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老師再見初二作文

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老師再見初二作文

 老師再見初二作文

在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的老師再見初二作文,歡迎閱讀與收藏。

她,是我的啓蒙老師,只是千千萬萬平凡教師中的一個,三尺講臺度春秋;但是對我來說,她是我生命中最重要的一個,孜孜不倦細教誨。小學六年我們師生相處的一切時常縈繞在我心頭,我永生難忘……

在我的記憶裏,她是個不高且微胖的女子。我們剛見面時,她還留着剛好能扎個小馬尾的頭髮,後來不知怎的,下一期我們見到她時,她已經變成一頭乾淨利落的'短髮了。我想,可能她真的是沒時間去打理那頭烏黑的頭髮吧。

說話的聲音,聽起來很溫柔,還有點稚嫩,當然,這也是沒發火,心情好時的聲音。她總是幫我們認真糾正錯誤,批改作業,甚至有時,她管我們的範圍還超過了一個班主任兼語文老師應有的責任,畢竟,我們是一羣從零開始的熊孩子嘛。

她每天待得最多的地方就是那個只能擺四張小桌子,擠不下十個人的辦公室。爲我們批改作業,與我們溝通交流,訓斥我們犯下的錯誤……每天放學時,最後一個走的就是已經精疲力竭的她。

小學畢業的那年,我們痛痛快快地過了我們人生中最後的“六一”。而她,只是靜靜地站在講臺上,看着我們笑,看着我們吵鬧,臉上洋溢着笑容。

隨着畢業考試的臨近,我們都沒有了玩鬧的時間,一心準備着即將到來的考試。每天放學以前,她都會給我們讀科學、品德與社會,雖然我們也有些小埋怨,但她臉上的倦容卻深深刻進了我們的心裏。

畢業的那一天,我們都笑着說“再見”,幼稚的我們以爲只是像平常放假一樣,只是短暫的不見,還有大把大把的機會再見的。

沒想到,她卻含着淚說:“過了今天,我們很難再見了。”

我們瞬間呆住:原來,今天過後,明天、以後、將來也許再也不見。我連忙拿着書包逃走了。我回到家,握着上面簽着她名字和電話的本子,想起這幾年的一幕幕,獨自一個人默默地哭了。

畢業後的那段時間,我很怕再遇見她,可能,她教給了我們很多很多,但她沒有教會我們該如何去說“再見”。

一個人生命中總會有遇見和離別,或彼此相忘,或一生銘記。成長的步伐不會爲誰停留,但她引領我走過的成長過程,點點滴滴時常浮現腦海,或許,下次再見,我會鼓起勇氣向她微笑寒暄,向她說我“不忘”!

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