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小學寫人作文400字滿分開頭

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小學寫人作文400字七篇

 小學寫人作文400字

在平日的學習、工作和生活裏,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學寫人作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學寫人作文400字 篇1

人,這一生就像一部奔馳在高速公路上的車一樣,不知疲倦的尋找着屬於自己的出口。有的人向着自己的目標疾馳着,有的人卻沒有目標的尋找着屬於自己的出口。

自從踏上這條高速路,以前的我以爲找到了屬於自己的出口,但是在某個出口停下以後才發現是個錯誤,這個錯誤讓我變的有些迷茫與不知所措。把自己塵封了許久後,我又重新的回到了這條高速路上,繼續的尋找着真正屬於自己的那個出口。看着別人一個個的找到了自己的停靠點,我顯得有些急噪,問自己到底哪個出口才真正屬於自己。於是我沒有目標的繼續前行着,繼續尋找着自己的停車位。路邊美麗的風景一道道的與我擦肩而過,我顧不上去觀賞美麗的風景,因爲我知道那不屬於我。只有找到屬於我的出口,纔是我最美的風景。

現在我在這條路上終於有了自己出口的目標,爲了這個目標我開心的疾馳着,希望能快點到達。爲了這個出口再大的風雨再大的困難我也不怕,因爲我向着我的快樂出發。人、因夢想而偉大。這條出口是我的夢想是我今後快樂的領地。我堅信這次的選擇不會錯,我也堅信屬於自己的出口等待着我的停靠。

向着夢想出發、爲了幸福前行。人不怕努力,只要有付出,就一定就會有回報!!

小學寫人作文400字 篇2

我讀完了《老人與海》,這本書給我帶來了很大的'啓發······

這本書講了一個老人在連續84天沒有捕到魚,然而,在第85天,老人仍然沒有放棄。就在這天,幸運之神眷顧了老人——他碰到了一條自己看到的魚中的最大的一條,在與大魚搏鬥了幾天幾夜,終於捕到了它。返航時由來搶食的鯊魚搏鬥,雖拼盡一切,最終大魚是剩下骨架······

看完整本書,我被感動了。你能說老人沒有用嗎?你能說老人是失敗者嗎?不,不是。老人在一開始就是一個勝利者,在他堅強樂觀的時候,在家啊堅持不懈的時候,在他不言放棄的時候·······老人就已經是一個勝利者了。試問,有誰在那種情況下,能向書中的老人一樣?老人的那種精神就已經是可貴的了。

再想想我們,在生活中,每當遇到困難我們很少想着去克服它,一句“我不會”就把困難拋到一邊;學習上,遇到難題看都不看就放棄了,只想着去問同學、問家長。我們再也不能這樣了,我們要學習老人的精神!

海明威在書中說“一個人不是生來就要給打敗的,你儘可已消滅他,可就是不能打敗他。”是啊,如果你有自強不息、堅持不懈的精神,是沒有人能打敗你的。

讓我們學習老人的精神,做一個像老人那樣的人吧!

小學寫人作文400字 篇3

幫助他人是我們中華民族的傳統美德。至今還流傳着,一直流傳到我們這一代。爲什麼要幫助他們呢?因爲這可以使我有一種說不出的快樂。

進入了初中,學習壓力更大了,同學們都在學習上明爭暗鬥,卻因此而忘卻了我們中華人民品德——幫助他人。去問別人問題他們總是很不情願的樣子,然而他們卻來問我,這說明他們信任我,每當他們知道了知識點後,給我留下了一句“謝謝”。這句話雖然只是兩個生活中常常說的話,但這也能夠使我欣喜。就因爲我愛幫助他人所以總得到了同學的信任。這也打造了我愛幫助他們的個性。

每到下課總會有一兩個人來我這兒,不論文科還是理科都有來問的。每當看到別人歡喜的樣子我總會感到一種特別快樂的感覺。到了午休的時候,同學都搶我旁邊的位子,所以每天我的周圍都擠滿了人。他們都是來問問題的,來討論題目的,這也使午休多了幾份喧鬧,同時也給我帶來了快樂。難免有時會被老師分開。所以下課是來討論的最佳時機。一道問題經過討論成更懂了,快樂。子曰:誨人不倦。

我不僅在學習上幫助他人我還在美術課上幫助他人。同學在上美術課的時候不是忘帶毛筆就是忘帶紙,所以一到星期一就有3、4只毛筆被借走,20來張紙被拿去。他們借到了工具都不再怕老師來責怪了。每當上美術課他們都向我投來感謝的眼神。

我幫助他人,我快樂!這是我的個性。我因此而感到天天生活都十分充實。快樂是那麼簡單的事,讓我們都去幫助他們,讓大家都快樂起來吧!

