撕出來的道理作文600字

一上課，老師便從那本不起眼的稿紙中隨意撕了一張。我定睛一瞧，只見這張稿紙十分普通，一面是用來寫作文的格子，另一面則是一片空白。拿在手上輕輕一抖，發出“嘩啦啦”的聲音；任何人都可以在它上面塗塗畫畫，與其他紙沒有任何區別。我想：今天不會一上來就要寫作文吧，我可不幹。

老師嘴角微微上揚，三下五除二就要這張紙即將分成三等份。這三份紙在空調風中搖曳着，十分可憐，我真想快點結束它的“生命”。老師對同學們提了一個問題：“把這張紙撕成三份，難嗎？”“簡單！”“soeasy！”同學們異口同聲的回答到，個個都躍躍欲試。

老師本想請一個女生，結果卻在班中挑選了一個最壯的“大力士”。這位男同學，個子比老師還高，胳膊比老師還粗，沒人的力氣能比得上他。一始他信心滿滿，挺着胸脯迎接着他以爲不堪一擊的對手——紙。撕紙時，他的嘴角還微微上揚，彷彿認爲這張紙對他來說毫無壓力。撕完後，他先是一愣，心想：怎麼回事？我怎麼沒撕下來？剛反應過來，準備再試一次的時候，老師連忙拉住了他的手。

大家都驚呆了，還有小朋友不服氣，想自己嘗試一番。

這時再看到剛剛我們說的“簡單”二字，大家的臉都紅了。它彷彿在告訴我們：“遇事不能輕易說簡單或是困難，而是要自己嘗試才能下定論。”

在生活中也有許多這種例子，比如有的同學做題，只在題目上勾勾畫畫，腦袋裏有了解題思路就過去了，結果考試卻寫錯了；還有同學題目還沒看完呢，就說難，結果冷靜思考分析，成功寫出了答案。

撕紙也能撕出道理，我們要做生活中的有心人啊！