【推薦】感動作文600字3篇

【推薦】感動作文600字3篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的感動作文600字3篇，歡迎大家分享。

窗外，小雨默默地衝刷着土地，像一位默默無聞的雕刻家不厭其煩的打磨着自己的作品。

“鈴。”清脆的鈴聲劃破天際，歸家的號角倏然響起，老師一聲令下，枕戈待旦的同學馬上迫不及待地衝出教室，以迅雷不及掩耳之勢爭先恐後地魚貫而出，那模樣，活像背後有隻凶神惡煞的老虎正在追殺，雨兒似乎也爲他們那興奮勁急促了幾分，嘴角帶着一抹愉悅的弧度，我揹着書包興高采烈地離開了教室。

剛出校門，父母們那恢弘的陣勢就嚇的我一陣哆嗦，怎生模樣？但見：數百家長嚴陣以待，兩排父母夾道相迎。有的家長左右踱步，不時張望四周，唯恐放過一點蛛絲馬跡，就像一個經驗老成的偵探，一絲不苟的搜尋兒女的身影；有的家長表面鎮定自若，但那銳利雙眼卻早佈下“天羅地網”，順着髮梢流下的雨滴更是暴露出他們的急切，此情此景真當門庭若市，車鳴不絕，更不時有家長滿臉笑容地接回子女，不斷噓寒問暖。

我有些愕然，子女“寒窗苦讀”，想家自然理所應當，然而瞧這情形，家長怎麼卻也急得和個孩子似的？爲什麼？

是責任？是義務？

不，那是親情！那是愛！雨，淅淅瀝瀝，深沉平緩地下着。

我心中一陣抽搐，一股濃濃的悔恨夾雜着一些莫名的情緒涌上心頭，往日父母的音容笑貌一幕幕閃現，過往那嚴厲的批評下的良苦用心不斷地衝擊着我的神經，我心中掀起萬丈波濤：父母到底有多少隱而未現的愛啊！

雨，如傾盆潑灑而下，濺起一汪汪水波，濺起我心中片片漣漪，雨如怨如訴，纏綿嗚咽，似乎在抒發父母永不止息的愛。耳畔突然響起一聲天籟——那是父母的呼喚。愛，回頭，瞥見母親那熟悉的臉，默默注視着她臉上的每一道皺紋，愛，無言。幸福，蔓延。

窗外，雨愉悅地下着，似乎一位雕刻家欣慰地欣賞着自己的得意之作。

我不會忘記那個寒冷的早晨，從爺爺家裏傳出的乒乒乓乓的敲打聲……

那天，我到廬江縣醫院看望生病的奶奶。奶奶在牀邊滑了一跤，因骨折而動了一次手術。躺在病牀上的奶奶很虛弱，講話都不利索了。從她那憔悴的臉上，我感受到了奶奶所受的痛苦。在一旁的爺爺忙得不可開交，又是倒水，又是搓毛巾，又是餵飯……。奶奶要上衛生間，爺爺趕來，讓奶奶抱住他的脖子，他自己則抱起奶奶的兩腿，吃力地將奶奶抱過去。當爺爺經過我身邊時，我看見爺爺的額頭上早已是汗珠密佈，臉憋得通紅，託着奶奶的手臂在發抖。奶奶臥牀已久，腿部力量早已減弱，上廁所必須要在旁邊做“扶手”。爺爺把奶奶扶回牀後，眉頭緊鎖，不停地來回走着，說着：“該怎麼辦纔好呢……”突然，爺爺的眉頭舒展開了，臉上露出一絲微笑。我想，他一定是想到了什麼好辦法。

晚上，爸爸在醫院裏照看奶奶，我們則回爺爺家休息。回家後，爺爺便忙活起來：他把最適合奶奶坐的椅子拿出來，先用鉛筆在椅面上畫一個正方形，然後用電鑽沿着線鋸出個空洞。我心裏一震：這不是……接着，爺爺又找來幾塊木板，鋸成四個小三角形，然後釘在正方形洞的四個角上。然後，爺爺把四個椅腳都用木板進行了加固，一個改裝版的“自制座便器”便出自爺爺的巧手之下了。然而，爺爺並沒就此罷休，而是用他那雙佈滿老繭的雙手來回撫摸着，試圖發現些不足。很快，他又用銼刀把板凳上的鋸口都磨得光滑無比；又用透明膠將座便器包了個嚴嚴實實，爲奶奶的安全做了全面保障。明天，這個坐便器將投入使用。爺爺是瓦匠，不是木匠。但今天，爲了奶奶，他做出了一個世界上獨一無二的座便器！

有這麼一個在自己生病時不嫌棄自己，還盡心盡力地爲自己服務的老伴，該有多麼幸福！難怪臥病在牀的奶奶仍笑口常開。

生活中的點點滴滴，磕磕絆絆，一幕幕……都值得，讓我們有回味和感動。走進歲月的長廊，翻閱生命的時刻，重溫那些令我感動的`瞬間。

週三往往是我最忙碌的一天，也是我覺得我與她@@最疏遠的一天，我們倆人一直是形影不離的，很少離開其中一方，自己孤獨做事。我害怕在這天我們會發生矛盾，心理總是心神不寧，結果“矛盾來的太快，就像龍捲風”。他有時總會忽略我，我一氣之下不理她了。生氣之後心裏有點後悔，我爲什麼不好好和他坐下來好好談一談呢，突然，覺得有些衝動。可是由於自己的固執，沒有這樣做，我們就這樣互相不理對方。我以爲事情會這樣僵持下去，令我驚喜的是她花費了一節課的時間，給我寫了一封信，下課後她拿着信遞給了我，我依稀看見信封上寫了三個字——絕交信，我難受得紅了眼，拆開信才發現，並不是什麼絕交信，而是一張充滿歉意的道歉信，讀着讀着，情不自禁的流出了眼淚，感動是什麼？感動是春風吹拂下，冰封已久慢慢融化的小河。

冬天天氣的寒冷，讓人不禁打顫，但仍然催動不了我洗頭的決心，學校生活條件是有限的，想要一盆散發着熱氣的熱水，是有點不容易的，這天晚上，我和他在晚自習，下課後，二話不說，兩人用眼神示意了下對方，如脫了弦的箭，跑出了教室，只希望能快些接到熱水，讓我洗頭，到了宿舍樓下，我們倆人分工合作，我上樓拿洗漱用具，而她去熱水處等排隊，我慌忙的跑上樓宿舍樓梯，又忙的跑下去，生怕讓她等久，也生怕洗頭位置被他人佔走。我們配合得十分默契，熱水和位置都搶到了，心裏很是高興。即使寒風肆意的颳着，我們似乎也感受不到似的，我們抓緊時間洗頭，害怕晚自習上課遲到，她慌忙的給我運輸熱水，心裏不禁感動起來。看着這冒着熱騰騰香氣的熱水，一時間覺得自己很幸福，心裏充滿着感動，感動是什麼？感動是白茫茫的雪地裏，一株傲然挺立暗香浮動的紅梅。

有人曾問感動是什麼？一千個人有一千種答案，但無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動是什麼，因爲感動不是用嘴說的，而是用用心品出來的我這樣回答。

生活中那一幕幕，如今會爲人會深陷那張感動的網，觸及到我心中最柔軟的角落，勾起我無限回憶……