小學寫人作文400字 篇4

“四千年來時時吃人的地方,今天才明白,我也在其中混了多年”大多數人在被人吃的同時,也在吃人。看來,我們古代的文化無論怎樣的令人自豪,都抹不掉這些叫今天人看來極不人道的東西。所謂:“君叫臣死,臣不得不死;父叫子亡,子不得不亡……”。“餓死是小,失節是大……”人在中國的傳統文化中,確實不象在西方文化中有崇高地位。人的價值、人的尊嚴都是從屬於極其專制的社會秩序的需要。人是什麼?在中國的傳統文化中,人只不過是能說話、會穿衣、過羣居生活的“高等動物”,“食色性也”。

對人的定義必定是建立在對世界的認識之基礎上的。由於世界各民族的世界觀是不盡相同的,所以不同民族文化所塑造的人是不同的。在中國古代,人們對世界的理解是不明確的,是感性直觀的,除了對世界起源童話般的解釋外,僅有的一點理性所能述說就是“道法自然”,道又是什麼呢?“道之爲物,惟恍惟惚。”面對這樣的世界人除了現實物質追求外,還有什麼令人心馳神往?人不過是會說話的“高等動物”!所以就不難理解:“天地不仁,以萬物無芻狗。聖人不仁,一百姓爲芻狗。”牛羊之肉,人可以吃,因爲人比動物聰明智慧;的確有的人確實比別一些人更聰明有能力,理所當然的就可以有“人吃人”了,“伴君如伴虎”,“養臣如養狼”。你不吃他,他就要吃你。當然,人與動物是不同的,吃的方法是巧妙的。想來想去,還是有序的吃爲好,什麼“綱常”,什麼“禮儀”,不就是一部分“勞心”的聰明人對付另一部分“勞力”的蠢人的好手段嗎?“克己復禮”不難,但“爲仁”卻很難,因爲有限的物質利益總是“你多我就少的”。“存天理,滅人慾”更是“吃人”的武器,因爲“天理”本身就是一部分人的“人慾”得到充分滿足,另一部分人的“人慾”得不到滿足的“公理”。

小學寫人作文400字 篇5

我熟悉的人有很多,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、表哥……等等,但是我熟悉的一個人莫過於表哥了。

我的表哥長得白白胖胖,圓圓的腦袋上一雙小眼睛特別引人注目,他的小眼睛似乎無時無刻都在轉動,好像一直都在醞釀着“鬼主意”。

記得有一次,我們去鄉下的伯伯家玩,伯伯家門口有一個雞籠,籠子裏關着兩隻雞,表哥看見了忙說:“雞啊,你們真可憐,在籠子裏面呆着太累了,讓我來給你們放放風吧!”說完,表哥就打開了雞籠。兩隻雞像解放似地從籠子裏飛奔而出。

大約十分鐘過去了,表哥對着兩隻雞大吼起來:“到時間了,該回去啦,回去啦!”可是無論表哥怎麼趕,怎麼叫,雞就是不聽指揮,急得表哥像熱鍋上的螞蟻團團轉。突然,表哥的小眼睛滴溜溜一轉,“鬼主意”來了。

只見表哥從口袋裏掏出一塊“旺旺雪餅”,往地下一扔,作爲誘餌,引“敵”上“鉤”。果然,兩隻雞見有美食,立刻向表哥飛奔而來。說時遲那時快,只見表哥向兩隻雞飛撲過去。好傢伙,一手一隻,表哥輕而易舉就大獲全勝。

別看我的表哥頑皮,可是表哥也有文靜的時候,他還是個不折不扣的“書蟲”呢!

