特殊的語文課作文500字
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隨着清脆的上課鈴聲我也開始了今天的學習,第一節課是語文,而我,卻異常緊張……
這節課老師讓同學們自己來講課文,雖然我事先預習的很充分。但心中還是怯場,不敢舉手。此時我的手心裏佈滿了汗珠,手緊張到發抖,腿也跟着發抖,可腦袋卻裏一直有一個聲音:舉手吧,這對你來說是一個好機會,是一個讓你能突破自我的好機會,加油,相信自己!後面的同學也拽着我的袖子讓我舉手。經過反覆的思考,我最終舉起了手。我的勇氣也贏得了一片掌聲。
站到講臺上,我的腿還是緊張的發抖。還多虧了老師的鼓勵,同學們的掌聲,才讓我鎮定了下來。
第一步便是對課後生字詞的聽寫,同學們都很認真,也沒有人,因爲我不是老師而故意去說話。全都對我報以鼓勵的笑容。班裏靜的都能聽見針掉下來的聲音。
第二步便是感知文章整體內容。同學們在室友交流和回答問題的時候,也都很配合我。這一環節順利通過。
第三步便是對課後習題的瞭解。同學們還是一如既往的優秀。
第四步便是對全文進行總結。同學們回答的都很好,老師也幫我進行了總結。
這節課總算結束了,我這顆提着的心也算放了下來。這節課我非常享受,同時也體會到了老師的不容易。
這節課對我來說是非常特殊的一節課,因爲,他教會了我勇敢。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
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