別開生面的語文課作文600字

今天上午，徐老師不急不忙地走進教室，站上講臺，說：“今天我們不上課文的內容，我們來舉行一場有趣的活動。”“哦——”同學們激動起來“這個活動叫鼓掌。”“耶！”

“同學們，”老師問大家，“你覺得你一分鐘能拍幾下？我們來預測一下吧。”同學們嘰嘰喳喳地議論起來，有的說“我應該能拍80下。”有的說“90下。”還有的說“120，我能拍120下。”……我覺得我能拍120下，因爲我一秒可以拍2下，一分鐘60秒，2乘以60是120。所以我覺得能拍120下。

老師又說“同學們，那我們就來試試看吧！”於是，活動開始了。同學們拼命地鼓起掌，教室裏響起噼裏啪啦的掌聲。看，我的同桌孫熙舜“瘋狂”地鼓掌。眼鏡也在上下跳動着，再看看邱思澄，她的長髮一甩一甩地，都差點打到她自己和沛震了。簡直是手不疼臉疼。還有佘伊琳，她的表情“生無可戀”，她的手、臉都紅了。悅烯的蝴蝶髮夾動來動去，還真變成蝴蝶了。再看我，我雖一臉淡定，心裏默默數着，但還是很緊張，大口大口地呼着氣。

“停！”老師一喊，同學們都累趴在桌子上。老師問：“你們拍了多少下？相差多少？”有的預測180下，實際拍了310下，相差了130下；有的也預測了180下，實際拍了222下，相差42下；還有的預測200下，實際拍了255下，相差55下。我拍了245下，跟原來相差125下。

“那麼，”老師又說，“你們有什麼收穫呀？”

“堅持纔會成功！”可欣說。

對呀，堅持纔會成功，不然怎麼可能有比現在更多的次數呢？