記得有一次,表哥正在看《漂流記》這本書。正在他看得津津有味的時候,我拿了一個雪糕給他,他只是隨口附和了一聲,眼睛卻一直沒有離開書,似乎被書中驚心動魄的情節迷住了,到了忘我的狀態。直到表哥看完了整本書,他纔回過神來,可是這時,他的雪糕已經完全融化了,望着眼前的一灘水,他還一頭霧水:“哪來的雪糕呢?”看着他的樣子,我在一旁早已笑得直不起腰來了。

瞧!這就是我頑皮而又文靜的表哥。

小學寫人作文400字 篇6

天才剛剛亮,窗外雲霧迷濛,我揉揉朦朧的雙眼,開始起牀……過了一會兒,一切都準備完畢了。我踏上輕盈的步伐,揹着漂亮可愛的小書包,哼着愉快的歌兒:“小鳥在前面帶路,風兒……”

穿過了公路,到了一條小路上,我遇見了一個身穿白裝,帶着雙手套,捂着白口罩,手裏握着一把掃帚,低着頭在那一步一步地掃着,她的神情是那麼的專注,那麼嚴肅,她的出現揚起了陣陣灰塵,我用手捂着嘴,皺着眉頭:“真討厭!”大清早的搞得路上灰塵遍步,而她,依舊低着頭,多了一個詞“堅定”地在那掃着。

這是我見到她的第一天。而第二天,我依然經過那條“髒兮兮”的小路,它仍在那,專注得掃着,我停住腳,納悶着:奇怪,昨天這條小路還是很髒,今天怎麼就……這時,我看見她蹲這身子,用手去掏臭氣熏天的水溝裏的堵塞物……

第三天是這樣;第四天也是;第無天仍是這樣……一個月,兩個月,三個月……無論颳風下雨還是酷熱炎夏,她從沒休息過。因爲她不會感到疲憊,勞累嗎?哦,不是的,她一定會感到類,她的臉上顯示了滄海桑田,但是有一股強大的力量支持着她。

我從那條小路經過,從她身旁經過,我卻不再捂嘴,皺眉,不再說真討厭,不再鄙視她,對她也是敬佩的。那她到底是誰呢?是一個相貌平凡,40來歲的陌生清潔工,她沒有一鳴驚人,沒有驚天動地的壯舉,卻有着崇高,聖潔的品質。

在燦爛的陽光照耀下,那條小路閃閃發光……

小學寫人作文400字 篇7

放學了,我走在回家的路上,嘴裏哼着小曲。

“賣山楂了!新鮮的紅山楂!”我被這陣甜脆的聲音給迷住了,太棒了,平常我就最愛吃媽媽做的山楂湯,今天我就用媽媽給的零用錢,賣點山楂。我走到她的跟前,擡頭看了看她,“長得可真漂亮啊!”水汪汪的大眼睛,梳着長長的辮子,瓜子臉、櫻桃小嘴,聲音和長相一樣迷人,“怎麼,小妹妹,買山楂嗎?”“嗯!買兩塊錢的!”“好,請等一會兒!”過一會兒,她送我一袋山楂,我看着又大又紅的山楂開口了!“姐姐,你不怕賠錢嗎?這麼好的‘”山楂應該很貴吧!”“這是自家種的,再說你也是小孩子,多給一點兒也無妨啊!”說完,她笑了笑。

這時,遠處走來一個小姑娘,看見她滿着急的樣子,不知遇到什麼事了,她左手拎着一個小籃子,向這邊走來。“姐姐,我買這一籃子的山楂!”“好,你買這麼多幹什麼?”“我媽媽生病了,身體虛弱的很,吃不下東西,我聽醫生說,山楂開胃,這不我就趕來買了!”“是嗎?”小姑娘點了點頭,賣山楂的姐姐想了想又多抓了幾把,“給”“好,謝謝”小姑娘用手摸了摸自己的褲兜,不禁皺了皺眉頭,她又把全身上下翻了遍,不安地說:“姐姐,這山楂我不能買了!”小姑娘看上去有些懊喪,眼睛裏流出了眼淚,她疑惑地問:“怎麼了?”“沒什麼,我太着急忘帶錢,等改天再買吧!”“那怎麼行,你媽媽的病不能拖得太久了!”“我知道,可我沒有錢!”她的眼淚不停地往下流,賣山楂的姐姐,一把搶過籃子,我還以爲她要幹什麼呢?過了一會兒,她拿着一籃子的山楂過來了。“你拿吧!”“這怎麼行呢?”“沒關係,命重要,還是錢重要呢?我不能爲了錢而不顧你媽媽被病痛折磨的痛苦吧!”這時,小姑娘已經淚流滿面了,她點了點頭,走了。

我的心裏涌出了一種感動。

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