就把什麼事情都忘掉。記得有一次，我在打遊戲，媽媽打了個電話給我說今天自己會晚一點纔會回來，叫我先寫作業，我答應了。接着我又去打遊戲了，打着打着就入了迷，把什麼事情都忘了。一直打到媽媽回來才停了下來，媽媽問：“你的作業寫了沒有？”我才記起自己沒有把作業寫完。害的媽媽生氣了。
以後，我一定要看更多的書，學更多的知識，還要改掉這些壞毛病，讓媽媽放心，讓所有的人都喜歡我
小學寫人作文400字 篇7我的姥姥今年60多歲了，她一生辛苦，做事非常細心。如今上了年紀，事情做不過來了，卻光替別人操心，遇見了誰做事都要嘮叨一番，總願千叮嚀。萬囑咐的嘮叨個不停。
早晨，我在被窩裏睡的正香，姥姥就大聲的嘮叨起來，“快起牀，衣服在這兒，褲子在那兒，別忘了把三道槓帶上。”我非常不情願的被嘮叨起來了，要不然我的耳朵都要聽出毛病來了。哎！
星期天家裏包餃子，媽媽在剁餡兒，姥姥就在媽媽身邊說個不停。“刀把要握緊，不要把左手放上去，小心剁了手指，剁餡時要從左向右一道挨一刀，然後橫着剁??”媽媽笑嘻嘻的望着她，可手裏的刀還是雜亂無章地剁着，好像沒聽見似的，好像沒聽見似的，姥姥搖搖頭走了。拌餡時，姥姥又來了，“油放了沒有？味精放了沒有？要多放點蔥末纔好吃??”媽媽笑着說：“媽，你休息休息吧，到時候請您吃。”
老爺最煩姥姥的嘮叨了，有一天老爺要到超市去買東西，姥姥站在門口嘮叨，“出去的時候洗洗臉，梳梳頭，檢查一下換好鞋子嗎？錢帶了嗎??”老爺剛要發火，突然想起自己沒有帶錢，只得回去拿。這下姥姥可得理了，說：“我說什麼您都不聽，都煩，這不，說中了吧？”
這就是我的嘮叨姥姥，這些嘮叨的話都充滿了愛，我愛我的嘮叨姥姥。
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