讓我心存感激的人作文欣賞
有一個人,我一直心存感激,因爲他將我從前奇醜無比、歪歪扭扭的字改得像模像樣了。
他是我的小學班主任——白老師。白老師的字體特別好看,對學生的字體也是非常嚴格。
在我剛轉來的時候,字體很落後,第一次摘抄,我就一直猶豫不決,老師看後就給我批了個“B”。當我看到這個字母時,我的心跳就開始加速了,似乎預感到老師要吵我。
令我出乎意料的是,白老師並沒有吵我,卻溫柔的對我說:“不錯,要注意橫平豎直。”我點點頭,下決心把字練好。
我私下裏看了幾個字體好看同學的摘抄,每個字都是那麼好看。我回家後,一遍又一遍的練,不停的練字,還時常模仿一下他們的字體大小、規模、特點。
慢慢地,我的字體發生了翻天覆地的變化,雖然還不是很好,但白老師在看過我的摘抄時,毫不猶豫的給我批了個“A”。我內心有種說不出的喜悅,因爲白老師我走時,欣慰,有溫柔的說了一句:“有進步!”
白老師經常表揚我的字,可是那天……
一節體育課上,我奔跑時不小心摔了,一歪,右手就骨折了,因此我的右手不能寫字了。白老師說:手不方便就多看看。”
我在當天的作業面前,不想退縮,右手照樣寫。在寫基礎的時候,面對一個個蚯蚓爬一般的字體,我心裏很不是滋味。
有一天自習課上,白老師在教我做題時說到我的字體,又用左手在我基礎的一角寫了幾個字。我一看,這與右手寫字的效果一樣好。在老師的鼓勵下,我多了一項本領。
對於白老師,我永遠是滿懷感激。每當謝老師說到把字體寫好時,第一反應永遠是白老師的那一句:“橫平豎直。”
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